Wie sagt man Hallo

Wie sagt man Hallo

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NianNian läuft herum, trifft neue Tierfreunde und sagt: „Hallo! Ich heiße NianNian.“ Diese fröhliche Geschichte hilft Kindern, andere zu begrüßen und sich mit Selbstvertrauen und Freundlichkeit vorzustellen.

age3 - 6 Jahre alt
emotional intelligence
children's literaturefriendshipanimalsnaturejoyplayfuladventure
Story-Details

Das ist NianNian – mit Krone und Juchheirassa. „Ich will Hallo sagen – allen, fern und nah!“

Er trifft einen Hund mit gold'nem Fell. „Hallo! Mein Name ist NianNian“, sagt er schnell.

Er sieht ein Häschen beim Baum, juchei. „Hallo! Mein Name ist NianNian“, sagt er dabei.

Er winkt einem Bären mit Honigpfoten. „Hallo! Mein Name ist NianNian“, sagt er.

Er findet einen Vogel, der so laut singt. „Hallo! Mein Name ist NianNian!“, ganz stolz es klingt.

Ein Fisch taucht auf aus einem kleinen Teich. „Hallo! Mein Name ist NianNian“, sagt er sogleich.

Er trifft einen Fuchs mit Augen so licht. „Hallo! Mein Name ist NianNian“, sagt er mit freundlichem Gesicht.

Er schaut sich um – so viele Freunde! Mit jedem „Hallo“ endet die Freude nie.

Nun sagen alle froh und heiter: „Hallo! Ich bin NianNians Freund – und sein Begleiter!“

Er dreht sich und ruft, sein Schwanz leuchtet so: „Ich bin NianNian! Und ich sag so gern Hallo!“

Vorschläge
Guten Morgen!
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Eine einfache Geschichte, die grundlegende Begrüßungen und Verabschiedungen vorstellt, während verschiedene Charaktere den ganzen Tag über interagieren.

Wie geht es Ihnen?
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Wie ist Ihr Name?
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H - H - Wandern
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Los geht's!
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Eine sehr einfache, sich wiederholende Geschichte, perfekt für die jüngsten Leser, die sich auf grundlegende Call-and-Response-Interaktionen konzentriert.

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Lucys hüpf-fröhliche Geschichte
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J - J - Dschungel
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I - I - Iglu
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Diese einfache Geschichte konzentriert sich auf Wörter, die mit dem Buchstaben i beginnen, und hilft Kindern, den kurzen /i/-Laut zu hören und zu üben. Während Max einen freundlichen Eisbären trifft und ihn in sein Iglu einlädt, lernen junge Leser den i-Laut durch klare, ansprechende Illustrationen und wiederholte i-Wörter.

Ich habe heute Dinge getan! (-es Wörter)
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Was ist das?
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Eine einfache und sich wiederholende Geschichte, perfekt für kleine Kinder, die lernen, gängige Gesprächsfloskeln zu verwenden, wie zum Beispiel "Was ist das?" zu fragen und "Ich weiß" zu antworten.