अर्थ
नमस्ते, शब्द खोजकर्ताओं। आज, हम शब्दों के एक विशेष समूह के बारे में जानने जा रहे हैं जो पूरी तरह से आपके बारे में हैं। हम रिफ्लेक्सिव सर्वनामों के बारे में जानने जा रहे हैं। 'रिफ्लेक्सिव' शब्द 'रिफ्लेक्ट' से संबंधित है, जैसे कि दर्पण। एक रिफ्लेक्सिव सर्वनाम वाक्य में क्रिया को कर्ता पर वापस दर्शाता है। यह दिखाता है कि जो व्यक्ति क्रिया कर रहा है, वह भी वही व्यक्ति है जो क्रिया प्राप्त कर रहा है।
मुझे समझाओ। वाक्य में 'मैं एक बिल्ली देखता हूँ', मैं देखने का काम कर रहा हूँ, और बिल्ली देखने का काम प्राप्त कर रही है। लेकिन अगर मैं दर्पण में देखता हूँ? मैं खुद को देखता हूँ। देखने वाला व्यक्ति (मैं) और जिसे देखा जा रहा है, वे एक ही हैं। 'खुद को' शब्द एक रिफ्लेक्सिव सर्वनाम है। यह देखने की क्रिया को सीधे मुझ पर वापस उछालता है। सबसे आम रिफ्लेक्सिव सर्वनाम एक व्यक्ति के लिए '-self' और एक से अधिक व्यक्ति के लिए '-selves' से समाप्त होते हैं। वे छोटे शब्द दर्पण की तरह हैं।
संयुग्मन
रिफ्लेक्सिव सर्वनामों को वाक्य के कर्ता से मेल खाना चाहिए। वे इस बात पर निर्भर करते हैं कि क्रिया कौन कर रहा है और प्राप्त कर रहा है। यह उनका संयुग्मन है। यहां वह महत्वपूर्ण सूची दी गई है जिसे आपको जानने की आवश्यकता है।
एक व्यक्ति या वस्तु के लिए, हम उपयोग करते हैं: -self। मैं ➔ खुद को
आप ➔ खुद को (या खुद को बहुवचन 'आप' के लिए)
वह ➔ खुद को
वह ➔ खुद को
यह ➔ खुद को
एक से अधिक व्यक्ति या वस्तु के लिए, हम उपयोग करते हैं: -selves। हम ➔ खुद को
आप ➔ खुद को
वे ➔ खुद को
आपको उन्हें ध्यान से मिलाना होगा। आप यह नहीं कह सकते कि 'मैंने उसे देखा।' आपको कहना होगा 'मैंने खुद को देखा' या 'उसने खुद को देखा।' रिफ्लेक्सिव सर्वनाम कर्ता का एक आदर्श दर्पण है।
वर्तमान काल
हम वर्तमान काल में रिफ्लेक्सिव सर्वनामों का उपयोग उन क्रियाओं के बारे में बात करने के लिए करते हैं जो हम अभी या आदतों के रूप में खुद के लिए करते हैं। आइए कई उदाहरण देखें।
मैं हर दिन खुद को एक नया शब्द सिखाता हूँ। आपको खुद पर विश्वास करना चाहिए। वह खुद से बात कर रहा है। उसने अपने लिए एक नई पोशाक खरीदी। बिल्ली खुद को साफ करती है। हमें खुद का ख्याल रखना होगा। कृपया, कुछ कुकीज़ लें। वे पार्टी में आनंद ले रहे हैं। इन वाक्यों में, क्रिया उस व्यक्ति के पास वापस आती है जो इसे कर रहा है। मैं मुझे सिखाता हूँ। वह उससे बात करता है। बिल्ली इसे साफ करती है। रिफ्लेक्सिव सर्वनाम इसे स्पष्ट करता है।
