

Ginagamit ni Max ang mga kagamitan mula sa kanyang toolbox upang makabuo ng sarili niyang mga instrumentong pangmusika. Handa na si Max na tumugtog, sumayaw, at magtanghal para sa nagbubunying pulutong ng mga kaibigang kuneho.
Binuksan ni Max ang kanyang toolbox at ngumiti nang malaki. “Ngayon, gagawa ako ng mga instrumento! Magsimula na tayo.”
“Gusto kong gumawa ng musika at sumayaw, Pero kailangan ko ng mga instrumento para tumugtog ng kanta!”
Nakakita si Max ng isang lata, at sa isang maliit na lundag Minartilyo niya ang takip at isinara ang itaas.
Humawak siya ng lapis sa pagitan ng bawat daliri at hinlalaki, At tinugtog ang lata na parang isang tambol.
“Ang ganda ng tunog ng tambol na ito, pero hindi pa ako tapos, Gawa tayo ng maracas para may alugin din ako!”
Nakakita siya ng isang tubo, isang instrumentong nakabalatkayo! At sinukat ito para malaman kung tamang-tama ang laki.
Gamit ang isang lagari, pinutol niya ito at pinaganda. Pagkatapos ay tinakpan ni Max ng tape ang mga dulo at pinuno ito ng bigas!
Alog, alog! Gustong-gusto ni Max na tumugtog! Sumayaw siya at umalog sa paraang musikal.
Ngayon, isang instrumentong hinihipan. Alin kaya ang pipiliin ni Max? Nakakita siya ng ilang tubo at mga piraso ng metal na gagamitin.
Pinilipit niya ito gamit ang isang liyabe at pinindot. Nakabuo siya ng isang trumpeta! Ito ay isang tagumpay!
Ngayon ay may tatlong instrumento na si Max, handa nang gamitin, Isang tambol, maracas at trumpetang hinihipan!
Umakyat siya sa isang entablado at itinanghal ang kanyang kanta! At lahat ng nakakita sa kanya ay sumayaw!
Nagustuhan ng mga manonood ang paraan ng pagpalo, pag-ihip at pag-alog ni Max. Nagmadali silang umuwi para tingnan kung anong mga instrumento ang maaari nilang gawin!
Ang Pakikipagsapalaran ni Max sa Paglilinis
Ngayon ang espesyal na pakikipagsapalaran ni Max sa paglilinis. Tingnan natin ang kanyang mga gagawin at makisaya tayo.
Nakarinig si Max ng musika sa gubat at natuklasan ang isang astig na banda ng mga reptile! Mahuhulaan mo ba kung anong mga instrumento ang tinutugtog ng bawat kaibigang reptile?
Ginalugad ni Max ang isang madilim na kuweba at nakatagpo ng mga kakaibang anino na nagpatakot sa kanya! Ngunit sa kanyang paglalakbay, nakakilala siya ng mga kasama na tumulong sa kanya na matuklasan ang kahulugan ng pagkakaibigan. Ang kuwentong ito ay tumutulong sa mga nagsisimulang magbasa sa pag-aaral ng mga panimulang tunog ng letra, na may espesyal na pagtuon sa tunog na /c/.
Sa mapaglarong kuwentong ito, si Max ay nagiging isang masayahing chef, nagbe-bake ng banana bread habang inieksplor ang mga pantig sa bawat sangkap. Maaaring pumalakpak ang mga bata kasama si Max habang natututo silang hatiin ang mga salita tulad ng ba-na-na, but-ter, at flour sa mga pantig, na ginagawang masaya at masarap ang maagang pagbasa at pagsulat!
Si Max ang konduktor ng Word Train, kung saan ang bawat bagon ay may espesyal na letra sa gilid. Tanging mga salitang nagsisimula o nagtatapos sa letrang iyon ang maaaring sumakay! Samahan si Max sa isang paglalakbay ng mga letra at tunog habang tinutulungan niya ang mga bata na matutunan ang mga panimula at panghuling tunog, at ang pagbasa ng mga CVC na salita.
Sa mapaglarong kuwentong ito, sumasabak si Max sa isang bagong pakikipagsapalaran bawat araw gamit ang iba't ibang uri ng sasakyan, simula sa mga salitang may isang pantig tulad ng “truck” hanggang sa mga salitang may apat na pantig tulad ng “helicopter.” Matututo ang mga batang mambabasa na pumalakpak, magbilang, at hatiin ang mga salita sa mga pantig habang sinusundan ang paglalakbay ni Max.
Sa mapaglarong pakikipagsapalaran sa ponetika na ito, tinutulungan ni Detective Max ang isang dragon na nagngangalang Dizzy na hanapin ang nawawala nitong diyamante. Puno ng mga salitang nagsisimula sa D tulad ng dragon, diamond, drain, at detective, ang kuwentong ito ay tumutulong sa mga batang mambabasa na marinig at matutunan ang tunog ng letrang d, habang iniimbestigahan ni Max ang misteryo ng diyamante!
Sa mapaglarong kuwento ng ponetika na ito, binigyan ni nanay ni Max si Max ng listahan ng bibilhin sa grocery ngunit ang mga salita ay magulo! Ang bawat item ay may maling panimula o pangwakas na tunog, at kailangang gamitin ni Max ang kanyang kakayahan sa pagbabasa upang malaman kung ano talaga ang ibig sabihin ng kanyang nanay. Perpekto para sa pagtuturo sa mga bagong mambabasa tungkol sa panimula at pangwakas na tunog sa mga salitang CVC.
Nang matuklasan ni Max na ang mabibigat na mangkok ng pasta ay gumagaan, dinala siya nito sa isang pakikipagsapalarang puno ng noodle upang lutasin ang misteryo ng naglalahong pasta.
Pumipili si Max at ang kanyang pamilya ng mga instrumento sa pamamagitan ng pagbunot ng numerong katumbas ng bilang ng pantig sa pangalan ng instrumento. Mula sa mga tambol hanggang sa mga harmonica, natutuklasan ng bawat kuneho kung paano papantigin ang mga salita. Tinutulungan ng mapaglarong kuwentong ito ang mga batang mambabasa na matuto tungkol sa mga pantig habang nasisiyahan sa isang masayang pakikipagsapalaran sa musika kasama ang pamilya.
Natagpuan ni Max ang tahanan ng tatlong oso sa gubat at nagpasiyang maggalugad.
Sa pakikipagsapalaran na puno ng "g" na ito, gumawa ang tatay ni Max ng berdeng go-kart, at ang tatlong nagtatawanang kuneho ay mabilis na dumaan sa isang mahiwagang butas ng kuneho at patungo sa isang malaking karerahan. Mapapaunlad ng mga batang mambabasa ang kanilang mga kasanayan sa ponetika sa pamamagitan ng pakikinig, pagtukoy, at pagbigkas ng maraming mapaglarong salita na nagsisimula sa letrang g.
© Copyright 2024 - Giggle Academy
上海吉咯教育科技有限公司
Copyright © 2026 - Giggle Academy