Masa depan sederhana adalah tenses yang kita gunakan untuk membicarakan hal-hal yang belum terjadi. Saya akan pergi ke taman besok. Dia akan berusia tujuh tahun bulan depan. Mereka akan bermain di luar setelah sekolah. Hari ini kita akan menjelajahi 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk anak-anak berusia 8 tahun dan bagaimana penguasaan tenses ini membantu mereka membuat rencana, berbagi prediksi, dan mengungkapkan harapan.
Anak-anak berusia delapan tahun terus-menerus memikirkan apa yang akan terjadi selanjutnya. Apa yang akan mereka lakukan besok? Apa yang akan mereka lakukan ketika mereka dewasa nanti? Apa yang akan terjadi dalam cerita favorit mereka? Masa depan sederhana memberi mereka kata-kata untuk membicarakan semua hal ini.
Apa Itu Masa Depan Sederhana? Mari kita mulai dengan definisi yang jelas yang dapat kita bagikan dengan anak-anak kita. Masa depan sederhana adalah tenses kata kerja yang kita gunakan untuk membicarakan tindakan yang akan terjadi nanti. Tindakan itu belum terjadi – itu akan terjadi di masa depan.
Pikirkan masa depan sederhana sebagai tenses "akan". "Saya akan makan siang pada siang hari." Itu belum terjadi, tetapi akan terjadi. "Dia akan datang ke pesta saya." Pesta itu ada di masa depan. "Mereka akan bermain besok." Besok akan datang.
Masa depan sederhana memiliki dua bentuk umum. Kita dapat menggunakan will + kata kerja dasar untuk semua subjek. "Saya akan pergi." "Kamu akan melihat." "Dia akan datang." Will berfungsi untuk semua orang.
Kita juga dapat menggunakan going to + kata kerja dasar. "Saya akan bermain." "Dia akan membaca." "Mereka akan makan." Kata kerja be berubah sesuai dengan subjek.
Untuk anak-anak berusia delapan tahun, kita dapat menjelaskannya secara sederhana. Masa depan sederhana adalah untuk hal-hal yang akan terjadi nanti. Kita menggunakannya untuk membuat rencana, memprediksi apa yang akan datang, dan berbicara tentang besok. 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk pelajar berusia 8 tahun adalah kata kerja yang dibutuhkan anak-anak untuk berbicara tentang masa depan.
Makna dan Penjelasan untuk Pelajar Muda Bagaimana kita menjelaskan masa depan sederhana kepada anak berusia delapan tahun dengan cara yang mereka pahami? Kita menggunakan contoh dari dunia mereka dan menunjukkan bagaimana tenses ini melihat ke depan.
Beri tahu anak Anda bahwa masa depan sederhana adalah tenses "besok" Anda. Ketika Anda berbicara tentang hal-hal yang belum terjadi, Anda menggunakan masa depan sederhana. "Saya akan pergi ke taman besok." "Kami akan makan pizza untuk makan malam." "Dia akan berusia enam tahun bulan depan."
Berikut adalah beberapa kalimat masa depan sederhana yang digunakan anak-anak. "Saya akan bermain dengan teman saya setelah sekolah." "Kami akan mengunjungi Nenek pada hari Minggu." "Nanti akan hujan." "Mereka akan menyukai gambar saya." Masing-masing melihat ke depan.
Kita memiliki dua cara untuk berbicara tentang masa depan. Will bagus untuk janji, penawaran, dan keputusan cepat. "Saya akan membantu Anda." "Saya akan mengambil yang cokelat."
Going to bagus untuk rencana dan prediksi berdasarkan bukti. "Saya akan menjadi dokter ketika saya dewasa nanti." "Lihat awan itu! Hujan akan turun."
Penjelasan ini membantu anak-anak memahami 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk penutur berusia 8 tahun. Mereka melihat bahwa tenses ini membantu mereka berbicara tentang apa yang akan datang.
Konjugasi Masa Depan Sederhana Konjugasi dalam masa depan sederhana mudah karena will berfungsi untuk semua subjek. Hanya kata kerja be yang berubah dengan going to.
Untuk masa depan will: gunakan will + kata kerja dasar untuk semua subjek. "Saya akan bermain." "Kamu akan bermain." "Dia akan bermain." "Dia akan bermain." "Itu akan bermain." "Kami akan bermain." "Mereka akan bermain." Satu bentuk cocok untuk semua.
