Höre auf die Endlaute! (t, p, s)

Höre auf die Endlaute! (t, p, s)

Autor
authorTamsyn

Eine einfache Geschichte über eine Busfahrt eines Kindes nach Hause, die sich auf kurze, sich wiederholende Wörter und Handlungen konzentriert, perfekt für Leseanfänger.

age2 - 5 Jahre alt
emotional intelligence
Story-Details

Mein Bus ist da. Ja! Ja-a.

Ich fahre mit dem Bus. Bu-s.

Ich schaue auf die Karte. Kar-te.

Der Bus hält oben an. O-ben.

Es ist sehr heiß. Hei-ß.

Ich streichle den Hund. Strei-chle.

Ich bin zu Hause!

Vorschläge
Anhalten und zuhören
Anhalten und zuhören

Eine sehr einfache Geschichte, die kleine Kinder ermutigt, innezuhalten und Anweisungen zuzuhören. Die Sprache ist repetitiv und leicht verständlich.

Höre auf die Endlaute! (m, n, r)
Höre auf die Endlaute! (m, n, r)

Dies ist eine einfache, gereimte Geschichte für kleine Kinder, die sich auf alltägliche Handlungen und leicht lesbare Wörter konzentriert. Sie ist großartig für Leseanfänger und lehrt einfache Lautlehre.

T - T - Stadt
T - T - Stadt

Dieses lustige Abenteuer begleitet Max auf seinem Weg in die Stadt, um seinen Bruder Tom zu treffen, und bietet frühen Lesern viele Gelegenheiten, Wörter zu sehen und auszusprechen, die mit dem Buchstaben t beginnen. Durch helle Illustrationen und einfache t-Wörter auf jeder Seite lernen Kinder, den Buchstaben t zu erkennen und seinen Laut /t/ zu hören, während sie Max' Reise in die Stadt genießen.

Ich verstehe nicht
Ich verstehe nicht

Eine spielerische und einfache Geschichte, in der Max nicht versteht, was die Tiere ihm sagen wollen, was zu einem überraschenden und nachvollziehbaren Fazit über die Mittagszeit führt.

Höre auf die Endlaute! (x, b)
Höre auf die Endlaute! (x, b)

Eine spielerische und einfache Reimgeschichte, die jungen Lesern grundlegende Wörter und Laute näherbringt, mit einem lustigen, überraschenden Ende.

Höre auf die Endlaute! (g)
Höre auf die Endlaute! (g)

Eine einfache und sich wiederholende Geschichte über ein Kind, das die Natur erkundet, mit kurzen Sätzen und Fokus auf Wörtern, die auf „-g“ enden. Perfekt für Leseanfänger, um Phonetik zu üben.

Ich bin fertig
Ich bin fertig

Eine sehr kurze, sich wiederholende Geschichte über jemanden, der nicht fertig ist, und andere, die Hilfe anbieten. Die Leser lernen den gebräuchlichen Satz „Ich bin fertig.“

Max's Leckere-Buchstaben-Woche
Max's Leckere-Buchstaben-Woche

Begleiten Sie Max auf ein leckeres Abenteuer, bei dem er nur Lebensmittel isst, die mit demselben Buchstabenlaut beginnen und enden! Während Max jeden Tag eine neue Speisekarte erkundet, lernen Kinder, die Anfangs- und Endlaute in Wörtern zu erkennen und so durch spielerische, buchstabenbasierte Mahlzeiten ein starkes phonemisches Bewusstsein aufzubauen.

Lasst uns heute reimen! (–op Wörter)
Lasst uns heute reimen! (–op Wörter)

Eine einfache und spielerische Reimgeschichte, die kleinen Kindern Wörter vorstellt, die sich auf „hop“ reimen, und so die Lauterkennung und frühe Lese- und Schreibfähigkeiten fördert.

H - H - Wandern
H - H - Wandern

Max wandert fröhlich, bis er einen geschäftigen Bienenstock sieht. Plötzlich braucht er Hilfe und eilt hüpfend nach Hause! Junge Leser lernen den Buchstaben H und den Laut /h/ durch einfache, bekannte Wörter.

Fun with Beginning Sounds! (S, A, T, P, H)
Fun with Beginning Sounds! (S, A, T, P, H)

A simple and repetitive story designed for early readers, focusing on basic vocabulary and phonics. It follows an ant's journey onto a hot pan, introducing words like 'sun', 'ant', 'pan', 'hot', and 'ten'.

O - O - Büro
O - O - Büro

Diese spielerische Phonics-Geschichte begleitet Max durch ein geschäftiges Tierbüro, in dem er mit lustigen Kollegen zusammenarbeitet, deren Namen alle mit O beginnen – wie Ochse, Otter und Oktopus. Mit einem Wort pro Seite und hellen, amüsanten Illustrationen aus ihrem Arbeitsalltag hören und wiederholen Kinder den kurzen Buchstaben-o-Laut /ɒ/ und bauen so starke Laut-Buchstaben-Verbindungen auf.