O que essas expressões significam?
“Use suas palavras” e “diga o que você quer dizer” incentivam a criança a se expressar verbalmente. Elas dizem à criança para parar de usar ações como chorar ou bater e, em vez disso, falar claramente. As crianças ouvem essas palavras quando estão chateadas, frustradas ou com dificuldades para explicar. Ambas constroem habilidades de comunicação.
“Use suas palavras” significa falar em vez de usar ações físicas para mostrar seus sentimentos. É comum e paciente. Um pai diz isso quando uma criança está choramingando ou apontando. Incentiva a conversa.
“Diga o que você quer dizer” significa ser honesto e direto sobre seus pensamentos e sentimentos. É sobre clareza e verdade. Um pai diz isso quando uma criança diz “nada”, mas parece triste. Pede uma expressão honesta.
Essas expressões parecem semelhantes. Ambas pedem que uma criança fale. Ambas substituem o choramingo ou o silêncio por palavras. Mas uma é sobre usar a fala em vez de ações, enquanto a outra é sobre ser honesto e claro.
Qual é a diferença?
Uma é sobre usar a fala em vez de ações. Uma é sobre ser honesto e direto. “Use suas palavras” é para crianças pequenas que choram, batem ou apontam em vez de falar. Ensina a habilidade básica de expressão verbal. É para iniciantes.
“Diga o que você quer dizer” é para crianças mais velhas que têm palavras, mas escondem seus verdadeiros sentimentos. Ensina honestidade e clareza. É para quando uma criança diz “tudo bem”, mas quer dizer “não está tudo bem”. É para a verdade emocional.
Pense em uma criança que aponta e chora. “Use suas palavras, diga o que você quer” é o certo. “Diga o que você quer dizer” confundiria uma criança. Uma é para aprender a falar. Uma é para aprender a ser honesto.
Uma é para a substituição de ações. A outra é para clareza. “Use suas palavras” substitui bater e chorar por falar. “Diga o que você quer dizer” substitui “nada” e “não sei” por sentimentos honestos. Use a primeira para crianças pequenas. Use a segunda para crianças mais velhas.
Além disso, “diga o que você quer dizer” pode soar como uma ordem. Adicione “por favor” para mantê-lo gentil. “Por favor, use suas palavras” também é gentil. Ambos precisam de um tom amoroso.
Quando usamos cada um?
Use “use suas palavras” para crianças pequenas que ainda estão aprendendo a falar sobre sentimentos. Use-o quando elas choramingam, apontam, choram ou batem em vez de falar. Use-o como um lembrete gentil. Serve para a primeira infância.
Exemplos em casa: “Use suas palavras. Diga o que você precisa.” “Vejo que você está chateado. Use suas palavras para me dizer por quê.” “Use suas palavras em vez de chorar. Eu quero ajudar.”
Use “diga o que você quer dizer” para crianças mais velhas que escondem seus verdadeiros sentimentos. Use-o quando elas dizem “estou bem”, mas claramente não estão. Use-o para incentivar a honestidade. Serve para conversas mais profundas.
Exemplos de honestidade: “Você diz que está bem, mas parece triste. Diga o que você quer dizer.” “Diga o que você quer dizer. Eu não posso ajudar se não souber a verdade.” “É seguro aqui. Diga o que você quer dizer.”
As crianças precisam de ambas as frases. “Use suas palavras” para aprender a falar. “Diga o que você quer dizer” para aprender a ser honesto. Ambas constroem comunicadores fortes.
Exemplos de frases para crianças Use suas palavras: “Use suas palavras. Diga o que aconteceu.” “Em vez de apontar, use suas palavras.” “Use suas palavras para que eu possa entender.”
Diga o que você quer dizer: “Diga o que você quer dizer. Vejo que você está chateado.” “Não diga ‘nada’. Diga o que você quer dizer.” “Diga o que você quer dizer. Eu não vou ficar bravo.”
Observe que “use suas palavras” ensina a habilidade de falar. “Diga o que você quer dizer” ensina a habilidade de honestidade. As crianças aprendem ambas. Uma para iniciantes. Uma para conversas mais profundas.
