ترفع حقيبة ظهر. تضعها على كتفيك. تمشي إلى المدرسة.
هذا هو الحمل. اليوم نتعلم أربع كلمات.
"يحمل" و"حامل" و"حمل" و"حمل".
كل كلمة تشترك في فكرة نقل شيء من مكان إلى آخر. كل منها يقوم بعمل مختلف.
يمكن للآباء والأطفال تعلم هذه الكلمات معًا. إنها تساعد في التعبئة والتحريك.
ماذا تعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟
يأخذ إجراء واحد أشكالًا مختلفة. الإجراء هنا هو الإمساك بشيء أثناء التحرك.
"يحمل" هو فعل. "يرجى حمل البقالة إلى الداخل." عمل.
"حامل" هو اسم. "أحضر حامل البريد طردًا." شخص أو شيء.
"حمل" هو جزء من الاسم أو الفعل. "حمل الصناديق الثقيلة عمل شاق." نشاط.
"حمل" هو فعل ماضٍ. "بالأمس حملت أخي الصغير." عمل في الماضي.
نفس الجذر. نهايات مختلفة. وظائف مختلفة. تبقى الحركة كما هي.
تغير الضمائر الشخصية شكلها
تتغير الضمائر من أجل القواعد. يصبح "أنا" "لي". يصبح "هم" "لهم".
تتغير كلماتنا من أجل الوقت والدور. "أنا أحمل غدائي يوميًا." حاضر.
"يحمل الحامل الرسائل." شخص. "حمل الماء متعب." نشاط.
"حملت الجرو إلى المنزل." ماضٍ.
تساعدنا الضمائر على التحدث بشكل أسرع. تساعدنا عائلات الكلمات على وصف كيفية تحريك الأشياء.
عندما يعرف الأطفال هذه الكلمات الأربع، فإنهم يتحدثون عن الرفع والتحريك بوضوح.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات عديدة
"يحمل" هو فعل. "احمل طبقك إلى الحوض." عمل.
"حامل" هو اسم. "حاملة الطائرات سفينة ضخمة." شيء. "ناقل الفيروس نشر الجرثومة." شخص.
"حمل" هو اسم. "حمل الشعلة شرف." نشاط.
"حمل" هو فعل ماضٍ. "حملت الصينية بعناية." عمل منتهي.
ليس لدينا صفة أو ظرف في هذه العائلة. "قابل للحمل" موجود ولكنه نادر.
ثلاثة أشكال رئيسية بالإضافة إلى الماضي. مفيد جدًا للمحادثة اليومية.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات
الجذر "يحمل" يأتي من الفرنسية القديمة "carier". كان يعني النقل في مركبة.
كان الناس يحملون الماء من الآبار. كانوا يحملون الحطب. كانوا يحملون الأطفال.
من هذا الجذر، نضيف "-er" لتسمية الشخص أو الشيء الذي يحمله. "حامل" يعني الشخص الذي يحمل.
نضيف "-ing" لتسمية النشاط. "حمل" هو العملية.
نضيف "-ed" للماضي. "حمل" يعني أن الحمل قد حدث بالفعل.
ساعد طفلك على رؤية هذا النمط. احمل اليوم. حمل بالأمس. يقوم الحامل بالحمل.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟
انظر إلى "يحمل". دائمًا فعل. "هل يمكنك حمل هذا الصندوق إلى الطابق العلوي؟" عمل.
"حامل" هو دائمًا اسم. "يحافظ حامل الحيوانات الأليفة على سلامة القطة." شيء أو شخص.
"حمل" هو دائمًا جزء من الاسم أو الفعل. "حمل الكثير من الحقائب يؤذي ظهرك." اسم. "أنا أحمل مظلة." جزء من الفعل.
"حمل" هو دائمًا فعل ماضٍ. "حملوا الطاولة إلى المرآب."
لكل كلمة وظيفة واضحة واحدة. لا لبس فيه.
علم الأطفال أن ينظروا إلى النهاية. تعني "-er" شخصًا أو شيئًا. تعني "-ing" نشاطًا. تعني "-ed" ماضيًا.
"يحمل" وحده يعني الفعل الحالي.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟
لا نضيف "-ly" إلى هذه الكلمات. لا يوجد "carryly". لا يوجد "carrierly". لا يوجد "carriedly".
إذا كنت تريد أن تصف كيف يحمل شخص ما، فاستخدم ظرفًا منفصلاً. "إنها تحمل بعناية." "حملوا بسرعة."
