ماذا تعني هذه التعبيرات؟
"إنها بطيئة" و "إنها خامدة" كلاهما يعنيان أن شيئًا ما يتحرك أو يحدث بسرعة منخفضة. إنها تخبر الشخص أن الحيوان أو السيارة أو العملية تستغرق وقتًا طويلاً. يقول الأطفال هذه الكلمات عن السلاحف أو أجهزة الكمبيوتر أو حركة المرور. كلاهما يصفان البطء.
"إنها بطيئة" هي الكلمة الشائعة اليومية للسرعة المنخفضة. يقولها الطفل عندما تعبر حلزون المسار. إنها واضحة ومباشرة.
"إنها خامدة" تعني بطيئة بطريقة متعبة أو ضعيفة أو صعبة. غالبًا ما تعني أن شيئًا ما يعمل بشكل سيئ. يقولها الطفل عندما تنفد بطاريات اللعبة. إنها تشعر بثقل أكبر.
تبدو هذه التعبيرات متشابهة. كلاهما يقول "ليس سريعًا". كلاهما يصفان البطء. لكن أحدهما عبارة عامة بينما الآخر يوحي بالتعب أو ضعف الأداء.
ما الفرق؟ أحدهما حقيقة عامة عن السرعة. أحدهما يوحي بالتعب أو ضعف الأداء. "إنها بطيئة" تصف السرعة نفسها. سلحفاة بطيئة. تنزيل بطيء. إنها محايدة.
"إنها خامدة" تصف نقص الطاقة أو الصعوبة. جهاز كمبيوتر خامد ليس بطيئًا فحسب؛ إنها تعاني. الشخص الخامد متعب. إنها أكثر تحديدًا.
فكر في سلحفاة في العشب. "إنها بطيئة" هي حقيقة. جهاز كمبيوتر محمول يستغرق خمس دقائق للبدء. "إنها خامدة" تصف أدائها الضعيف. أحدهما للسرعة. أحدهما للطاقة.
أحدهما للوصف المحايد. والآخر للأداء السلبي أو المتعب. "إنها بطيئة" للكسلان. "إنها خامدة" لسيارة بها وقود سيئ. استخدم "بطيء" للحقائق العامة. استخدم "خامد" للتعب أو الفشل.
أيضًا، "خامد" أقل شيوعًا في حديث الأطفال. يتعلم الأطفال "بطيء" أولاً. علم "خامد" ككلمة وصفية أكثر تحديدًا.
متى نستخدم كل واحدة؟ استخدم "إنها بطيئة" لمعظم البطء اليومي. استخدمها للحيوانات والإنترنت وحركة المرور وأجهزة الكمبيوتر القديمة. استخدمها كحقيقة محايدة. إنها تناسب الحياة اليومية.
أمثلة في المنزل: "الإنترنت بطيء اليوم." "تلك السلحفاة بطيئة." "لقد قمنا بنزهة بطيئة."
استخدم "إنها خامدة" للأشياء المتعبة أو الضعيفة أو التي تعمل بشكل سيئ. استخدمها لشخص متعب أو مصرف مسدود أو بطارية فارغة. استخدمها لوصف نقص الطاقة. إنها تناسب الكلام الوصفي.
أمثلة على الخمول: "جهاز الكمبيوتر خامد منذ التحديث." "أشعر بالخمول بعد الغداء." "محرك السيارة القديمة خامد."
يمكن للأطفال استخدام كليهما. "بطيء" للسرعة. "خامد" للطاقة. كلاهما وصفي.
جمل أمثلة للأطفال إنها بطيئة: "إنها بطيئة. إنها لا تتحرك بسرعة." "كان الفيلم بطيئًا." "هذا الخط بطيء."
إنها خامدة: "جهاز التحكم عن بعد خامد. قم بتغيير البطاريات." "أشعر بالخمول اليوم. أحتاج إلى الراحة." "تتحرك اللعبة القديمة بخمول."
لاحظ أن "بطيء" يتعلق بالسرعة. "خامد" يتعلق بالطاقة والوظيفة. يتعلم الأطفال كلاهما. أحدهما للسرعة. أحدهما للصحة.
يمكن للوالدين استخدام كليهما. سلحفاة: "إنها بطيئة." طفل نعسان: "أنت خامد." يتعلم الأطفال بطئًا مختلفًا.