भूतकाल
हम भूतकाल में उन क्रियाओं के बारे में बात करने के लिए भी रिफ्लेक्सिव सर्वनामों का उपयोग करते हैं जो हमने अतीत में खुद के लिए की थीं। सर्वनाम रूप भूतकाल के लिए नहीं बदलता है, लेकिन मुख्य क्रिया बदल जाती है।
मैंने कल खुद को काट लिया। आपको खुद को सावधान रहने के लिए कहना चाहिए था। उसने फुटबॉल खेलते समय खुद को चोट पहुंचाई। उसने अपने लिए एक सैंडविच बनाया। रोबोट ने खुद को बंद कर लिया। हमने खुद को कहानी में खोया पाया। क्या आप बच्चों ने खुद को ठीक से व्यवहार किया? उन्होंने नए शिक्षक से खुद का परिचय कराया। भले ही क्रिया (काटा, चोट लगी, बनाया) भूतकाल में हुई, रिफ्लेक्सिव सर्वनाम (खुद को, खुद को, खुद को) अभी भी कर्ता का पूरी तरह से दर्पण करता है जिसने उस भूतकाल की क्रिया को खुद पर किया।
भविष्य काल
हम उन चीजों के बारे में बात करने के लिए रिफ्लेक्सिव सर्वनामों का उपयोग कर सकते हैं जो हम भविष्य में अपने लिए करेंगे। हम रिफ्लेक्सिव सर्वनाम के साथ 'करेंगे' या 'करने जा रहे हैं' का उपयोग करते हैं।
मैं बाद में अपने लिए एक आइसक्रीम खरीदूंगा। आप खुद को तैरना सिखाने जा रहे हैं। वह अपने लिए एक ट्रीहाउस बनाएगा। वह खुद को प्रसिद्ध करने जा रही है। मशीन खुद चालू हो जाएगी। हम अपने लिए एक फिल्म का आनंद लेंगे। क्या आप लोग परीक्षा के लिए खुद को तैयार करेंगे? वे छुट्टी पर आनंद लेने जा रहे हैं। रिफ्लेक्सिव सर्वनाम अभी भी कर्ता की ओर इशारा करता है, भले ही हम उनकी भविष्य की योजनाओं और कार्यों के बारे में बात कर रहे हों।
प्रश्न
हम रिफ्लेक्सिव सर्वनामों का उपयोग करके प्रश्न पूछ सकते हैं। ये प्रश्न अक्सर जांच करते हैं कि क्या किसी ने कुछ अकेले या अपने लाभ के लिए किया।
क्या आपने वह केक खुद बनाया? (अर्थ: अकेले, बिना मदद के?) क्या वह खुद से अपने जूते बांध सकता है? वह खुद से बात क्यों कर रही है? क्या हमें खुद जाना चाहिए? क्या उन्होंने कमरा खुद रंगा? मैं दस साल में खुद को कैसे देखता हूँ? प्रश्न में रिफ्लेक्सिव सर्वनाम क्रिया में कर्ता की अपनी भूमिका पर जोर देता है। एक बहुत ही सामान्य और उपयोगी प्रश्न है: 'क्या आपने इसे खुद किया?'
