您的孩子知道句子有主語和動詞。但他們知道主語和動詞必須一起使用嗎？單數主語需要單數動詞。複數主語需要複數動詞。「The dog runs」是正確的。「The dogs run」是正確的。「The dogs runs」則不正確。這就是主謂一致。它是英語中最重要的語法規則之一。掌握小學生的前 100 個主謂一致模式，可以幫助孩子們避免常見的錯誤，並自信地寫作。本指南將解釋什麼是主謂一致，列出最重要的例子，並展示如何在家里練習。
含義：什麼是主謂一致？ 主謂一致是指句子中的主語和動詞在數量上必須一致。單數主語需要單數動詞。複數主語需要複數動詞。此規則可幫助聽者和讀者理解誰在做什麼。
想想這些例子。「The dog runs fast。」主語 dog 是單數，所以動詞 runs 是單數。「The dogs run fast。」主語 dogs 是複數，所以動詞 run 是複數。動詞會根據主語而變化。
在英語中，主謂一致在現在時中很重要。過去時動詞通常對單數和複數保持不變。「The dog ran」和「The dogs ran」使用相同的動詞。但現在時需要注意。「He runs」但「They run」。
動詞 be 在現在時和過去時都有特殊形式。「I am, you are, he is, we are, they are」在現在時。「I was, you were, he was, we were, they were」在過去時。
小學生的前 100 個主謂一致模式包括所有常見情況的例子。
變位：動詞如何因一致而變化 動詞會改變形式以顯示與其主語的一致性。理解這些變化可以幫助孩子們自動使用正確的形式。
對於大多數現在時動詞，我們為單數主語添加 -s 或 -es。「I eat」但「He eats」。「They play」但「She plays」。「We watch」但「It watches」。-s 結尾表示單數主語。
對於動詞 to be，變化是特殊的。「I am」「You are」「He is」「She is」「It is」「We are」「They are」。這些形式必須被記住，因為它們是不規則的。
對於動詞 to have，我們使用 has 表示單數，have 表示複數。「He has a bike。」「They have bikes。」「She has a cat。」「We have cats。」
在過去時，大多數動詞對所有主語使用相同的形式。「I walked, you walked, he walked, we walked, they walked。」只有 be 變化：「I was, you were, he was, we were, they were。」
小學生的前 100 個主謂一致模式包括所有這些形式的練習。
類別或列表：前 100 個主謂一致示例 以下是小學生的前 100 個主謂一致示例，按模式分組。這些是孩子們最常用和遇到的句子。
單數主語與單數動詞 (25)：The dog runs。The cat sleeps。The bird sings。The baby cries。The sun shines。The flower blooms。The car drives。The bell rings。The door opens。The store closes。The game starts。The movie ends。He plays soccer。She reads books。It works well。Mom cooks dinner。Dad drives to work。My friend calls me。The teacher helps us。The mail carrier brings letters。The artist paints pictures。The musician plays songs。The writer creates stories。The chef prepares food。The doctor helps people。這些有單數主語和單數動詞。
複數主語與複數動詞 (25)：The dogs run。The cats sleep。The birds sing。The babies cry。The stars shine。The flowers bloom。The cars drive。The bells ring。The doors open。The stores close。The games start。The movies end。They play soccer。We read books。Mom and Dad cook dinner。My friends call me。The teachers help us。The mail carriers bring letters。The artists paint pictures。The musicians play songs。The writers create stories。The chefs prepare food。The doctors help people。The children play outside。The students learn quickly。這些有複數主語和複數動詞。
單數主語與 Be (10)：I am happy。You are my friend。He is tall。She is kind。It is cold。Mom is busy。Dad is working。The dog is sleeping。The cat is hungry。The book is interesting。這些使用 be 的單數形式。
複數主語與 Be (10)：We are happy。You are all my friends。They are tall。Mom and Dad are busy。The dogs are sleeping。The cats are hungry。The books are interesting。The children are playing。The students are learning。The flowers are blooming。這些使用 be 的複數形式。
單數主語與 Have/Has (10)：I have a dog。You have a bike。He has a cat。She has a doll。It has a tail。Mom has a car。Dad has a job。My friend has a ball。The dog has a bone。The cat has a toy。這些正確使用 have 或 has。
複數主語與 Have (10)：We have a dog。You have bikes。They have cats。Mom and Dad have cars。My friends have balls。The dogs have bones。The cats have toys。The children have backpacks。The students have books。The teachers have plans。這些使用 have 表示複數。
不定代詞（單數）(5)：Everyone is here。Someone is at the door。Nobody knows the answer。Each of the students has a pencil。Everybody wants ice cream。這些總是單數。
