वह पहाड़ के चारों ओर आएगी गीत के बोल क्या हैं?

"वह पहाड़ के चारों ओर आएगी" अब तक के सबसे प्रिय अमेरिकी लोक गीतों में से एक है। बच्चे इसे एक सदी से अधिक समय से गा रहे हैं। इसकी ऊर्जावान लय और मजेदार ध्वनि प्रभाव इसे कक्षा का पसंदीदा बनाते हैं। आज, हम क्लासिक वह पहाड़ के चारों ओर आएगी गीत के बोलों का पता लगाने जा रहे हैं और यह पता लगाएंगे कि यह जीवंत धुन भाषा, लय और सांस्कृतिक इतिहास को कैसे सिखाती है।

"वह पहाड़ के चारों ओर आएगी" गीत क्या है? "वह पहाड़ के चारों ओर आएगी" एक पारंपरिक अमेरिकी लोक गीत है। यह 1800 के दशक के अंत का है। यह गीत मूल रूप से अलग-थलग पहाड़ी समुदायों में रेलमार्गों के आने का जश्न मनाता था। लोग दूर-दूर से आपूर्ति, समाचार और आगंतुकों को लाने वाली ट्रेन के बारे में गाते थे।

गीत में एक कॉल और प्रतिक्रिया संरचना है। एक व्यक्ति एक पंक्ति गाता है, और हर कोई कोरस और ध्वनि प्रभावों में शामिल होता है। यह इसे समूह गायन के लिए एकदम सही बनाता है। बच्चों को दोहरावदार पैटर्न और क्रियाओं और ध्वनियों को जोड़ने का अवसर बहुत पसंद है।

समय के साथ, कई छंद जोड़े गए हैं। प्रत्येक छंद एक नई घटना या क्रिया प्रस्तुत करता है। बच्चे गाते समय प्रत्येक छंद का अभिनय कर सकते हैं। संगीत और आंदोलन का यह संयोजन गीत को अविस्मरणीय बनाता है।

वह पहाड़ के चारों ओर आएगी के बोल आइए हम मानक वह पहाड़ के चारों ओर आएगी के बोल देखें। यहां सबसे आम संस्करण दिया गया है:

वह पहाड़ के चारों ओर आएगी जब वह आएगी (टूटी, टूटी!) वह पहाड़ के चारों ओर आएगी जब वह आएगी (टूटी, टूटी!) वह पहाड़ के चारों ओर आएगी, वह पहाड़ के चारों ओर आएगी, वह पहाड़ के चारों ओर आएगी जब वह आएगी (टूटी, टूटी!)

वह छह सफेद घोड़ों को चलाएगी जब वह आएगी (वाह वापस!) वह छह सफेद घोड़ों को चलाएगी जब वह आएगी (वाह वापस!) वह छह सफेद घोड़ों को चलाएगी, वह छह सफेद घोड़ों को चलाएगी, वह छह सफेद घोड़ों को चलाएगी जब वह आएगी (वाह वापस!)

ओह, हम सब उससे मिलने जाएंगे जब वह आएगी (नमस्ते!) ओह, हम सब उससे मिलने जाएंगे जब वह आएगी (नमस्ते!) ओह, हम सब उससे मिलने जाएंगे, ओह, हम सब उससे मिलने जाएंगे, ओह, हम सब उससे मिलने जाएंगे जब वह आएगी (नमस्ते!)

अतिरिक्त पारंपरिक छंदों में शामिल हैं: ओह, हम बूढ़े लाल मुर्गे को मार डालेंगे जब वह आएगी (चॉप, चॉप!) ओह, हम सब चिकन और डंपलिंग खाएंगे जब वह आएगी (यम, यम!) उसे दादी के साथ सोना होगा जब वह आएगी (घुर्राहट, घुर्राहट!) ओह, हम सब जयजयकार गाएंगे जब वह आएगी (आमीन!)

प्रत्येक छंद एक ही पैटर्न का अनुसरण करता है जिसमें नए शब्द और एक नया ध्वनि प्रभाव होता है।

गीत से शब्दावली सीखना वह पहाड़ के चारों ओर आएगी के बोल एक मजेदार, ऐतिहासिक संदर्भ के माध्यम से समृद्ध शब्दावली प्रस्तुत करते हैं।

परिवहन शब्द: यह गीत यात्रा के बारे में है। बच्चे आने, गोल, पहाड़, गाड़ी चलाने, घोड़ों और ट्रेन से संबंधित अवधारणाओं जैसे शब्द सीखते हैं। ये शब्द पहले के समय से आंदोलन और परिवहन की समझ बनाते हैं।