تبقى هذه العائلة بسيطة. ركز على أشكال الفعل والاسم.
سيستخدم الأطفال "يحمل" و"حمل" في أغلب الأحيان. يأتي "حامل" و"حمل" بعد ذلك.
هذا يكفي للمحادثة اليومية.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد)
يحتوي الإملاء على تغيير واحد مهم. يتغير "y" إلى "i" قبل إضافة "-ed" و"-er".
بالنسبة إلى "حمل": Carry + ed. غيّر "y" إلى "i". ثم أضف "ed". Carri + ed = حمل.
بالنسبة إلى "حامل": Carry + er. غيّر "y" إلى "i". ثم أضف "er". Carri + er = حامل.
بالنسبة إلى "حمل": Carry + ing. احتفظ بـ "y". لا تغير. Carry + ing = حمل.
لماذا؟ لأن "-ing" تبدأ بحرف علة. القاعدة: غيّر "y" إلى "i" قبل إضافة "-ed" و"-er". احتفظ بـ "y" قبل "-ing".
تدرب على هذا مع طفلك. اكتب "carry". اشطب "y". اكتب "i". أضف "ed". تحصل على "حمل".
بالنسبة إلى "حمل"، ما عليك سوى إضافة "ing". لا تغيير.
لا توجد أحرف مزدوجة. فقط قاعدة "y" إلى "i".
لنمارس - هل يمكنك اختيار الشكل الصحيح؟
جرب هذه الجمل. املأ الفراغ بـ carry أو carrier أو carrying أو carried.
يرجى _____ زجاجة الماء الخاصة بك إلى النزهة. (فعل عمل، حاضر)
يأتي _____ البريد في الساعة الثانية كل يوم. (شخص)
_____ يمكن أن تؤذي الصناديق الثقيلة ظهرك. (نشاط، يبدأ الجملة)
_____ حملت الطفل النائم إلى السرير. (فعل ماضٍ)
يحافظ _____ الحيوانات الأليفة على سلامة كلبك في السيارة. (شيء)
أنا _____ حقيبة ظهر مليئة بالكتب. (جزء من الفعل مع am)
في الأسبوع الماضي _____ جميع الكراسي إلى المرآب. (ماضٍ)
_____ شعلة الألعاب الأولمبية شرف كبير. (نشاط)
الإجابات: 1 carry، 2 carrier، 3 Carrying، 4 carried، 5 carrier، 6 carrying، 7 carried، 8 carrying.
يبدأ الرقم 3 بحرف كبير لأنه يبدأ الجملة.
يستخدم الرقم 6 "carrying" مع "am". "أنا أحمل" هو زمن مستمر حالي.
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة
احمل الأشياء معًا. "يرجى حمل هذا الكتاب إلى الرف."
سمِ الحامل. "أنت حامل صندوق الغداء الخاص بك."
تحدث عن الحمل كنشاط. "حمل الغسيل إلى الطابق العلوي تمرين جيد."
العب لعبة الماضي. تقول "اليوم أحمل". يقول طفلك "بالأمس حملت".
استخدم شاحنة بريد لعبة. "يجلب حامل البريد الرسائل."
احزم حقيبة سفر. "نحن نحمل ملابس للرحلة."
اذهب في نزهة في الطبيعة. احمل حقيبة للأوراق. "أنت تحمل حقيبة الطبيعة."
ارسم حاملًا. شاحنة توصيل. حقيبة ظهر. صندوق حيوانات أليفة.
لا تصحح كل خطأ. إذا قال طفلك "I carryed it"، فقل بلطف "نقول حمل".
احتفل عندما يستخدم طفلك "حامل" بشكل صحيح. لهذه الكلمة معانٍ عديدة. "حامل البريد. حامل الحيوانات الأليفة. حاملة الطائرات."
اقرأ كتابًا عن المساعدين. حاملو البريد، حاملو البقالة، حاملو الحقائب.
تذكر أن "يحمل" يمكن أن يعني الإمساك أو الدعم. "يحمل العمود السقف." "تحمل لحنًا عندما تغني."
غدًا ستحمل البقالة. سترى حامل بريد. ستستمر في حمل الأشياء. ستتذكر ما حملته بالأمس.
قد يقول طفلك "دعني أكون الحامل". ستسلمهم صندوقًا صغيرًا.
استمر في الحمل. استمر في تسمية الحامل. استمر في الحديث عن الحمل. استمر في استخدام حمل بالأمس.
سينمو طفلك في اللغة وفي المساعدة. الحمل للآخرين عمل لطيف.