生活中的小尷尬
認識松鼠山姆。他喜歡專注。上個星期五，山姆想說他專注了。他喊道：「我是 regarder！」大家都笑了。他們以為他說的是一個人。山姆覺得很傻。這發生在很多孩子身上。今天，我們學習一個詞族。把它們想像成盒子裡的工具。每個工具都有一個特殊的工作。我們稱它們為 regard、regardings、regarded、regards 和 regarder。它們看起來很像，但作用不同。讀完這篇文章後，你就會完全理解它們。
核心比較區：深度分析
山姆的一天仍在繼續。我們跟著他到處走。首先，認識一下成員。
Regard 是支付之星。它做專注的動作。我們稱它為「支付之星」。Regardings 是支付命名者。它命名專注的行為。我們稱它為「支付命名者」。Regarded 是已付標記。它顯示專注發生在之前。我們稱它為「已付標記」。Regards 是支付之星。它顯示某人經常專注。我們稱它為「支付之星」。Regarder 是支付命名者。它命名專注的人。我們稱它為「支付命名者」。
現在，讓我們探索它們的五種不同方式。
時間維度
時鐘滴答作響。日曆翻動。文字顯示事情發生的時間。
在家裡，山姆喜歡每天 regard。他現在正在 regarding。他昨天 regarded。他每晚都 regards。他現在是一個 regarder。
在遊樂場，山姆看到孩子們 regard。他們正在 regarding 那裡。他上週 regarded。他經常 regards。他看著那裡的一個 regarder。
在學校，山姆學會了 regard。他現在正在 regarding。他今天早上 regarded。他在課堂上 regards。他認識一個 regarder。
在大自然中，山姆看著一隻鳥 regard。它現在正在 regarding。它去年春天 regarded。它 regards 樹枝。它想像著一隻鳥 regarder。
每個詞都顯示時間。Regard 現在起作用。Regarding 顯示現在的動作。Regarded 顯示過去的動作。Regards 顯示習慣。Regardings 命名現在。Regarder 命名現在。
工作維度
文字有工作。有些動作。有些命名。
在家裡，regard 起作用。「Regard the sign。」Regarding 起作用。「He is regarding。」Regarded 描述過去。「He regarded yesterday。」Regards 起作用。「He regards often。」Regardings 命名。「Explain regardings。」Regarder 命名。「He is a regarder。」
在遊樂場，regard 起作用。「Kids regard rules。」Regarding 起作用。「They are regarding。」Regarded 描述過去。「They regarded last week。」Regards 起作用。「They regard often。」Regardings 命名。「Discuss regardings。」Regarder 命名。「He watches a regarder。」
在學校，regard 起作用。「Regard the teacher。」Regarding 起作用。「He is regarding。」Regarded 描述過去。「He regarded this morning。」Regards 起作用。「He regards in class。」Regardings 命名。「Study regardings。」Regarder 命名。「He knows a regarder。」
在大自然中，regard 起作用。「Bird regards twigs。」Regarding 起作用。「It is regarding。」Regarded 描述過去。「It regarded last spring。」Regards 起作用。「It regards twigs。」Regardings 命名。「Imagine bird regardings。」Regarder 命名。「It imagines a bird regarder。」
支付之星起作用。支付命名者命名動作。已付標記顯示完成。支付之星顯示習慣。支付命名者命名人。
夥伴維度
有些詞需要朋友。其他的單獨存在。
在家裡，regard 單獨存在。「Regard sign。」Regarding 需要「is」或「are」。「He is regarding。」Regarded 單獨存在。「He regarded。」Regards 單獨存在。「He regards。」Regardings 需要一個動詞。「Explain regardings。」Regarder 需要「a」或「the」。「He is a regarder。」
在遊樂場，regard 單獨存在。「Kids regard。」Regarding 需要「is」或「are」。「They are regarding。」Regarded 單獨存在。「They regarded。」Regards 單獨存在。「They regard。」Regardings 需要一個動詞。「Discuss regardings。」Regarder 需要「a」。「He watches a regarder。」