Untuk masa depan going to: gunakan am/is/are + going to + kata kerja dasar. "Saya akan bermain." "Kamu akan bermain." "Dia akan bermain." "Dia akan bermain." "Itu akan bermain." "Kami akan bermain." "Mereka akan bermain." Kata kerja be berubah sesuai dengan subjek.
Kata kerja dasar setelah kedua bentuk tetap sama. Tidak ada -s yang ditambahkan, bahkan untuk he/she/it. "Dia akan bermain." Bukan will plays. "Dia akan bermain." Bukan going to plays.
Kontraksi sangat umum. Will berkontraksi menjadi 'll. "Saya akan, kamu akan, dia akan, dia akan, itu akan, kami akan, mereka akan." "Saya akan menemuimu besok."
Going to sering menjadi gonna dalam percakapan santai. "Saya akan pergi." Tetapi dalam penulisan, gunakan going to.
Pola konjugasi ini muncul dalam 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk pelajar berusia 8 tahun. Latihan membuat mereka otomatis.
Contoh Kehidupan Sehari-hari Masa depan sederhana muncul terus-menerus ketika anak-anak berbicara tentang apa yang akan datang. Berikut adalah contoh dari hari yang khas dengan anak berusia delapan tahun.
Pagi hari membawa banyak kalimat masa depan sederhana. "Saya akan sarapan dulu. Lalu saya akan menyikat gigi. Ibu akan mengantar saya ke sekolah. Kami akan ada ujian hari ini. Saya akan berusaha semaksimal mungkin." Melihat ke depan untuk hari itu.
Selama sekolah, masa depan sederhana berlipat ganda. "Setelah istirahat, kita akan ada matematika. Guru akan memberi kita pekerjaan rumah. Saya akan menyelesaikannya sebelum makan malam. Teman saya akan datang besok. Kami akan bermain video game." Merencanakan sisa hari itu.
Setelah sekolah membawa lebih banyak masa depan sederhana. "Saya akan berlatih sepak bola. Lalu saya akan mengerjakan pekerjaan rumah saya. Nanti, kita akan makan malam. Setelah itu, saya akan menonton TV. Saya akan tidur jam 9." Menjadwalkan malam.
Rencana malam dan waktu tidur. "Besok saya akan bangun pagi. Kami akan mengunjungi Nenek. Dia akan membuat kue. Saya akan makan setidaknya tiga! Itu akan menjadi hari terbaik." Mengantisipasi masa depan.
Sepanjang hari, anak-anak menggunakan masa depan sederhana untuk merencanakan dan memprediksi. 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk anak-anak berusia 8 tahun muncul dalam momen-momen yang berwawasan ke depan ini.
Will untuk Janji dan Penawaran Will sering digunakan untuk janji, penawaran, dan keputusan yang dibuat pada saat berbicara. Anak-anak berusia delapan tahun menggunakan pola ini terus-menerus.
Janji menggunakan will. "Saya akan berbagi mainan saya." "Saya akan berhati-hati." "Saya akan menelepon Anda ketika saya sampai di rumah." Janji berkomitmen pada tindakan di masa depan.
Penawaran menggunakan will. "Saya akan membantu Anda dengan itu." "Saya akan membawanya untuk Anda." "Saya akan menyimpan sepotong untuk Anda." Menawarkan bantuan.
Keputusan cepat menggunakan will. "Saya akan mengambil es krim cokelat." Memutuskan sekarang. "Saya akan pergi ke taman saja." Mengubah rencana. Keputusan dibuat saat ini.
Penolakan menggunakan won't (will not). "Saya tidak akan melakukan itu!" "Dia tidak akan datang." "Mereka tidak akan menyukainya." Negatif yang kuat.
Anak-anak menggunakannya secara alami. "Saya akan baik!" "Saya akan membantu Anda membersihkan." "Saya akan mengambil yang merah." "Saya tidak akan lupa!" Will mengungkapkan niat dan komitmen.
Pola will ini muncul dalam 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk penutur berusia 8 tahun. Mereka membantu anak-anak membuat janji dan penawaran.
Going To untuk Rencana dan Prediksi Going to sering digunakan untuk rencana yang dibuat sebelum berbicara dan prediksi berdasarkan bukti. Anak-anak berusia delapan tahun menggunakannya untuk berbicara tentang niat.
Rencana menggunakan going to. "Saya akan mengunjungi Nenek pada hari Minggu." Direncanakan sebelumnya. "Kami akan makan pizza untuk makan malam." Sudah diputuskan. "Dia akan menjadi dokter ketika dia dewasa nanti." Rencana jangka panjang.
