ماذا تعني هذه التعبيرات؟
"إنه يشرب" و "إنه يتناول الماء" كلاهما يعنيان أن كائنًا حيًا يتناول سائلًا.
يخبرون شخصًا ما أن الحيوان أو الشخص يستهلك الماء أو مشروبًا آخر.
يقول الأطفال هذه الكلمات عن الحيوانات الأليفة عند الوعاء، أو الأشقاء مع كوب، أو الطيور عند النافورة.
كلاهما يصفان الترطيب.
"إنه يشرب" تعني أن المخلوق يبتلع السائل بنشاط.
يقولها الطفل عندما يلعق القط الحليب.
إنها مباشرة ومحددة.
"إنه يتناول الماء" تعني أن المخلوق في طور شرب الماء كحدث.
يقولها الطفل عندما يأخذ صديق رشفة من زجاجة.
إنها أكثر نعومة وتتعلق بالمناسبة.
تبدو هذه التعبيرات متشابهة.
كلاهما يعني "تناول السوائل".
كلاهما يصفان الترطيب.
لكن أحدهما يركز على الفعل بينما يركز الآخر على الحدث.
ما الفرق؟
أحدهما يتعلق بالفعل الجسدي لابتلاع السائل. أحدهما يتعلق بحدث الشرب.
"إنه يشرب" يركز على حركة الفم والحلق.
اللسان يلعق. الحلق يبتلع.
إنها محددة.
"إنه يتناول الماء" يركز على النشاط أو المناسبة.
إنها أوسع وأقل جسدية.
قد يكون الشخص "يتناول الماء" وهو يمسك كوبًا أو انتهى للتو.
وهي تشمل الفعل بأكمله.
فكر في كلب عند وعاء.
"إنه يشرب" هو الصحيح.
عائلة تجلس مع أكواب من الماء. "نحن نتناول الماء" تصف الحدث.
أحدهما للفعل. أحدهما للمناسبة.
أحدهما للحظة الابتلاع. والآخر لفترة الشرب.
"الشرب" = الفعل.
"تناول الماء" = نشاط الترطيب.
استخدم "الشرب" للفعل. استخدم "تناول الماء" للمناسبة.
أيضًا، غالبًا ما يستخدم "تناول الماء" للصحة.
"أنا أتناول الماء بدلاً من الصودا".
"الشرب" أكثر حيادية.
متى نستخدم كل واحدة؟
استخدم "إنه يشرب" للفعل الجسدي المتمثل في تناول السائل.
استخدمها للحيوانات أو الأشخاص أو الحيوانات الأليفة التي تبتلع بنشاط.
استخدمها للمراقبة عن قرب.
إنها تناسب حديث الفعل.
أمثلة في المنزل:
"القط يشرب الحليب من الوعاء".
"انظر، الحصان يشرب من الحوض".
"توقف عن الكلام أثناء الشرب".
استخدم "إنه يتناول الماء" لحدث الترطيب.
استخدمها للوجبات أو تناول الدواء أو الخيارات الصحية.
استخدمها عندما تريد أن تكون أكثر نعومة.
إنها تناسب حديث المناسبة.
أمثلة للأحداث:
"الطفل يتناول الماء من كوب الشرب".
"نحن نتناول الماء مع عشاءنا".
"بعد الجري، أنا أتناول الماء".
يمكن للأطفال استخدام كليهما.
"الشرب" للفعل.
"تناول الماء" للحدث.
كلاهما صحيحان.
أمثلة على الجمل للأطفال
إنه يشرب:
"إنه يشرب من النافورة".
"الكلب يشرب بسرعة حقًا".
"لا تسكب أثناء الشرب".
إنه يتناول الماء:
"الطيور تتناول الماء من حوض الطيور".
"نحن نتناول الماء قبل النوم".
"أنا أتناول الماء لأنني عطشان".
لاحظ أن "الشرب" هو الفعل الجسدي.
"تناول الماء" هو حدث الترطيب.
يتعلم الأطفال كلاهما.
أحدهما للفم. أحدهما للمناسبة.
يمكن للوالدين استخدام كليهما.
حيوان أليف: "إنه يشرب".
عشاء عائلي: "نحن نتناول الماء".
يتعلم الأطفال كلمات ترطيب مختلفة.
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها
يقول بعض الأطفال "تناول الماء" لرشفة سريعة.
ابتلاع العصير هو الشرب.
"تناول الماء" يبدو وكأنه حدث أطول.
استخدم "الشرب" للرشفات السريعة.
خطأ: "الطيور تتناول الماء". (جيد ولكنه أقل دقة)
الأفضل: "الطيور تشرب".
خطأ آخر: قول "الشرب" لتناول الدواء مع السائل.
أنت تشرب السائل، وليس الدواء.
"أنا أتناول الماء مع حبوبي" أوضح.
خطأ: "أنا أشرب حبوبي".
صواب: "أنا أتناول الماء مع حبوبي".
يعتقد بعض المتعلمين أن "تناول الماء" مخصص فقط للأشخاص.
الحيوانات لديها ماء أيضًا.
"القط يتناول الماء" جيد، لكن "الشرب" أبسط.
استخدم "الشرب" للحيوانات.
تجنب أيضًا قول "إنه يشرب" لفم جاف.
إذا لم يكن هناك سائل يدخل، فقل "إنه عطشان".
كن دقيقًا.
نصائح سهلة للحفظ
فكر في "الشرب" على أنه حلق يبتلع.
جرعة كبيرة. رشفة. عمل.
للفعل الجسدي.
فكر في "تناول الماء" كزجاجة ماء على الطاولة.
حدث الترطيب.
للمناسبة.
خدعة أخرى: تذكر التركيز.
"الشرب" = الفم والحلق.
"تناول الماء" = النشاط.
الفم يحصل على "الشرب".
النشاط يحصل على "تناول الماء".
يمكن للوالدين أن يقولوا:
"اشرب لرشفة. تناول لرحلة ترطيب".
تدرب في المنزل.
كلب في وعاء: "إنه يشرب".
عائلة على العشاء: "نحن نتناول الماء".
وقت التدريب السريع
دعنا نجرب تمرينًا صغيرًا.
اختر العبارة الأفضل لكل موقف.
يشاهد الطفل بقرة تخفض رأسها إلى البركة وتبتلع الماء.
أ) "إنها تتناول الماء".
ب) "إنها تشرب".
يرى الطفل عائلة تجلس على طاولة نزهة مع أكواب من الماء.
أ) "إنهم يشربون".
ب) "إنهم يتناولون الماء".
الإجابات:
1 – ب. بقرة تبتلع بنشاط تناسب فعل "الشرب".
2 – أ أو ب. كلاهما يعمل. "تناول الماء" يناسب حدث النزهة.
املأ الفراغ:
"عندما أرى قطتي تلعق الحليب من الوعاء، أقول إنها ______".
("الشرب" هو الخيار المباشر الذي يركز على الفعل والابتلاع.)
واحد آخر:
"عندما نجلس لتناول الغداء ونسكب أكوابًا من الماء، فإننا ______".
("تناول الماء" يناسب وصف الحدث والوجبة والنشاط.)
البقاء رطبًا أمر مهم.
"إنه يشرب" يراقب الفعل.
"إنه يتناول الماء" يحدد الحدث.
علم طفلك كلاهما.
الطفل الذي يتعلم كلاهما يمكنه التحدث عن الشرب والترطيب بسهولة.