Brocky y el sonido que nadie oyó
F2B AcademyBrocky y el sonido que nadie oyó, nos cuenta la historia de un sonido que nadie notó… excepto un valiente cachorro. Brocky escucha, intenta advertir a la aldea y demuestra que hasta los héroes más silenciosos pueden marcar la mayor diferencia.
4 - 6 años
¡Hola! 🌟 ¡Bienvenido a otra aventura con Brocky, el cachorrito más valiente que jamás conocerás! ¿Sabías que los perros pueden sentir cosas que los humanos no podemos? En esta historia, Brocky nos mostrará lo importante que es confiar en nuestros amigos peludos. ¿Listo para unirte a él? ¡Vamos!
Era un día soleado en el pueblo. Las familias sonreían, los niños jugaban y Brocky estaba sentado con orgullo. Todos parecían felices, pero las orejas de Brocky se movieron. Su nariz olfateó el aire, algo se sentía extraño.
Brocky olfateó el suelo. El olor era extraño... como el viento antes de una tormenta. Arrugó la nariz y sus orejas se movieron. Algo se acercaba. Pero nadie más se dio cuenta.
Luego olió algo extraño en el aire. Un remolino verde danzaba, flotando suavemente. Brocky se mantuvo alerta. Los aldeanos no vieron nada... pero Brocky sabía que tenía que hacer algo.
Brocky tiró de los pantalones del panadero. “¡Guau! ¡Guau!”, ladró, pero el panadero solo se rio. Los niños se rieron y corrieron tras él. ¡Nadie entendía lo que Brocky intentaba decir! Tenía que actuar rápido...
Brocky miró fijamente la campana. ¿Podría usarla para advertir al pueblo? Ladeó la cabeza, moviendo las orejas. La cuerda parecía pesada... ¡Pero tenía que intentarlo!
Brocky tiró con todas sus fuerzas. La campana sonó fuerte: ¡Din! ¡Din! ¡Din! Todos se detuvieron. ¿Qué estaba pasando? El corazón de Brocky se aceleró. Esperaba que entendieran... ¡Era una advertencia!
El suelo tembló y las rocas comenzaron a caer. ¡Era un terremoto! Brocky aulló: “¡Auuuuuh-auuuuuh!” Los aldeanos escucharon su advertencia, salieron corriendo de sus casas y vieron el peligro que venía de la montaña.
Brocky corrió rápido, guiando el camino. “¡Síganme!”, parecía decir su ladrido. Todos lo siguieron, corriendo hacia un lugar seguro.
De repente... silencio. El peligro había pasado. Todos estaban a salvo, gracias a Brocky.
Días después, una vez que el pueblo fue reconstruido y todo volvió a la normalidad, los aldeanos se reunieron alrededor de Brocky. Le dieron un gran hueso dorado como agradecimiento. Brocky sonrió ampliamente, estaba orgulloso de ayudar a sus amigos.
Esa noche, Brocky estaba con sus amigos, todos mirando la luna. Sonrieron y compartieron sus mejores talentos. “¡Yo puedo saltar muy alto!”, dijo el conejo. “¡Yo puedo ver en la oscuridad!”, dijo el búho. “¡Yo puedo trepar árboles!”, dijo el gato. Y Brocky dijo: “¡Yo puedo oler y oír cosas que la gente no puede!” Siempre que el pueblo necesitaba ayuda, Brocky estaba listo. Porque eso es lo que hacen los buenos amigos.
No entiendo
Electrodomésticos de cocina
La aventura de Brócoli
El chacal y el tambor
Por qué ruge el león
O - O - Oficina
Max hace música + Cuestionario
Instrumentos musicales
¡Escucha los sonidos finales! (t, p, s)
¿Dónde está el trapeador?
¡Vamos a rimar hoy! (Palabras con -op)
¡Escucha los sonidos finales! (x, b)Una historia lúdica y sencilla donde Max no entiende lo que los animales intentan decirle, lo que lleva a una conclusión sorprendente y cercana sobre la hora del almuerzo.
Este libro introduce a los niños pequeños a los electrodomésticos de cocina comunes a través de frases simples y repetitivas e ilustraciones claras. Se centra en la construcción de vocabulario y el reconocimiento de objetos cotidianos como tostadoras, hervidores, hornos, estufas, microondas y licuadoras.
Acompaña a Brócoli, un perro juguetón, mientras descubre la amistad y la diversión en un mundo grande y ajetreado.
Una historia tierna y atractiva sobre un chacal que explora un bosque seco y ventoso en un día caluroso. Mediante un lenguaje sencillo y rítmico y divertidas repeticiones, el cuento fomenta la curiosidad y enseña a los niños que no todos los sonidos que asustan son peligrosos, pues algunos pueden llevar a gratas sorpresas.
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Max, el músico, crea su propia canción superponiendo seis sonidos divertidos como golpear, chasquear y aplaudir. En el camino, los niños exploran palabras de la familia -ap que riman y descubren cómo la música y el lenguaje pueden trabajar juntos.
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