अन्य उपयोग
रिफ्लेक्सिव सर्वनामों का उपयोग जोर देने के लिए भी किया जाता है। हम इसे गहन उपयोग कहते हैं। इस मामले में, वे वाक्य के व्याकरण के लिए आवश्यक नहीं हैं, लेकिन वे मजबूत जोर देते हैं, जिसका अर्थ है 'वह व्यक्ति और कोई और नहीं।'।
मैंने खुद इंद्रधनुष देखा। (मैंने व्यक्तिगत रूप से इसे देखा।) शिक्षक ने खुद कहा कि यह ठीक है। आपको उसे खुद बताना चाहिए। राष्ट्रपति खुद वहां होंगे। हमने इसे खुद बनाया। आप इसे खुद कर सकते हैं। इन वाक्यों में, आप रिफ्लेक्सिव सर्वनाम को हटा सकते हैं और वाक्य अभी भी सही होगा। 'मैंने इंद्रधनुष देखा।' लेकिन 'खुद' जोड़ने से यह बहुत मजबूत और अधिक व्यक्तिगत हो जाता है। यह अतिरिक्त ध्यान के लिए कर्ता पर एक शब्द-उंगली की तरह है।
सीखने के टिप्स
रिफ्लेक्सिव सर्वनाम सीखने का एक शानदार तरीका है एक मिलान चार्ट का उपयोग करना। दो कॉलम बनाएं। पहले कॉलम में, कर्ता सर्वनाम लिखें: मैं, आप, वह, वह, यह, हम, आप, वे। दूसरे कॉलम में, उनके रिफ्लेक्सिव साथी लिखें: खुद को, खुद को, खुद को, खुद को, खुद को, खुद को, खुद को, खुद को। इस चार्ट को देखें और हर दिन जोड़े को ज़ोर से कहें। 'मैं - खुद को। आप - खुद को। वह - खुद को...'।
उन्हें निभाएं। 'खुद' को समझने का सबसे अच्छा तरीका है अपने लिए एक क्रिया करना। एक वास्तविक दर्पण में खुद को देखें। अपने बाल खुद ब्रश करें और कहें 'मैं अपने बाल खुद ब्रश कर रहा हूँ।' यह शारीरिक संबंध अर्थ को स्पष्ट करता है। 'मैं इसे खुद कर सकता हूँ' खेल खेलें। उन चीजों का नाम बताएं जो आप बिना मदद के कर सकते हैं। 'मैं खुद कपड़े पहन सकता हूँ। मैं खुद अपने जूते बांध सकता हूँ।'।
शैक्षिक खेल
आइए 'रिफ्लेक्सिव सर्वनाम चारैड्स' खेलें। उन वाक्यों को लिखें जो कार्ड पर रिफ्लेक्सिव सर्वनामों का उपयोग करते हैं। 'मैं खुद को जुगलबंदी करना सिखा रहा हूँ।' 'वह दर्पण में खुद को देख रही है।' 'वे अपने लिए दोपहर का भोजन बना रहे हैं।' खिलाड़ी एक कार्ड चुनते हैं और वाक्य का अभिनय करते हैं। अन्य खिलाड़ियों को सही रिफ्लेक्सिव सर्वनाम सहित पूरा वाक्य अनुमान लगाना होगा। 'आप खुद को जुगलबंदी करना सिखा रहे हैं!' यह व्याकरण को शारीरिक क्रिया से जोड़ता है।
'अपने आप से' सॉर्टिंग गेम आज़माएं। पत्रिकाओं से तस्वीरें इकट्ठा करें या सरल दृश्य बनाएं। कुछ दृश्य दिखाते हैं कि कोई अकेले कुछ कर रहा है (एक बच्चा अकेले एक किताब पढ़ रहा है)। कुछ दिखाते हैं कि कोई मदद ले रहा है (एक पिता एक बच्चे को जूता बांधने में मदद कर रहा है)। बच्चे तस्वीरों को दो ढेर में छाँटते हैं: 'अपने आप/खुद/खुद' और 'मदद से'। प्रत्येक 'अपने आप' तस्वीर के लिए, उन्हें एक वाक्य कहना होगा। 'वह खुद पढ़ रहा है।' यह स्व-क्रिया की अवधारणा को सुदृढ़ करता है।
'कक्षा प्रतिभा शो' गतिविधि बनाएं। प्रत्येक बच्चा एक ऐसी चीज़ के बारे में सोचता है जो वे खुद से अच्छी तरह से कर सकते हैं। फिर वे एक रिफ्लेक्सिव सर्वनाम का उपयोग करके कक्षा में अपनी प्रतिभा का परिचय देते हैं। 'नमस्ते, मैं एलेक्स हूँ। मैं खुद से एक डायनासोर बना सकता हूँ।' या 'मैं, मैं गायन में बहुत अच्छा हूँ।' यह गतिविधि आत्मविश्वास का निर्माण करती है और इन सर्वनामों का सही और सार्थक रूप से उपयोग करने के लिए एक वास्तविक, व्यक्तिगत संदर्भ प्रदान करती है। यह व्याकरण के पाठ को व्यक्तिगत क्षमताओं का जश्न मनाने के बारे में बनाता है।