पशु शब्द: सफेद घोड़े और लाल मुर्गा पशु शब्दावली प्रस्तुत करते हैं। बच्चे इन जानवरों को देखने और उन्हें गीत की कहानी से जोड़ने के लिए सीखते हैं।

खाद्य शब्द: चिकन और डंपलिंग अमेरिकी लोक संस्कृति से खाद्य शब्दावली प्रस्तुत करते हैं। यह छंद एक उत्सव के भोजन की एक मजेदार छवि बनाता है।

क्रिया शब्द: आना, गाड़ी चलाना, मिलना, मारना, सोना, गाना सभी क्रिया शब्द हैं। बच्चे गीत के वर्णन के माध्यम से इन क्रियाओं को सीखते हैं।

ध्वनि प्रभाव शब्द: टूटी, टूटी! वाह वापस! नमस्ते! चॉप, चॉप! यम, यम! घुर्राहट, घुर्राहट! आमीन! इन ध्वनि शब्दों को कहना मजेदार है। वे उत्साह जोड़ते हैं और बच्चों को प्रत्येक छंद को याद रखने में मदद करते हैं।

गीत में ध्वन्यात्मक बिंदु हम इस गीत का उपयोग विशिष्ट ध्वनियों का अभ्यास करने के लिए कर सकते हैं। दोहराव बच्चों को इन ध्वनियों को सही ढंग से सुनने और उत्पन्न करने में मदद करता है।

/sh/ ध्वनि "she'll" और "she" में दिखाई देती है। यह एक द्विस्वर है जहां दो अक्षर एक ध्वनि बनाते हैं। बच्चे गोल होंठों से ध्वनि बनाने का अभ्यास करते हैं।

/k/ ध्वनि "coming" और "kill" में दिखाई देती है। यह एक अवाक ध्वनि है जो मुंह के पीछे बनाई जाती है। बच्चे /k/ और /g/ के बीच के अंतर को महसूस कर सकते हैं।

/h/ ध्वनि "horses" और "her" में दिखाई देती है। यह एक कोमल सांस की ध्वनि है। बच्चे अपने हाथों को अपने मुंह के सामने रखते हैं और हवा महसूस करते हैं।

/ch/ ध्वनि "chicken" और "chop" में दिखाई देती है। यह एक द्विस्वर है जिसके लिए /t/ और /sh/ को जोड़ना आवश्यक है। बच्चे इस अधिक उन्नत ध्वनि का अभ्यास करते हैं।

/m/ ध्वनि "mountain" और "meet" में दिखाई देती है। इस नासिका ध्वनि के लिए बंद होंठों की आवश्यकता होती है।

गीत में व्याकरण पैटर्न गीत में कई महत्वपूर्ण व्याकरण पैटर्न हैं जिन्हें बच्चे स्वाभाविक रूप से अवशोषित करते हैं।

"Will" के साथ भविष्य काल: "She'll be coming" "She will be coming" का संकुचन है। यह भविष्य निरंतर काल प्रस्तुत करता है। बच्चे उन क्रियाओं के बारे में बात करना सीखते हैं जो भविष्य में होंगी।

संकुचन: "She'll" और "we'll" पूरे में दिखाई देते हैं। बच्चे सीखते हैं कि ये "she will" और "we will" के संक्षिप्त रूप हैं। यह अनौपचारिक अंग्रेजी की समझ बनाता है।

वर्तमान निरंतर: "Coming" और "driving" वर्तमान कृदंत हैं। बच्चे इस -ing रूप को दोहराव के माध्यम से सीखते हैं।

दोहरावदार संरचना: दोहराए गए पैटर्न "She'll be ___ when she comes" वाक्य संरचना सिखाता है। बच्चे इस पैटर्न को आंतरिक बनाते हैं और अपने स्वयं के छंद बना सकते हैं।

पूर्वसर्गीय वाक्यांश: "Round the mountain" और "out to meet her" आंदोलन और स्थान के पूर्वसर्ग सिखाते हैं।

गीत के साथ सीखने की गतिविधियाँ यह गीत कई आकर्षक गतिविधियों का केंद्र हो सकता है। यहां सीखने का विस्तार करने के कुछ तरीके दिए गए हैं।

एक्शन वर्स क्रिएशन: बच्चे गीत के लिए नए छंद बनाते हैं। जब वह आती है तो और क्या हो सकता है? "She'll be bringing us some presents when she comes" (उपहार! उपहार!) "She'll be playing us some music when she comes" (ला ला ला!) यह रचनात्मकता और भाषा कौशल का निर्माण करता है।