Os pais podem usar ambos. Criança choramingando: “use suas palavras.” Criança mais velha escondendo sentimentos: “diga o que você quer dizer.” As crianças aprendem diferentes níveis de comunicação.
Erros comuns a evitar Alguns pais dizem “diga o que você quer dizer” para uma criança. A criança ainda não entende a frase. Diga “use suas palavras” primeiro. Guarde “diga o que você quer dizer” para crianças em idade escolar.
Errado: “Diga o que você quer dizer” (para uma criança de 2 anos). Melhor: “Use suas palavras. Diga o que você quer.”
Outro erro: dizer “use suas palavras” para uma criança que já sabe falar. Se a criança estiver apenas sendo teimosa, tente “diga o que você quer dizer” ou “diga-me claramente”. Combine a frase com a idade da criança.
Errado: “Use suas palavras” (para uma criança de 10 anos que fala bem). Melhor: “Diga o que você quer dizer. Diga-me a verdade.”
Alguns alunos esquecem que ambas as frases precisam de paciência. A criança pode não saber como dizer o que quer dizer. Ajude-os a encontrar as palavras. “Você quer dizer que está cansado? Triste? Com fome?”
Também evite punir uma criança por não usar palavras. Diga a frase gentilmente e espere. Se eles não conseguirem encontrar palavras, ofereça palpites. “Você está com raiva? Aconteceu alguma coisa?” A paciência ensina a comunicação.
Dicas fáceis de memória Pense em “use suas palavras” como um primeiro passo. Um bebê dá o primeiro passo para falar. Aprendendo a habilidade. Para crianças pequenas.
Pense em “diga o que você quer dizer” como uma ponte. A ponte conecta sentimentos à verdade. Sendo honesto. Para crianças mais velhas.
Outro truque: lembre-se da idade. “Use suas palavras” para crianças pequenas e pré-escolares. “Diga o que você quer dizer” para crianças em idade escolar e acima. Os jovens recebem “use suas palavras.” Os mais velhos recebem “diga o que você quer dizer.”
Os pais podem dizer: “Palavras para os pequenos. Significado para o meio.” Isso significa que as crianças pequenas precisam de “use suas palavras.” As crianças mais velhas precisam de “diga o que você quer dizer.”
Pratique em casa. Criança choramingando: “use suas palavras.” Criança mais velha triste: “diga o que você quer dizer, querido.” Duas frases. Um comunicador em crescimento.
Tempo de prática rápida Vamos tentar um pequeno exercício. Escolha a melhor frase para cada situação.
Uma criança de 3 anos está chorando e apontando para o balcão em vez de dizer “bolacha”. a) “Diga o que você quer dizer.” b) “Use suas palavras. Diga o que você quer.”
Uma criança de 9 anos diz “estou bem”, mas parece com raiva e tem lágrimas nos olhos. a) “Use suas palavras.” b) “Você não parece bem. Diga o que você quer dizer. Estou ouvindo.”
Respostas: 1 – b. Uma criança aprendendo a falar precisa de “use suas palavras.” 2 – b. Uma criança mais velha escondendo sentimentos precisa de “diga o que você quer dizer.”
Preencha a lacuna: “Quando meu filho chora em vez de falar, eu digo ______.” (“Use suas palavras” é a frase paciente e instrutiva para crianças pequenas.)
Mais uma: “Quando meu adolescente diz ‘nada’, mas parece chateado, eu digo ______.” (“Diga o que você quer dizer” se encaixa na necessidade de honestidade com crianças mais velhas.)
As palavras são poderosas. “Use suas palavras” ensina o poder da fala. “Diga o que você quer dizer” ensina o poder da verdade. Ensine seu filho ambos. Uma criança que fala e diz a verdade se torna um adulto confiável.
Resumo “Use suas palavras” ensina as crianças a substituir o choramingo, apontar ou bater por expressão verbal. “Diga o que você quer dizer” ensina as crianças mais velhas a serem honestas e claras sobre seus verdadeiros sentimentos. Use “use suas palavras” para crianças pequenas e pré-escolares. Use “diga o que você quer dizer” para crianças em idade escolar e adolescentes. Ambas as frases constroem comunicadores fortes e honestos. Uma criança que pode falar o que pensa e sente sempre será compreendida.