Prediksi berdasarkan bukti menggunakan going to. "Lihat awan itu! Hujan akan turun." Bukti: awan gelap. "Hati-hati! Kamu akan jatuh!" Bukti: akan tersandung. "Dia akan sangat senang!" Bukti: kejutan akan datang.
Niat untuk waktu dekat. "Saya akan menyelesaikan pekerjaan rumah saya sekarang." "Kami akan segera pergi." "Mereka akan bermain setelah sekolah." Rencana sedang berjalan.
Anak-anak menggunakannya secara alami. "Saya akan menjadi guru." "Hujan salju akan turun!" "Kami akan memenangkan pertandingan!" "Kamu akan menyukai ini!" Going to mengungkapkan rencana dan prediksi.
Pola going to ini muncul dalam 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk pelajar berusia 8 tahun. Mereka membantu anak-anak berbagi niat dan prediksi.
Will vs Going To Anak-anak berusia delapan tahun perlu memahami perbedaan antara will dan going to. Keduanya berbicara tentang masa depan, tetapi mereka memiliki penggunaan yang berbeda.
Will adalah untuk:
Janji: "Saya akan berada di sana."
Penawaran: "Saya akan membantu Anda."
Keputusan cepat: "Saya akan mengambil yang biru."
Prediksi tanpa bukti: "Saya pikir besok akan hujan."
Going to adalah untuk:
Rencana yang dibuat sebelumnya: "Saya akan mengunjungi Nenek pada hari Minggu."
Prediksi dengan bukti: "Lihat awan itu! Hujan akan turun."
Niat: "Saya akan menjadi dokter."
Kadang-kadang keduanya mungkin dengan sedikit perbedaan. "Saya pikir akan hujan" dan "Saya pikir hujan akan turun" keduanya baik-baik saja.
Pilihan tergantung pada apa yang ingin kita tekankan. Apakah itu rencana? Gunakan going to. Apakah itu janji atau keputusan cepat? Gunakan will.
Anak-anak mempelajarinya secara bertahap. Mereka akan menggunakan keduanya secara alami saat mereka mendengarnya. Penjelasan yang lembut membantu.
Pembedaan ini muncul dalam mempelajari 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk penutur berusia 8 tahun. Kedua bentuk bermanfaat.
Pertanyaan dalam Masa Depan Sederhana Pertanyaan dalam masa depan sederhana memiliki pola yang jelas. Anak-anak berusia delapan tahun mengajukan pertanyaan-pertanyaan ini untuk belajar tentang peristiwa di masa depan.
Pertanyaan ya/tidak dengan will: letakkan will sebelum subjek. "Apakah kamu akan datang ke pesta saya?" "Apakah dia akan menyukai hadiahnya?" "Apakah mereka akan bermain dengan kita?" Will + subjek + kata kerja dasar.
Pertanyaan ya/tidak dengan going to: letakkan am/is/are sebelum subjek. "Apakah kamu akan datang?" "Apakah dia akan menyukainya?" "Apakah mereka akan bermain?" Be + subjek + going to + kata kerja dasar.
Pertanyaan wh- dengan will: letakkan kata tanya terlebih dahulu, lalu will, lalu subjek, lalu kata kerja dasar. "Kapan kamu akan tiba?" "Apa yang akan dia makan?" "Ke mana mereka akan pergi?" Kata tanya + will + subjek + kata kerja dasar.
Pertanyaan wh- dengan going to: letakkan kata tanya terlebih dahulu, lalu am/is/are, lalu subjek, lalu going to + kata kerja dasar. "Kapan kamu akan tiba?" "Apa yang akan dia makan?" "Ke mana mereka akan pergi?" Kata tanya + be + subjek + going to + kata kerja dasar.
Anak-anak bertanya terus-menerus. "Apakah kamu akan bermain denganku?" "Apa yang akan kita makan untuk makan malam?" "Kapan Nenek akan datang?" "Apakah hujan akan turun?" Pertanyaan melihat ke masa depan.
Pola pertanyaan ini muncul dalam 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk pelajar berusia 8 tahun. Mereka membantu anak-anak bertanya tentang apa yang akan datang.
Kalimat Negatif dalam Masa Depan Sederhana Kalimat negatif dalam masa depan sederhana menambahkan not setelah will atau setelah kata kerja be dalam going to.