在學校，regard 單獨存在。「Regard teacher。」Regarding 需要「is」。「He is regarding。」Regarded 單獨存在。「He regarded。」Regards 單獨存在。「He regards。」Regardings 需要一個動詞。「Study regardings。」Regarder 需要「a」。「He knows a regarder。」
在大自然中，regard 單獨存在。「Bird regards。」Regarding 需要「is」。「It is regarding。」Regarded 單獨存在。「It regarded。」Regards 單獨存在。「It regards。」Regardings 需要一個動詞。「Imagine regardings。」Regarder 需要「a」。「It imagines a bird regarder。」
支付之星是獨立的。支付命名者喜歡動詞。已付標記是獨立的。支付之星是獨立的。支付命名者喜歡冠詞。
細微差別維度
小的選擇會改變含義。讓我們看看微小的差異。
在家裡，說「regard sign」表示動作。說「he is regarding」表示正在進行。說「he regarded」表示過去。說「he regards」表示習慣。說「explain regardings」表示命名動作。說「he is a regarder」表示這個人。
在遊樂場，說「kids regard rules」表示動作。「they are regarding」表示現在。「they regarded」表示過去。「they regard」表示習慣。「discuss regardings」表示命名動作。「he watches a regarder」表示命名人。
在學校，說「regard the teacher」表示任務。「he is regarding」表示現在。「he regarded」表示過去。「he regards」表示例行公事。「study regardings」表示命名動作。「he knows a regarder」描述人。
在大自然中，說「bird regards twigs」是自然的。「it is regarding」表示現在。「it regarded」表示過去。「it regards」表示本能。「imagine bird regardings」表示命名動作。「it imagines a bird regarder」表示命名鳥。
使用支付之星來行動。使用支付命名者來命名 regardings。使用已付標記表示過去。使用支付之星表示習慣。使用支付命名者來命名 regarder。
陷阱
這部分很長。很多孩子都掉進了陷阱。我們一起修復它們。
陷阱一：將「regarder」用作動詞。錯誤：「I regarder the sign。」正確：「I regard the sign。」為什麼？「Regarder」是一個名詞。它命名一個人。它不能顯示動作。只有「regard」才能做到這一點。記憶技巧：「Regarder names, regard acts。」
陷阱二：將「regard」用作人。錯誤：「He is a regard。」正確：「He is a regarder。」為什麼？「Regard」是一個動詞。它顯示動作。它不能命名一個人。只有「regarder」才能命名它。記憶技巧：「Regard acts, regarder names。」
陷阱三：將「regarding」用作名詞。錯誤：「I have a regarding。」實際上「regarding」可以是一個動名詞，但在我們的教學中，我們將其視為現在分詞。我們說：「I love regarding。」但陷阱：將其用作沒有動詞的獨立名詞。錯誤：「I have a regarding。」正確：「I am regarding。」為什麼？「Regarding」顯示動作。它不能單獨成為一件事。記憶技巧：「Regarding acts, not a thing。」
陷阱四：將「regarded」用作現在時動詞。錯誤：「I regarded now。」正確：「I regard now。」為什麼？「Now」需要現在時。「Regarded」是過去時。使用「regard」表示現在。記憶技巧：「Now needs regard, past needs regarded。」
陷阱五：將「regards」用於過去的動作。錯誤：「He regards yesterday。」正確：「He regarded yesterday。」為什麼？「Yesterday」需要過去時。「Regards」是現在時。使用「regarded」表示過去。記憶技巧：「Yesterday needs regarded, habit needs regards。」
陷阱六：將「regardings」用作動詞。錯誤：「I regardings the sign。」正確：「I explain regardings。」為什麼？「Regardings」是一個名詞。它命名這個動作。它不能顯示動作。只有「regard」才能做到這一點。記憶技巧：「Regardings names, regard acts。」