पहाड़ कला: बच्चे पहाड़ों की तस्वीरें बनाते या पेंट करते हैं। वे पहाड़ के चारों ओर आने वाली ट्रेन जोड़ते हैं। वे छह सफेद घोड़े जोड़ सकते हैं। वे उन लोगों को जोड़ सकते हैं जो उससे मिलने का इंतजार कर रहे हैं। यह कला को गीत से जोड़ता है।

ट्रेन लाइन-अप: बच्चे एक ट्रेन की तरह लाइन में खड़े होते हैं। वे गाते समय कमरे के चारों ओर घूमते हैं। नेता ट्रेन की आवाजें निकालता है। जब वे एक वक्र पर आते हैं, तो हर कोई "टूटी, टूटी!" चिल्लाता है। यह संगीत में शारीरिक आंदोलन जोड़ता है।

ध्वनि प्रभाव ऑर्केस्ट्रा: विभिन्न समूहों को अलग-अलग ध्वनि प्रभाव असाइन करें। एक समूह "टूटी, टूटी!" करता है। दूसरा "वाह वापस!" करता है। दूसरा "यम, यम!" करता है। दूसरा "घुर्राहट, घुर्राहट!" करता है। बच्चे अपने हिस्से को सुनते हैं और सही समय पर प्रदर्शन करते हैं।

कहानी अनुक्रमण: प्रत्येक छंद के लिए चित्र कार्ड बनाएं। बच्चे उन्हें गीत के आगे बढ़ने पर क्रम में रखते हैं। पहले क्या होता है? आगे क्या होता है? यह अनुक्रमण कौशल का निर्माण करता है।

गीत के लिए मुद्रण योग्य सामग्री मुद्रण योग्य संसाधन सीखने के अनुभव को बढ़ा सकते हैं। यहां कुछ सामग्रियां बनाई जा सकती हैं।

गीत पोस्टर: वह पहाड़ के चारों ओर आएगी गीत के बोलों के साथ एक रंगीन पोस्टर बनाएं। प्रमुख शब्दों के बगल में चित्र जोड़ें। "Mountain" के बगल में एक पहाड़। "टूटी, टूटी!" के बगल में एक ट्रेन सीटी। उस छंद के बगल में छह सफेद घोड़े। गीत के समय प्रदर्शित करें।

छंद चित्र कार्ड: प्रत्येक छंद दिखाते हुए कार्ड बनाएं। छह सफेद घोड़े, उससे मिलने वाले लोग, एक लाल मुर्गा, चिकन और डंपलिंग, दादी सो रही हैं। बच्चे गीत के साथ अनुसरण करने के लिए इन कार्डों का उपयोग करते हैं।

ध्वनि प्रभाव कार्ड: प्रत्येक ध्वनि प्रभाव के साथ कार्ड बनाएं। टूटी, टूटी! वाह वापस! नमस्ते! चॉप, चॉप! यम, यम! घुर्राहट, घुर्राहट! बच्चे उस ध्वनि प्रभाव के होने पर सही कार्ड पकड़ते हैं।

मिनी गीत पुस्तक: सभी छंदों के साथ एक साधारण फोल्डेबल बुक बनाएं। बच्चे घर पर अपनी किताब "पढ़" सकते हैं। यह गौरव का निर्माण करता है और कक्षा से परे सीखने का विस्तार करता है।

गीत के साथ शैक्षिक खेल खेल गीत को और भी आकर्षक बनाते हैं। यहां कुछ खेल आज़माए जा सकते हैं।

वर्स मेमोरी गेम: गीत गाएं लेकिन एक शब्द छोड़ दें। बच्चे छूटे हुए शब्द का अनुमान लगाते हैं। "She'll be coming round the ___ when she comes." कौन सा शब्द गायब है? यह सुनने और याददाश्त का निर्माण करता है।

ध्वनि प्रभाव फ्रीज: गीत गाएं। जब बच्चे अपने निर्दिष्ट ध्वनि प्रभाव को सुनते हैं, तो वे एक मुद्रा में जम जाते हैं। "टूटी, टूटी!" एक ट्रेन सीटी मुद्रा धारण कर सकता है। "यम, यम!" अपने पेट को रगड़ सकता है। "घुर्राहट, घुर्राहट!" सोने का नाटक कर सकता है। यह सुनने और प्रतिक्रिया का निर्माण करता है।

वर्स सॉर्ट: प्रत्येक छंद को एक अलग पट्टी पर लिखें। उन्हें मिलाओ। बच्चे उन्हें पारंपरिक क्रम में रखने के लिए एक साथ काम करते हैं। यह सहयोग और अनुक्रमण का निर्माण करता है।