Negatif dengan will: subjek + will not + kata kerja dasar. "Saya tidak akan pergi." "Dia tidak akan datang." "Mereka tidak akan bermain." Not berada di antara will dan kata kerja.
Bentuk yang dikontraksi: won't. "Saya tidak akan pergi." "Dia tidak akan datang." "Mereka tidak akan bermain." Won't sangat umum.
Negatif dengan going to: subjek + am/is/are + not + going to + kata kerja dasar. "Saya tidak akan pergi." "Dia tidak akan datang." "Mereka tidak akan bermain." Not berada setelah kata kerja be.
Bentuk yang dikontraksi: "Saya tidak, dia tidak, mereka tidak." "Saya tidak akan pergi." "Dia tidak akan datang." "Mereka tidak akan bermain."
Negatif mengungkapkan apa yang tidak akan terjadi. "Saya tidak akan terlambat." "Hujan salju tidak akan turun." "Kami tidak akan menang." "Dia tidak akan menyukai itu."
Anak-anak menggunakan negatif terus-menerus. "Saya tidak akan melakukannya!" "Itu tidak akan berhasil." "Mereka tidak akan membiarkan saya." "Kami tidak akan pergi." Negatif mengungkapkan penolakan dan prediksi tentang apa yang tidak akan terjadi.
Pola negatif ini muncul dalam 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk penutur berusia 8 tahun. Mereka membantu anak-anak mengatakan apa yang tidak akan terjadi.
Masa Depan Sederhana untuk Prediksi Masa depan sederhana sering digunakan untuk membuat prediksi tentang apa yang akan terjadi. Anak-anak berusia delapan tahun suka memprediksi.
Prediksi tentang cuaca. "Besok akan cerah." "Hujan salju akan turun pada hari Sabtu." "Saya pikir nanti akan hujan."
Prediksi tentang cerita dan film. "Saya yakin pahlawan akan menang." "Monster itu akan ramah." "Mereka akan menemukan harta karun." Memprediksi hasil cerita.
Prediksi tentang orang. "Kamu akan menyukai game ini." "Dia akan sangat terkejut!" "Mereka akan senang melihat kita." Memprediksi reaksi.
Prediksi tentang dunia masa depan. "Ketika saya dewasa nanti, saya akan memiliki robot." "Mobil akan terbang suatu hari nanti." "Kita akan hidup di Mars." Membayangkan masa depan.
Anak-anak terus-menerus memprediksi. "Saya pikir itu akan menjadi hari terbaik yang pernah ada!" "Kamu akan menyukai gambar saya." "Dia tidak akan mau pergi." "Mereka akan sangat bersemangat!" Prediksi menggunakan masa depan sederhana.
Pola prediksi ini muncul dalam 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk pelajar berusia 8 tahun. Mereka membantu anak-anak membayangkan apa yang akan datang.
Masa Depan Sederhana untuk Rencana dan Niat Masa depan sederhana mengungkapkan rencana dan niat. Anak-anak berusia delapan tahun menggunakannya untuk berbagi apa yang ingin mereka lakukan.
Rencana untuk hari ini. "Setelah sekolah, saya akan bermain di luar." "Saya akan mengerjakan pekerjaan rumah saya sebelum makan malam." "Kami akan menonton film malam ini." Menjadwalkan hari.
Rencana untuk besok. "Besok saya akan mengunjungi teman saya." "Kami akan pergi ke pantai." "Dia akan datang ke rumah saya." Melihat ke depan.
Rencana jangka panjang. "Ketika saya dewasa nanti, saya akan menjadi guru." "Saya akan belajar bermain piano." "Kami akan mendapatkan anak anjing suatu hari nanti." Impian masa depan.
Niat dan tujuan. "Saya akan berusaha semaksimal mungkin." "Saya akan berlatih setiap hari." "Saya tidak akan menyerah." Komitmen pada tindakan di masa depan.
Anak-anak berbagi rencana terus-menerus. "Saya akan menjadi pahlawan super!" "Kami akan mengadakan pesta terbaik!" "Saya akan menabung uang saya untuk sepeda baru." "Dia akan belajar berenang." Rencana menggunakan masa depan sederhana.
Pola rencana ini muncul dalam 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk penutur berusia 8 tahun. Mereka membantu anak-anak berbagi niat.
Kata Kerja Masa Depan Sederhana yang Umum Beberapa kata kerja sangat umum dalam masa depan sederhana. Anak-anak berusia delapan tahun harus menguasai ini untuk berbicara tentang masa depan.