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها يقول بعض الأطفال "خامد" عن سلحفاة أو حلزون. هذا ليس خطأ، ولكنه غير معتاد. السلاحف ليست متعبة؛ إنها بطيئة فقط. احتفظ بـ "خامد" عندما من المفترض أن يكون شيئًا ما أسرع ولكنه ليس كذلك.
خطأ: "الحلزون خامد." أفضل: "الحلزون بطيء."
خطأ آخر: استخدام "بطيء" عندما تعني "خامد". إذا كان جهاز الكمبيوتر بطيئًا لأنه معطل، فإن "خامد" أكثر دقة. لكن كلاهما على ما يرام. "خامد" أكثر وصفية.
خطأ: "أشعر بالبطء." (حسنًا) أفضل: "أشعر بالخمول" (عندما أكون متعبًا).
يعتقد بعض المتعلمين أن "خامد" مخصص فقط لأجهزة الكمبيوتر. يمكن أن يكون الناس خامدين. يمكن أن تكون الحيوانات خامدة عندما تكون مريضة. استخدمها لأي شيء يفتقر إلى الطاقة.
تجنب أيضًا وصف الشخص بأنه "خامد" بطريقة سيئة. "أنت خامد اليوم" قد يجرح المشاعر. قل "تبدو متعبًا" بدلاً من ذلك.
نصائح سهلة للذاكرة فكر في "بطيء" كحلزون. يتحرك، لكن ليس بسرعة. حقيقة السرعة المحايدة.
فكر في "خامد" كبطارية فارغة. اللعبة بالكاد تتحرك. طاقة منخفضة.
خدعة أخرى: تذكر السبب. "بطيء" هو السرعة. "خامد" هو انخفاض الطاقة. السرعة "تصبح بطيئة". الطاقة "تصبح خامدة".
يمكن للوالدين أن يقولوا: "بطيء للزحف. خامد للنوم."
تدرب في المنزل. ازدحام مروري: "إنه بطيء." صباح متعب: "أشعر بالخمول."
وقت التدريب السريع دعنا نجرب تمرينًا صغيرًا. اختر العبارة الأفضل لكل موقف.
يشاهد الطفل حلزون حديقة يعبر ورقة شجر. a) "إنها خامدة." b) "إنها بطيئة."
يستغرق جهاز الطفل اللوحي عشر ثوانٍ لفتح تطبيق. اعتاد أن يفتح على الفور. a) "إنها بطيئة." b) "إنها خامدة. إنها تحتاج إلى إعادة تشغيل."
الإجابات: 1 – ب. السلحفاة التي تتحرك بوتيرة طبيعية تناسب "البطيء" المحايد. 2 – ب. الجهاز الذي يعاني من ضعف الأداء يناسب "الخامل" المتعب.
املأ الفراغ: "عندما أكون عالقًا في حركة المرور، أقول ______." ("إنها بطيئة" هو الخيار المحايد واليومي والمركز على السرعة.)
واحد آخر: "عندما يستغرق هاتفي إلى الأبد لفتح لعبة ويتصرف بغرابة، أقول إنها ______." ("خامد" يناسب اللغة الوصفية منخفضة الطاقة وضعيفة الأداء.)
فهم البطء يساعد على التحلي بالصبر. "إنها بطيئة" تسمي السرعة. "إنها خامدة" تسمي الصراع. علم طفلك كلاهما. الطفل الذي يعرف كلاهما يمكنه وصف المشاكل والانتظار برشاقة.
ملخص "إنها بطيئة" تصف السرعة المنخفضة بطريقة محايدة وواقعية، مثل السلحفاة أو حركة المرور. "إنها خامدة" تصف ضعف الأداء أو انخفاض الطاقة أو الصعوبة المتعبة، مثل البطارية الفارغة أو الشخص النعسان. استخدم "إنها بطيئة" للسلاحف والحلزونات والإنترنت البطيء. استخدم "إنها خامدة" لأيام الصباح المتعبة وأجهزة الكمبيوتر البطيئة والسيارات الضعيفة. كلتا الكلمتين تصفان عدم السرعة. الطفل الذي يتعلم كلاهما يمكنه أن يخبرك ما إذا كان شيء ما بطيئًا ببساطة أو يكافح حقًا.