Los niños se mueven de estar sentados a estar de pie muchas veces. Levantarse para desayunar. Ponerse de pie para una canción. Dos frases comunes desc ...
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Los niños colocan cosas sobre superficies. Libros sobre mesas. Juguetes sobre estantes. Sombreros sobre cabezas. Dos frases comunes describen la coloc ...
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Los niños colocan cosas cerca unas de otras. Una taza junto a un plato. Un juguete junto a un libro. Un amigo junto a un amigo. Dos frases comunes des ...
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Los niños encuentran lugares en las filas. Al final. Cerca de la pared. Después de un amigo. Dos frases comunes describen estar al último o en la part ...
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Los niños se alinean. Corren. Siguen. Dos frases comunes describen estar antes que alguien. “Delante de” y “delante de”. Ambas significan “mirando en ...
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Los niños miran hacia abajo con frecuencia. A los juguetes en el suelo. A las hormigas en el suelo. A los zapatos en sus pies. Dos palabras comunes de ...
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Los niños miran hacia arriba con frecuencia. A los pájaros. A las estrellas. A los estantes. Dos palabras comunes describen lugares más altos: “Allá a ...
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Una palabra pequeña nos dice exactamente dónde está algo. Nos dice si un juguete está dentro de una caja, si un libro descansa sobre una mesa o si alg ...
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¿Hola, pequeño explorador de palabras! ¿Sabes qué es un mapa del tesoro? Las palabras pueden ser como esa "X" también. Estas palabras especiales que s ...
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¡Hola, jóvenes estudiantes de idiomas! Bienvenidos a nuestra lección especial de gramática. Hoy exploramos las palabras de posición. Aprendemos sobre ...
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¡Hola, jóvenes exploradores! Bienvenidos a nuestra clase de gramática. Hoy aprenderemos sobre las palabras de ubicación y cómo usar 'on', 'under' e 'i ...
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