陷阱七：在一句話中混淆所有五個。錯誤：「The regard regarding regarded regards regardings regarder。」正確：「I regard. I am regarding. I regarded. He regards. Explain regardings. He is a regarder.」現在清楚了。始終問：動作？正在進行？過去？習慣？動作名稱？人？記憶技巧：「Action, ongoing, past, habit, act name, person—pick one。」
陷阱八：使用「regarder」而沒有冠詞。錯誤：「He is regarder。」正確：「He is a regarder。」為什麼？「Regarder」是可數的。它需要「a」或「the」。記憶技巧：「Regarder needs ‘a’ or ‘the’。」
陷阱九：使用「regarding」而沒有連繫動詞。錯誤：「He regarding。」正確：「He is regarding。」為什麼？「Regarding」是現在分詞。它需要「is」或「are」。記憶技巧：「Regarding needs is or are。」
陷阱十：將「regarded」用作沒有助手的形容詞。錯誤：「Sign regarded。」實際上，這可以是簡單的過去式，但作為形容詞：「The sign was regarded。」不典型。更好：「He regarded the sign。」記憶技巧：「Regarded is verb, not adjective。」
陷阱十一：混淆「regard」和「notice」。錯誤：「I notice the sign。」兩者都可以，但「regard」表示專注於。記憶技巧：「Regard pays attention, notice observes。」
陷阱十二：將「regards」用作單數。錯誤：「A regards is here。」正確：「A regard is here。」或「Many regards are here。」為什麼？「Regards」是複數。記憶技巧：「Regards is plural, regard is singular。」
陷阱十三：不正確地將「regardings」用作複數。錯誤：「Two regardings is here。」實際上「regardings」已經是複數了。記憶技巧：「Regardings is plural, use as is。」
陷阱十四：將「regarder」用作複數。錯誤：「Two regarders is here。」實際上「regarders」是複數。但我們只有「regarder」作為單數。我們將其視為單數。記憶技巧：「Regarder is singular, add s for plural。」
這些陷阱會絆倒很多人。練習發現它們。很快你就會很容易地躲避它們。
詳細摘要
讓我們把它們聯繫起來。如果你談論專注，使用「regard」。如果你顯示現在 regarding 的動作，請將「regarding」與「is」或「are」一起使用。如果你談論之前的專注，請單獨使用「regarded」。如果你談論經常專注，請使用「regards」。如果你命名專注的行為，請將「regardings」與動詞（如「explain」）一起使用。如果你命名專注的人，請將「regarder」與「a」或「the」一起使用。記住他們的夥伴。「Regard」單獨存在。「Regarding」喜歡連繫動詞。「Regarded」單獨存在。「Regards」單獨存在。「Regardings」喜歡動詞。「Regarder」喜歡冠詞。請記住這些規則。你將掌握這個詞族。
練習
任務 A：最佳選擇。填空。在兩個選項之間進行選擇。
場景：家。媽媽說：「___ the sign。」選項：Regarder / Regard。答案：Regard。因為它是動作。
場景：遊樂場。山姆喊道：「I am ___ now！」選項：Regarded / Regarding。答案：Regarding。因為它顯示正在進行的動作。
場景：學校。老師說：「He ___ every day。」選項：Regarded / Regards。答案：Regards。因為它顯示習慣。
任務 B：鷹眼。查找並修復錯誤。閱讀段落。
「Yesterday, I regarder the sign. He is a regard. She regarding now. They have regardings.」
修復：「Yesterday, I regarded the sign. He is regarding. She is regarding now. They regard.」
任務 C：成為導演。創建句子。使用兩種形式。
場景：家庭晚餐。使用「regard」和「regarder」。範例：We regard grandma. Dad is a regarder.
場景：自然遠足。使用「regarded」和「regards」。範例：Bird regarded twig. It regards often.
你學到了什麼
你學會了區分 regard、regardings、regarded、regards 和 regarder。你練習在真實場景中使用它們。你發現了常見的錯誤並修復了它們。你對選擇正確的單詞充滿信心。
你的行動步驟
今天在家裡 regard 某事。在晚餐時用「regarder」說一句話。今天下午畫一幅鳥 regard 樹枝的畫。每天堅持練習。
