Fun with Beginning Sounds! (D, E, L, F, K)

Fun with Beginning Sounds! (D, E, L, F, K)

Pengarang
authorTamsyn

A simple and engaging story for very young children, using repetition and familiar objects to ask "Where is the egg?" and introducing basic vocabulary and phonics concepts.

age2 - 5 tahun
emotional intelligence
Mungkin Anda Suka
Tindakan Abjad- d, e, l, f dan k
Tindakan Abjad- d, e, l, f dan k

Buku fonik yang menarik ini menyokong kanak-kanak dalam mempelajari bunyi huruf d, e, l, k, dan f dengan mengenal pasti setiap huruf, meniru aksi tangan yang mudah, dan menyebut bunyi yang sepadan. Dengan visual penempatan mulut yang jelas dan isyarat gerak isyarat yang menyeronokkan, kanak-kanak mengukuhkan hubungan huruf-bunyi melalui pergerakan, pertuturan, dan pembelajaran secara langsung.

Fun with Beginning Sounds! (U, B, V, W, X, Z)
Fun with Beginning Sounds! (U, B, V, W, X, Z)

A simple story for young children about a day filled with various activities, introducing new words and encouraging sound recognition.

Fun with Beginning Sounds! (S, A, T, P, H)
Fun with Beginning Sounds! (S, A, T, P, H)

A simple and repetitive story designed for early readers, focusing on basic vocabulary and phonics. It follows an ant's journey onto a hot pan, introducing words like 'sun', 'ant', 'pan', 'hot', and 'ten'.

Fun with Beginning Sounds! (C, R, I, M, N)
Fun with Beginning Sounds! (C, R, I, M, N)

A playful and rhythmic story about a child searching for their lost toy cap, exploring different locations and introducing simple vocabulary for young readers.

D - D - Anjing
D - D - Anjing

Buku bergambar yang ceria ini mengisahkan Max melakukan pelbagai aktiviti bersama anjingnya di taman, menceritakan kisah melalui ilustrasi yang terang dan satu perkataan berhuruf 'd' pada setiap halaman. Semasa kanak-kanak memerhatikan Max dan anjingnya, mereka mendengar, melihat, dan menyebut bunyi /d/ berulang kali, membantu mereka mempelajari huruf D dan bunyinya dengan cara yang menyeronokkan dan bermakna.

Fun with Beginning Sounds! (G, O, Y, J, Q)
Fun with Beginning Sounds! (G, O, Y, J, Q)

A short, simple story that introduces young readers to various words starting with specific sounds, encouraging them to identify other words with similar initial sounds. It features a visit to a queen, a jet ride, and eating fruits.

Listen to the Ending Sounds! (d, f)
Listen to the Ending Sounds! (d, f)

A simple and sweet story for young children, following a child's day from fishing with dad to dreaming of an elf, with a focus on word recognition and rhyming sounds.

L - L - Tasik
L - L - Tasik

Kisah bergambar yang ceria ini mengisahkan pengembaraan Max di tasik, memberikan banyak peluang kepada pembaca muda untuk mendengar dan menyebut bunyi /l/. Melalui ilustrasi yang terang dan format satu perkataan setiap halaman yang ringkas, kanak-kanak belajar huruf L sambil meneroka kehidupan di tasik bersama Max.

E - E - Telur
E - E - Telur

Kisah bergambar yang ceria ini mengisahkan Max yang menemui sebiji telur besar dan tertanya-tanya apa yang ada di dalamnya, memberikan banyak peluang kepada pembaca muda untuk mendengar dan menyebut bunyi /ɛ/ yang pendek. Melalui ilustrasi yang terang, berwarna-warni dan jalan cerita satu perkataan setiap halaman yang ringkas, kanak-kanak mengulang bunyi /ɛ/ sambil mengikuti pengembaraan telur Max yang menarik.

F - F - Ladang
F - F - Ladang

Kisah bergambar yang ceria ini mengisahkan Max menghabiskan hari yang menyeronokkan di ladangnya, memberikan banyak peluang kepada pembaca muda untuk mendengar dan menyebut bunyi huruf f. Melalui ilustrasi yang terang dan format satu perkataan setiap halaman yang ringkas, kanak-kanak belajar bunyi /f/ sambil menikmati pengembaraan Max di ladang.

Tindakan Abjad- j, g, o, q dan y
Tindakan Abjad- j, g, o, q dan y

Kisah yang menarik dan interaktif yang direka untuk membantu kanak-kanak kecil mempelajari bunyi huruf melalui tindakan dan contoh yang relevan untuk huruf g, o, j, y, dan q.

Mari Tepuk Perkataan! (Mainan)
Mari Tepuk Perkataan! (Mainan)

Kisah menarik ini memperkenalkan pembaca muda kepada objek-objek ringkas dan ciri-cirinya, menggalakkan pembelajaran interaktif dengan menepuk suku kata setiap perkataan. Sesuai untuk perkembangan awal kesedaran fonologi.