مرحباً، يا بناة الكلمات! اليوم، سنكون سحرة الكلمات. سنتعلم كيفية تكوين كلمات تدل على الحركة. هذه السحرية تسمى تكوين الأفعال.
إذن، ما هو تكوين الأفعال؟ إنه كيفية بناء أو تغيير كلمة لجعلها فعلاً. الفعل هو كلمة تدل على الحركة. تبدأ العديد من الأفعال ككلمات أخرى، مثل الأسماء (أسماء الأشياء) أو الصفات (الكلمات الوصفية). نضيف أجزاء صغيرة من الكلمات لتغييرها.
على سبيل المثال، كلمة "فرح" هي اسم. إنها شعور. يمكننا إضافة أحرف لتكوين الفعل "يستمتع". الآن هو فعل! يمكنك الاستمتاع بلعبة. تكوين الأفعال يشبه وصفة. نخلط أجزاء الكلمات لتكوين كلمات جديدة تدل على الحركة.
التصريف
الآن، دعنا نتحدث عن التغيير. يتضمن تكوين الأفعال أيضًا كيفية تغيير الأفعال لشكلها. يسمى هذا التغيير بالتصريف. تتغير الأفعال لتخبرنا متى يحدث شيء ما.
الصيغة الأساسية هي الفعل الرئيسي. إنها أبسط صيغة. على سبيل المثال، "يمشي"، "يلعب"، "يقفز". تُستخدم هذه الصيغة للمضارع مع "أنا" و "أنت" و "نحن" و "هم". أنا أمشي إلى المدرسة. نلعب في الخارج.
للمضارع مع "هو" أو "هي" أو "هو/هي لغير العاقل"، غالبًا ما نضيف "-s" إلى الفعل. هذا تكوين بسيط. هو يمشي. هي تلعب. الكلب يقفز. هذا التغيير الصغير يخبرنا من الذي يقوم بالفعل في الوقت الحالي.
المضارع
نستخدم المضارع للتحدث عن العادات والأشياء التي تحدث الآن. تكوين الأفعال في المضارع بسيط عادةً.
بالنسبة لمعظم الأفعال، نستخدم الصيغة الأساسية فقط. أحب البيتزا. أنت تقرأ الكتب. هم يغنون الأغاني. إنه سهل! بالنسبة لـ "هو" أو "هي" أو "هو/هي لغير العاقل"، تذكر أن تضيف "-s" أو "-es". هي تشاهد التلفزيون. هو يصلح الألعاب. الطائر يطير عالياً.
بعض الأفعال مختلفة. الفعل "يكون" خاص. يتكون من "أكون" و "يكون" و "نكون". أنا سعيد. أنت مضحك. هو طويل القامة. نتعلم هؤلاء الأصدقاء المميزين عن ظهر قلب. هذا جزء من تكوين الفعل أيضًا.
الماضي
نستخدم الماضي للتحدث عن الأشياء التي حدثت بالفعل. يضيف تكوين الأفعال للماضي غالبًا "-ed".
بالنسبة للعديد من الأفعال، ما عليك سوى إضافة "-ed". مشيت بالأمس. لعبت الأسبوع الماضي. قفزوا عالياً. هذه هي الطريقة المنتظمة. إنه نمط شائع في اللغة الإنجليزية. نسمي هذه الأفعال المنتظمة.
بعض الأفعال لا تتبع قاعدة "-ed". إنها غير منتظمة. تكوينها مختلف. يجب أن تتعلمها. على سبيل المثال: يذهب -> ذهب، يأكل -> أكل، يرى -> رأى. ذهبت إلى الحديقة. أكلت تفاحة. رأينا فيلماً. تتغير هذه الأفعال بطرق خاصة.
المستقبل
نستخدم المستقبل للتحدث عن الأشياء التي ستحدث. غالبًا ما يستخدم تكوين الأفعال للمستقبل كلمة المساعدة "سوف".
نضع "سوف" قبل الصيغة الأساسية للفعل الرئيسي. هذا تكوين سهل. سأتصل بك غداً. ستقرأ هذا الكتاب. سيزورون قريباً. الفعل الرئيسي لا يتغير. يبقى في صيغته البسيطة.
يمكننا أيضًا استخدام "سوف" للتحدث عن المستقبل. هذه طريقة أخرى لتكوين زمن المستقبل. سأسبح. سأركض. سنضحك. إنه يظهر خطة. كلتا الطريقتين صحيحتان ومفيدتان.
الأسئلة
نكون أسئلة لطرح أسئلة حول الأفعال. غالبًا ما يستخدم تكوين الأفعال في الأسئلة أفعال مساعدة مثل "يفعل" أو "يفعل" أو "فعل".
