Keripik di Bangku- Suara /ch/

Keripik di Bangku- Suara /ch/

Penulis
authorAmber

Kisah yang dapat diuraikan ini membantu pembaca awal melatih bunyi /ch/ melalui kata-kata menyenangkan seperti chips, chicken, chin, dan chat, bersama dengan kata-kata penglihatan sederhana seperti the, is, on, dan it. Max dan Tom sedang makan siang di bangku ketika mereka bertemu ayam nakal yang suka makan keripik!

age3 - 6 tahun
emotional intelligence
Detail Cerita

Tom akan mengejar Max. Max akan mengejar Tom.

"Jangan terlalu banyak kejar-kejaran," Max terkekeh. Max dan Tom duduk di bangku.

"Aku punya roti lapis keju untuk makan siang," kata Tom.

"Aku punya sekotak keripik," kata Max.

Max dan Tom mengobrol dan makan keripik.

Ada saus cocol di dagu Tom.

Seekor ayam usil di dekat bangku.

Tom akan memeriksa bukunya. "Buku ini bilang ayam suka keripik!"

Ayam itu mengambil sepotong keripik. HAP!

"Jangan terlalu banyak!" kata Max. "Itu terlalu banyak keripik!"

Udaranya menjadi dingin. "Ayo kita pulang," kata Tom.

"Dah, ayam." Tom dan Max melompat pulang.

Mungkin Kamu Suka
D - D - Anjing
D - D - Anjing

Buku bergambar yang menyenangkan ini mengikuti Max saat ia melakukan berbagai hal bersama anjingnya di taman, menceritakan kisah melalui ilustrasi cerah dan satu kata berawalan huruf d di setiap halaman. Saat anak-anak menyaksikan Max dan anjingnya, mereka mendengar, melihat, dan mengucapkan bunyi /d/ berulang kali, membantu mereka mempelajari huruf D dan bunyinya dengan cara yang menyenangkan dan bermakna.

Tindakan Alfabet - c, r, i, n dan m
Tindakan Alfabet - c, r, i, n dan m

Buku fonik interaktif ini membantu anak-anak mempelajari bunyi huruf m, r, i, n, dan c dengan mengenali setiap huruf, meniru gerakan tangan sederhana, dan membuat bunyi yang sesuai. Dengan gambar penempatan mulut yang jelas dan isyarat gerakan yang menyenangkan, anak-anak membangun koneksi huruf-bunyi yang percaya diri melalui gerakan, ucapan, dan permainan.

Saya Tidak Mengerti
Saya Tidak Mengerti

Sebuah cerita yang lucu dan sederhana di mana Max tidak mengerti apa yang coba dikatakan hewan-hewan kepadanya, yang mengarah pada kesimpulan yang mengejutkan dan relevan tentang waktu makan siang.

Dengarkan Suara Akhir! (t, p, s)
Dengarkan Suara Akhir! (t, p, s)

Sebuah cerita sederhana tentang perjalanan pulang anak-anak dengan bus, berfokus pada kata-kata dan tindakan pendek yang berulang, sempurna untuk pembaca awal.

Tindakan Alfabet- d, e, l, f, dan k
Tindakan Alfabet- d, e, l, f, dan k

Buku fonik yang menarik ini mendukung anak-anak dalam mempelajari bunyi huruf d, e, l, k, dan f dengan menemukan setiap huruf, meniru gerakan tangan yang mudah, dan mengucapkan bunyi yang sesuai. Dengan visual penempatan mulut yang jelas dan isyarat gerakan yang menyenangkan, anak-anak memperkuat hubungan huruf-bunyi melalui gerakan, berbicara, dan pembelajaran langsung.

O - O - Kantor
O - O - Kantor

Kisah fonik yang menyenangkan ini mengikuti Max melalui kantor hewan yang sibuk, tempat ia bekerja bersama rekan kerja lucu yang namanya semua dimulai dengan O—seperti sapi jantan, berang-berang, dan gurita. Dengan satu kata per halaman dan ilustrasi cerah serta lucu dari hari kerja mereka, anak-anak mendengar dan mengulang bunyi huruf o pendek /ɒ/, membangun hubungan bunyi-huruf yang kuat.

H - H - Mendaki
H - H - Mendaki

Max sedang mendaki dengan gembira sampai dia melihat sarang lebah yang ramai. Dia tiba-tiba membutuhkan bantuan dan bergegas pulang dengan melompat! Pembaca muda belajar huruf h dan bunyi /h/ melalui kata-kata yang mudah dan familiar.

Peralatan Dapur
Peralatan Dapur

Buku ini memperkenalkan anak-anak kecil pada peralatan dapur umum melalui frasa sederhana, berulang, dan ilustrasi yang jelas. Buku ini berfokus pada pembangunan kosakata dan pengenalan benda sehari-hari seperti pemanggang roti, ketel, oven, kompor, microwave, dan blender.

Max's Minggu Surat Lezat
Max's Minggu Surat Lezat

Bergabunglah dengan Max dalam petualangan lezat, di mana ia hanya makan makanan yang dimulai dan diakhiri dengan bunyi huruf yang sama! Saat Max menjelajahi menu baru setiap hari, anak-anak belajar mengidentifikasi bunyi awal dan akhir dalam kata-kata, membangun kesadaran fonemik yang kuat melalui makanan berbasis huruf yang menyenangkan.

Siapa yang Bisa Mengunci Ini?
Siapa yang Bisa Mengunci Ini?

Buku yang dapat diuraikan dan menyenangkan ini berfokus pada keluarga kata -ip dan kata-kata penglihatan sederhana melalui permainan tebak-tebakan yang menyenangkan. Saat pembaca melihat keluarga kelinci melambai bersama, mereka membalik halaman untuk menebak siapa yang akan menumpahkan, menyeruput, mencelupkan, atau merobek, menggunakan pola kalimat berulang untuk membangun kepercayaan diri dan kelancaran membaca awal.

Fun with Beginning Sounds! (S, A, T, P, H)
Fun with Beginning Sounds! (S, A, T, P, H)

A simple and repetitive story designed for early readers, focusing on basic vocabulary and phonics. It follows an ant's journey onto a hot pan, introducing words like 'sun', 'ant', 'pan', 'hot', and 'ten'.

Mari Kita Bertepuk Tangan: Kendaraan
Mari Kita Bertepuk Tangan: Kendaraan

Sebuah cerita sederhana dan interaktif untuk anak-anak kecil, memperkenalkan berbagai kendaraan dan mendorong mereka untuk bertepuk tangan sesuai suku kata setiap kata, membuat belajar menjadi menyenangkan dan menarik.