複合主語與 And (5)：Tom and Jerry are friends。Mom and Dad are home。The dog and cat are playing。Pizza and ice cream are delicious。Red and blue are colors。這些是複數。
Either/Or 和 Neither/Nor (5)：Either Mom or Dad picks me up。Neither the dog nor the cat is hungry。Either you or I am responsible。Neither he nor she knows the answer。Either blue or green looks nice。動詞與較近的主語一致。
帶介詞短語的主語 (5)：The box of cookies is on the table。The group of children plays outside。One of the students has the answer。The collection of stamps is valuable。The bunch of flowers smells nice。動詞與主要主語一致，而不是介詞的賓語。
小學生的前 100 個主謂一致示例包括這些基本模式。孩子們每天都會使用它們。
日常生活例子：我們周圍的主謂一致 主謂一致出現在每個正確的句子中。指出它可幫助孩子們看到此規則是真實語言的一部分。
在早晨的日常生活中，我們經常使用一致性。「I wake up。」「The sun shines。」「My brother gets dressed。」「The bus comes at eight。」「We eat breakfast。」每個主語和動詞都必須匹配。
在用餐期間，一致性很重要。「I like soup。」「The milk is cold。」「These cookies taste good。」「Dad drinks coffee。」「My sister wants more juice。」單數主語得到單數動詞；複數主語得到複數動詞。
在乘車時，我們使用一致性。「I see a truck。」「The sky is blue。」「We are almost there。」「The lights are red。」「That house has a big yard。」正確的一致性使句子聽起來正確。
在學校，一致性充滿了每個主題。「The teacher writes on the board。」「We read together。」「She sits next to me。」「The students line up。」「The bell rings at three。」一致性無處不在。
在對話中，一致性顯示正確性。「I am tired。」「She is my friend。」「They play soccer。」「We love pizza。」「It is funny。」使用正確的動詞形式使語音聽起來自然。
小學生的前 100 個主謂一致模式可幫助孩子們注意到並使用這些正確的形式。
可列印的抽認卡：學習的視覺工具 抽認卡使主謂一致具體化。一起創建和使用它們可將學習變成一項活動。以下是使用抽認卡進行一致性練習的一些方法。
創建帶有單數主語的卡片，一種顏色，複數主語，另一種顏色。單數：「The dog」「He」「My mom」複數：「The dogs」「They」「My parents」您的孩子添加正確的動詞形式。
創建顯示單數和複數形式的動詞卡。「runs/run」「eats/eat」「plays/play」「is/are」「has/have」練習與主語匹配。
創建缺少動詞的句子卡。「The dog ___ fast。」(runs)「The dogs ___ fast。」(run)「He ___ pizza。」(likes)「They ___ pizza。」(like) 您的孩子填寫正確的動詞。
創建主語-動詞匹配卡。將「The dog」與「runs」匹配。將「The dogs」與「run」匹配。將「He」與「is」匹配。將「They」與「are」匹配。將「She」與「has」匹配。將「They」與「have」匹配。
學習活動或遊戲：讓主謂一致變得有趣 遊戲將語法變成遊戲。以下是一些遊戲，可幫助孩子們以有趣的方式練習小學生的前 100 個主謂一致模式。
主語-動詞匹配遊戲：創建帶有主語的卡片和帶有動詞的卡片。將它們混合在一起。您的孩子將單數主語與單數動詞匹配，將複數主語與複數動詞匹配。「The dog」與「runs」匹配。「The dogs」與「run」匹配。「He」與「plays」匹配。「They」與「play」匹配。
修復句子遊戲：說出帶有一致性錯誤的句子，讓您的孩子修復它們。「The dogs runs」變成「The dogs run」。「She play soccer」變成「She plays soccer」。「They is happy」變成「They are happy」。「The cat eat」變成「The cat eats」。
單數-複數切換遊戲：給您的孩子一個句子，讓他們將其從單數更改為複數或從複數更改為單數。「The dog runs」變成「The dogs run」。「The cats sleep」變成「The cat sleeps」。「He is happy」變成「They are happy」。「They have a ball」變成「He has a ball」。
主語-動詞一致性賓果遊戲：創建每個方格中都有主語的賓果卡。呼叫動詞。「runs」您的孩子覆蓋「The dog」或「He」。「run」您的孩子覆蓋「The dogs」或「They」。「is」您的孩子覆蓋「He」或「She」。「are」您的孩子覆蓋「They」或「We」。第一個在一行中獲得五個的人獲勝。
一致性狩獵：一起閱讀一本書，並尋找正在進行的主語-動詞一致性。找到一個帶有動詞的單數主語。找到一個帶有動詞的複數主語。討論每種形式正確的原因。
Be 動詞練習：用一個簡單的遊戲練習棘手的動詞 be。指著自己說「I am」。指著您的孩子說「You are」。指著一個玩具說「It is」。指著多個玩具說「They are」。四處走動並練習。
Have/Has 練習：用一個遊戲練習 have 和 has。舉起物體並造句。「I have a pencil。」「She has a book。」「They have backpacks。」「He has a hat。」您的孩子重複並造自己的句子。
不定代詞遊戲：練習棘手的不定代詞，這些代詞總是單數。「Everyone is here。」「Someone is at the door。」「Nobody knows。」「Each of the students has a pencil。」這些總是單數。
隨著您的孩子熟悉小學生的前 100 個主謂一致模式，他們的句子會始終正確。他們不再需要考慮是否要將 -s 添加到動詞中。正確的形式自然而然地出現。這種流利性使他們的寫作更流暢，他們的演講更精湛。老師們注意到正確的語法。讀者理解清楚。主謂一致是英語中最重要的語法規則之一。保持練習與真實的對話和書籍聯繫起來。指出您聽到和閱讀的句子中的一致性。慶祝您的孩子自動使用正確的一致性。這項技能將在他們的所有交流中為他們服務。