एक्शन चारडेस: एक बच्चा बिना गाए एक छंद का अभिनय करता है। अन्य अनुमान लगाते हैं कि यह कौन सा छंद है। क्या वे घोड़े चला रहे हैं? एक मुर्गे को मारना? चिकन और डंपलिंग खाना? सो रहा है? यह अवलोकन और अनुमान का निर्माण करता है।

पहाड़ आंदोलन: कमरे के चारों ओर कुर्सियों और मेजों के साथ एक रास्ता बनाएं जो पहाड़ का प्रतिनिधित्व करते हैं। बच्चे गाते समय रास्ते का अनुसरण करते हैं। जब वे एक वक्र पर आते हैं, तो वे "टूटी, टूटी!" चिल्लाते हैं। यह संगीत में शारीरिक खेल जोड़ता है।

इतिहास और संस्कृति कनेक्शन यह गीत अमेरिकी इतिहास के बारे में बात करने का अवसर प्रदान करता है। हम समझा सकते हैं कि बहुत समय पहले, ट्रेनें नई और रोमांचक थीं। जब लोगों ने एक ट्रेन आते सुनी, तो इसका मतलब था समाचार, आपूर्ति और दूर-दूर से आने वाले आगंतुक।

पहाड़ी समुदाय अक्सर अलग-थलग पड़ जाते थे। ट्रेन ने उन्हें व्यापक दुनिया से जोड़ा। यही कारण है कि यह गीत ट्रेन के आने का जश्न मनाता है। यह उन लोगों और चीजों को लाया जिसका वे इंतजार कर रहे थे।

हम पुरानी ट्रेनों की तस्वीरें दिखा सकते हैं। हम इस बारे में बात कर सकते हैं कि परिवहन कैसे बदला है। अब हमारे पास कारें और हवाई जहाज हैं। लेकिन किसी के मिलने आने का उत्साह वही रहता है।

हम इस बारे में भी चर्चा कर सकते हैं कि गीत "she" क्यों कहता है। शुरुआती ट्रेन इतिहास में, लोकोमोटिव को अक्सर प्यार से "she" कहा जाता था, जैसे लोग जहाजों को संदर्भित करते हैं। यह भाषा इतिहास का एक आकर्षक हिस्सा है।

इंस्ट्रूमेंट जोड़ना यह गीत सरल उपकरणों को जोड़ने के लिए एकदम सही है। ताल की छड़ें ताल के साथ टैप कर सकती हैं। घंटियाँ ध्वनि प्रभावों पर बज सकती हैं। कोरस पर ड्रम बज सकते हैं।

बच्चों को उपकरणों के साथ संगीत बनाना बहुत पसंद है। यह लय कौशल और समन्वय का निर्माण करता है। यह गीत को और अधिक रोमांचक और यादगार भी बनाता है।

हम एक कक्षा बैंड बना सकते हैं। अलग-अलग बच्चे अलग-अलग समय पर अलग-अलग वाद्य यंत्र बजाते हैं। यह सुनने और सहयोग का निर्माण करता है।

एक प्रदर्शन बनाना यह गीत एक कक्षा प्रदर्शन के लिए अद्भुत है। बच्चे गीत के पात्रों के रूप में कपड़े पहन सकते हैं। कोई ट्रेन में आने वाला आगंतुक हो सकता है। अन्य पहाड़ समुदाय इंतजार कर सकते हैं।

हम साधारण सहारा बना सकते हैं। एक कार्डबोर्ड ट्रेन। कागज के घोड़े। एक मुर्गा कठपुतली। कागज की प्लेटों पर खींचे गए चिकन और डंपलिंग। एक कंबल के साथ एक सोती हुई दादी।

माता-पिता अपने बच्चों को प्रदर्शन करते हुए देखना पसंद करते हैं। प्रदर्शन आत्मविश्वास और गौरव का निर्माण करता है। यह परिवारों को यह भी दिखाता है कि बच्चे क्या सीख रहे हैं।

जैसे ही हम छोटे बच्चों के साथ वह पहाड़ के चारों ओर आएगी के बोलों का पता लगाते हैं, हम एक ऐसे गीत की खोज करते हैं जो सीखने की क्षमता से भरपूर है। यह अपने कई छंदों के माध्यम से शब्दावली का निर्माण करता है। यह दोहराव के माध्यम से व्याकरण सिखाता है। यह ध्वनि प्रभावों के माध्यम से ध्वन्यात्मकता विकसित करता है। यह बच्चों को अमेरिकी लोक संस्कृति से जोड़ता है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह संगीत और आंदोलन के माध्यम से खुशी लाता है। यह पुराना गीत, जो पीढ़ियों से चला आ रहा है, आज भी बच्चों को प्रसन्न और शिक्षित करता रहता है।