لأسئلة المضارع، نستخدم "يفعل" أو "يفعل". "يفعل" تذهب مع أنا، أنت، نحن، هم. هل تحب المثلجات؟ هل يلعبون هنا؟ "يفعل" تذهب مع هو، هي، هو/هي لغير العاقل. هل لديها كلب؟ هل يعمل؟
لأسئلة الماضي، نستخدم "فعل" للجميع. هل أكلت الغداء؟ هل أنهى عمله؟ هل رأوا العرض؟ بعد "يفعل" أو "يفعل" أو "فعل"، يعود الفعل الرئيسي إلى صيغته الأساسية. لا يضيف "-s" أو "-ed".
استخدامات أخرى
الأفعال لها أيضًا تكوينات رائعة أخرى. يمكننا تكوين أفعال تظهر القدرة أو الإمكانية أو الحاجة. نستخدم أفعال مساعدة خاصة تسمى الأفعال الناقصة.
الأفعال الناقصة هي كلمات مثل "يستطيع" و "يستطيع" و "قد" و "ربما" و "يجب" و "ينبغي". تذهب قبل الصيغة الأساسية للفعل الرئيسي. الفعل الرئيسي لا يتغير. يمكنني السباحة. يجب أن تستمع. يجب أن يذهب. يضيف هذا التكوين معنى خاصًا للفعل.
يمكننا أيضًا تكوين أفعال لإظهار الفعل المستمر. نستخدم صيغة "يكون" بالإضافة إلى الفعل الرئيسي مع "-ing". أنا آكل. كانت تنام. سيكونون قادمون. يتم تكوين صيغة "-ing" بإضافة "-ing" إلى الفعل الأساسي. هذا يوضح أن الفعل يحدث بمرور الوقت.
نصائح للتعلم
تعلم تكوين الأفعال ممتع مع الممارسة. إليك بعض النصائح الرائعة لمساعدتك.
قم بإنشاء مخطط "عائلة الفعل". خذ فعلاً مثل "يتحدث". اكتب صيغه: يتحدث، يتحدث، تحدث، يتحدث. افعل هذا لأفعال أخرى. استخدم ألوانًا مختلفة للمضارع والماضي وصيغ "-ing". علق المخطط على الحائط الخاص بك. يساعدك على رؤية الأنماط.
غني أغنية! الأغاني رائعة لتعلم القواعد. ابحث عن أغنية بسيطة أو قم بتأليفها تستخدم صيغ أفعال مختلفة. "بالأمس، لعبت. اليوم، ألعب. غداً، سألعب طوال اليوم!" الغناء يساعد الأنماط على الالتصاق في ذهنك.
العب "ابحث عن الفعل" عندما تقرأ. خذ كتاب قصصك المفضل. اقرأ صفحة واحدة. هل يمكنك العثور على جميع كلمات الحركة؟ ضع دائرة حولها. هل هي في المضارع أم الماضي؟ هل هي منتظمة (مع "-ed") أم غير منتظمة؟ هذا يحول القراءة إلى مطاردة أفعال ممتعة.
ألعاب تعليمية
الألعاب هي أفضل طريقة للتعلم! دعنا نلعب لعبتين حول تكوين الأفعال.
أولاً، العب "تمثيل أزمنة الفعل". اكتب أفعالاً مختلفة في صيغتها الأساسية على بطاقات: يقفز، يأكل، ينام، يقرأ، يكتب. اكتب أيضًا بطاقات تقول "الآن" (المضارع) و "قبل" (الماضي) و "لاحقًا" (المستقبل). يختار اللاعب بطاقة فعل واحدة وبطاقة زمن واحدة. يجب عليهم تمثيل الفعل في ذلك الزمن! يخمن الآخرون بقول الجملة الكاملة، مثل "أنت تقفز!" (الآن) أو "قفزت!" (قبل) أو "سوف تقفز!" (لاحقًا).
ثانيًا، جرب "بناة اللواحق". أنت بحاجة إلى حقيبة من بطاقات الكلمات الأساسية (الأسماء/الصفات مثل "داكن"، "جمال"، "ناعم") وحقيبة من بطاقات اللواحق ("-en"، "-ize"، "-ify"، "-ate"). يختار اللاعبون بطاقة واحدة من كل حقيبة ويحاولون الجمع بينها لتكوين فعل حقيقي. "داكن" + "-en" = "يغمق" (فعل حقيقي!). "جمال" + "-ify" = "يجمل" (فعل حقيقي!). "ناعم" + "-ate" = "softate" (ليست كلمة حقيقية!). احتفظ بالبطاقات التي تصنع أفعالاً حقيقية. اللاعب الذي لديه أكبر عدد من الأفعال الحقيقية في النهاية يفوز!
تذكر، تكوين الأفعال يشبه البناء بكتل الكلمات. تبدأ بقاعدة وتضيف قطعًا مختلفة لإظهار الوقت، أو من الذي يتصرف، أو إذا كان سؤالاً. في كل مرة تتحدث فيها عما فعلته، أو ما تفعله، أو ما ستفعله، فإنك تستخدم هذه المهارة المذهلة. استمر في اللعب بالكلمات، وقريبًا ستكون خبيرًا في بناء الأفعال