「同字，不同形式」是什麼意思？ 一個字根可以衍生出四種有用的形式。 「Admire, admiration, admirable, admirably」具有相同的含義。 這個含義是「尊重或仰慕某人或某事」。 每種形式在句子中都有不同的作用。 有些詞表示動作。 有些詞命名一種感覺。 有些詞描述一個人或事物。 有些詞說明某人如何做某事。 學習這四種形式可以建立情感詞彙。
人稱代名詞會改變其形式 此規則適用於「she, her, hers」等代名詞。 但詞族對其他詞也以相同的方式起作用。 「Admire」是一個動詞。 「Admiration」是一個名詞。 「Admirable」是一個形容詞。 「Admirably」是一個副詞。 每種形式都回答不同的問題。 什麼動作？Admire。 什麼感覺或事物？Admiration。 什麼樣的人或行為？Admirable。 某事是如何完成的？Admirably。
從動詞到名詞到形容詞到副詞——一個家族，多個詞 這個家族從動詞「admire」開始。 你欽佩一位勇敢的消防員。 你欣賞一幅美麗的畫。 從「admire」中，我們造出名詞「admiration」。 「Admiration」命名尊重的感覺。 例如：「她對哥哥感到欽佩。」 從「admire」中，我們也造出形容詞「admirable」。 「Admirable」描述值得尊敬的事物。 例如：「幫助他人是一個令人欽佩的習慣。」 從「admirable」中，我們造出副詞「admirably」。 「Admirably」說明某人如何做某事。 例如：「他出色地完成了家務，沒有人要求。」
一個詞根，多種角色——詞語如何從動作發展到品質 想想一位善良的鄰居。 你看到她幫助一位老人。 你「admire」她的善良。這是動詞。 你所擁有的溫暖感覺是「admiration」。這是名詞。 她的善行是「admirable」。這是形容詞。 她每天的行為都「admirably」。這是副詞。 詞根的含義仍然是「尊重和溫暖」。 角色隨著每個句子而變化。
相同的含義，不同的工作——它是動詞還是名詞？ 「Admire」永遠是一個動詞。 它表示動作或感覺。 例如：「我欽佩我祖母的烹飪。」 「Admiration」永遠是一個名詞。 它命名一種感覺或事物。 例如：「他對大自然的欽佩與日俱增。」 「Admirable」永遠是一個形容詞。 它描述一個人、行為或品質。 例如：「耐心是一種令人欽佩的特質。」 「Admirably」永遠是一個副詞。 它描述某人的行為方式。 例如：「她出色地與朋友分享了她的玩具。」 同一個家族。不同的工作。
形容詞和副詞——我們什麼時候添加 -ly？ 「Admirable」通過改變結尾變成「admirably」。 去掉最後的「e」並添加「y」。 Admirable – 去掉「e」 – 添加「y」 – admirably。 這是一個常見的模式。 Gentle 變成 gently。 Comfortable 變成 comfortably。 Probable 變成 probably。 「Admirably」遵循相同的規則。 副詞描述表示尊重或卓越的行為。
小心棘手的拼寫變化（雙字母，y 變為 i 等） 「Admire」沒有雙字母。 但要注意「r」之前的「i」。 「Admiration」在「r」之後有一個「i」——admiration。 不是帶有「e」的「admiration」。 「Admirable」沒有雙字母。 但請注意「r」之後的「a」——admirable。 不是中間帶有「e」的「admirable」。 「Admirably」從「admirable」中刪除「e」並添加「y」。 一個常見的錯誤是寫帶有「e」的「admirably」（admirably）。 正確的拼寫在「y」之前沒有「e」。 一開始慢慢寫。 多加練習，拼寫就會變得自然。
讓我們練習一下——你能選擇正確的形式嗎？ 和你的孩子一起試試這些句子。 用 admire、admiration、admirable 或 admirably 填空。
我 _______ 我的爸爸工作這麼努力。
她對那隻勇敢的狗表現出極大的 _______。
分享你的午餐是一件 _______ 的事。
他 _______ 在晚餐前完成了他的作業。
我們都 _______ 你幫助妹妹的方式。
她對藝術家的 _______ 在看完這幅畫後增加了。
這是全隊的 _______ 努力。
孩子 _______ 等待輪到她盪鞦韆。
答案：
admire admiration admirable admirably admire admiration admirable admirably
慢慢地瀏覽每個答案。 問你的孩子為什麼這個詞適合。 讚揚努力和深思熟慮的猜測。 保持練習簡短而溫馨。
給父母的提示——幫助你的孩子以有趣的方式學習詞族 你可以通過日常生活來教「admire, admiration, admirable, admirably」。 使用家庭成員、故事和小的善行。
在晚餐時，談論你欽佩的人。 說「我欽佩爺爺的耐心。」 問「你欽佩誰？為什麼？」 讓你的孩子分享一個名字。
看電影時，暫停在善行上。 說「這是一個令人欽佩的選擇。」 問「是什麼讓它令人欽佩？」
在玩耍時，注意良好的行為。 說「你分享了你的蠟筆。這很令人欽佩。」 問「分享時你感覺如何？」
閱讀一本關於英雄的圖畫書。 說「主角的行為令人欽佩。」 問「這個角色做了什麼令人欽佩的事情？」
玩一個「感覺詞」遊戲。 在便利貼上寫下這四個詞。 說一個句子。讓你的孩子舉起正確的詞。 例如：「我欽佩我的老師。」孩子舉起「admire」。 「她感到欽佩。」孩子舉起「admiration」。
畫一棵四分支的樹。 在樹幹上寫上「admire」。 在樹枝上寫上「admiration」、「admirable」、「admirably」。 一起著色。把它掛在牆上。
使用讚美筆記。 在一張小紙條上寫上「你今天表現得很出色」。 把它放在你孩子的枕頭上。 說「我對你感到欽佩。」
每次練習保持在五分鐘以內。 在不同的日子重複遊戲。 孩子們通過有趣的重複來學習。
當你的孩子犯錯時，微笑。 說「很好。讓我再給你看看。」 在一個簡單的句子中使用正確的詞。 然後繼續。
不需要語法練習。 不需要考試。 只需每天提供溫馨的例子。 很快你的孩子就會掌握「admire, admiration, admirable, admirably」。 這項技能將幫助他們清楚地表達尊重和善良。