Kata kerja tindakan: akan pergi, akan datang, akan berlari, akan berjalan, akan bermain, akan makan, akan minum, akan tidur, akan bangun, akan bekerja, akan belajar, akan membaca, akan menulis, akan menggambar, akan melukis, akan bernyanyi, akan menari, akan melompat, akan duduk, akan berdiri, akan berbicara, akan mendengarkan, akan menonton, akan membantu, akan membuat, akan melakukan, akan mendapatkan, akan meletakkan, akan mengambil, akan memberi, akan membawa, akan membeli, akan menemukan, akan kehilangan, akan menyimpan, akan memegang, akan membawa, akan mendorong, akan menarik, akan membuka, akan menutup.
Bentuk going to: akan pergi, akan datang, akan bermain, akan makan, akan tidur, akan menonton, akan membantu, akan membuat, akan melakukan.
Masa depan be: akan menjadi, akan menjadi, akan menjadi, akan menjadi. "Saya akan berada di sana." "Dia akan sangat senang." "Kami akan terlambat."
Masa depan have: akan memiliki, akan memiliki, akan memiliki, akan memiliki. "Saya akan makan camilan." "Dia akan mengadakan pesta." "Mereka akan bersenang-senang."
Anak-anak menggunakannya terus-menerus. "Saya akan segera kembali." "Kami akan makan pizza." "Dia akan menyukainya!" "Mereka akan menang!" Kata kerja ini mengisi pembicaraan masa depan.
Kata kerja umum ini muncul dalam 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk pelajar berusia 8 tahun. Penguasaan ini membangun kefasihan.
Tips Belajar untuk Orang Tua Mendukung penggunaan masa depan sederhana anak Anda terjadi secara alami melalui percakapan. Berikut adalah cara lembut untuk mendorong pertumbuhan ini.
Model masa depan sederhana dalam ucapan Anda sendiri saat membuat rencana dan prediksi. "Besok kita akan pergi ke taman." "Saya pikir hujan akan turun." "Saya akan membantu Anda dengan itu." "Kami akan makan spageti untuk makan malam." Anak Anda mendengar pola ini.
Perhatikan masa depan sederhana selama waktu membaca dengan lantang. Ketika Anda menemukannya di buku, diskusikan. "Dengarkan, karakter itu berkata 'Saya akan menemukanmu!' Itu adalah janji tentang masa depan." Membangun kesadaran.
Tanyakan tentang rencana masa depan. "Apa yang akan kamu lakukan besok?" "Apa yang akan kamu makan untuk makan malam?" "Ke mana kita akan pergi akhir pekan ini?" Pertanyaan alami mempraktikkan tenses.
Praktikkan will vs going to dengan lembut. Ketika anak Anda menggunakan salah satunya, Anda terkadang dapat memodelkan yang lain. "Saya akan bermain di luar." "Oh, kamu akan bermain di luar? Selamat bersenang-senang!" Menunjukkan kedua bentuk.
Buat prediksi bersama. "Lihat awan gelap itu. Apa yang akan terjadi?" "Hujan akan turun!" "Saya pikir Anda benar!" Latihan prediksi yang menyenangkan.
Tips ini mendukung penguasaan 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk anak-anak berusia 8 tahun melalui interaksi alami dan positif.
Kartu Flash yang Dapat Dicetak untuk Latihan Masa Depan Sederhana Kartu flash dapat membantu anak-anak mempelajari bentuk masa depan sederhana. Berikut adalah ide untuk membuat set Anda sendiri.
Buat kartu subjek: Saya, kamu, dia, dia, itu, kita, mereka. Berlatih dengan will dan going to.
Buat kartu kata kerja dengan bentuk dasar: pergi, datang, bermain, makan, tidur, membaca, menulis, menggambar, bernyanyi, menari, berlari, melompat, membantu, membuat, melakukan, melihat, memiliki, menjadi.
Buat kartu waktu masa depan: besok, minggu depan, segera, nanti, dalam satu jam, pada hari Sabtu, tahun depan, ketika saya dewasa nanti. Berlatih menambahkan ke kalimat.
Buat kartu prediksi dengan bukti. "awan gelap" → "Hujan akan turun." "wajah tersenyum" → "Dia akan senang." "gelas penuh" → "Itu akan tumpah." Berlatih prediksi.
Buat kartu kalimat dengan kosong. "Besok saya ___ ___ ke taman." Isi dengan "akan pergi" atau "akan pergi." "Dia ___ ___ seorang dokter ketika dia dewasa nanti." Isi dengan "akan menjadi" atau "akan menjadi."
Cara bermain dengan kartu. Sebarkan kartu dan bergantian memilih satu. Gunakan subjek dan kata kerja untuk membuat kalimat masa depan sederhana yang benar dengan kata waktu. "Saya" dan "bermain" menjadi "Saya akan bermain besok" atau "Saya akan bermain besok."
Kartu flash ini membuat 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk pelajar berusia 8 tahun menjadi nyata dan menyenangkan. Anak-anak belajar membentuk tenses dengan benar.
Kegiatan dan Permainan Belajar Permainan membuat pembelajaran tentang masa depan sederhana menjadi menyenangkan dan berkesan. Berikut adalah beberapa kegiatan untuk dinikmati bersama.
Permainan Prediksi melatih membuat prediksi. Tunjukkan situasi dan tanyakan apa yang akan terjadi selanjutnya. "Anak laki-laki itu berlari sangat cepat. Apa yang akan terjadi?" "Dia akan jatuh!" "Dia akan menang!" "Dia akan lelah!" Prediksi yang menyenangkan.
Permainan Rencana melatih going to untuk niat. Tanyakan tentang rencana untuk waktu yang berbeda. "Apa yang akan kamu lakukan setelah sekolah?" "Saya akan bermain dengan teman saya." "Apa yang akan kita makan untuk makan malam?" "Kami akan makan pizza!" Latihan berbagi rencana.
Permainan Janji melatih will untuk janji. Bergantian membuat janji menggunakan will. "Saya akan berbagi mainan saya." "Saya akan baik." "Saya akan membantu Anda." "Saya akan ingat." Janji membangun karakter juga.
Permainan Peramal melatih prediksi secara dramatis. Satu orang bermain peramal dan membuat prediksi tentang masa depan orang lain menggunakan will. "Kamu akan melakukan perjalanan ke negeri yang jauh." "Kamu akan memiliki tiga hewan peliharaan." "Kamu akan menjadi terkenal!" Keseruan konyol.
Permainan Keputusan Cepat melatih will untuk keputusan yang dibuat sekarang. Sajikan pilihan dan minta anak memutuskan dengan cepat menggunakan will. "Cokelat atau vanila?" "Saya akan mengambil cokelat!" "Taman atau kolam?" "Saya akan pergi ke kolam!" Keputusan cepat mempraktikkan will.
Permainan Rantai Cerita membangun cerita masa depan. Satu orang memulai dengan kalimat masa depan sederhana. Orang berikutnya menambahkan yang lain. Terus membangun. "Besok, saya akan bangun pagi." "Lalu saya akan makan sarapan besar." "Setelah itu, saya akan bertemu teman saya." "Kami akan melakukan petualangan." Jaga agar tenses masa depan tetap konsisten.
Permainan ini mengubah pembelajaran 90 kata kerja masa depan sederhana yang penting untuk anak-anak berusia 8 tahun menjadi kesenangan keluarga yang aktif. Tidak ada tekanan, hanya eksplorasi bahasa yang menyenangkan.
Masa depan sederhana adalah tenses harapan, rencana, dan prediksi. Itu memungkinkan anak-anak untuk melihat ke depan dan berbagi apa yang akan datang. Menguasai masa depan sederhana berarti mempelajari pola will + kata kerja dan pola going to. Itu berarti mengetahui kapan harus menggunakan masing-masing. Itu berarti membuat janji, berbagi rencana, dan memprediksi apa yang akan terjadi. Pada usia delapan tahun, anak-anak harus menggunakan masa depan sederhana dengan percaya diri untuk semua tujuan ini. Mereka harus memahami perbedaan antara will dan going to. Mereka harus membentuk pertanyaan dan negatif dengan benar. Lain kali anak Anda berbicara tentang besok, perhatikan masa depan sederhana yang mereka gunakan. "Saya akan bermain dengan teman saya." "Kami akan makan pizza." "Itu akan menjadi hari terbaik!" Kalimat-kalimat ini menunjukkan bahwa mereka memahami cara melihat ke depan. Membangun keterampilan masa depan sederhana yang kuat membangun perencana, pemimpi, dan pemikir yang penuh harapan yang dapat membayangkan dan mempersiapkan apa yang akan datang. Landasan ini akan melayani mereka dalam setiap percakapan tentang besok dan seterusnya.