Wat zit er in mijn schooltas

Wat zit er in mijn schooltas

Auteur
authorBuilders Community

NianNian, de oranje kat met een kroon, laat zijn grote blauwe schooltas zien! Laten we ontdekken wat erin zit: een rood boek, een geel potlood, een groen waskrijtje, een lange liniaal en een lekkere boterham

age3 - 6 jaar oud
emotional intelligence
childrenschoolcolorfriendshipplayStory
Verhaaldetails

NianNian heeft een tas. Hij is blauw en groot.

“Ik heb een boek,” zegt NianNian. Het is rood.

“Ik heb een potlood.” Het is geel.

“Ik heb een krijtje.” Het is groen.

“Ik heb een liniaal.” Hij is lang en blauw.

“Ik heb een tussendoortje!” Het is een boterham!

Pepe de kikker zegt: “Ik heb een bal!” NianNian lacht. “Dat is niet voor school!”

Ze glimlachen. Hun tassen zijn klaar!

Ook leuk
Vind de items (c, r, i, m, n)
Vind de items (c, r, i, m, n)

Dit eenvoudige verhaal laat jonge lezers kennismaken met basisobjecten en vraagt hen te identificeren wat ze zien, wat observatie en woordenschatontwikkeling stimuleert.

De Toolbox
De Toolbox

Een eenvoudig verhaal dat een gereedschapskist en de inhoud ervan introduceert, en laat zien hoe gereedschappen zoals spijkers, een zaag, een boor en een hamer kunnen worden gebruikt om dingen te repareren. Perfect voor jonge kinderen die leren over alledaagse voorwerpen en hun functies.

Vind de items (u, b, v, w, x, z)
Vind de items (u, b, v, w, x, z)

Dit is een eenvoudig, repetitief verhaal, ontworpen voor zeer jonge kinderen om te oefenen met het identificeren van veelvoorkomende voorwerpen en het stellen van 'Waar is...?' vragen.

 I Did Things Today! (-it Words)
I Did Things Today! (-it Words)

A simple and repetitive story perfect for early readers, describing everyday actions in short, easy-to-understand sentences.

L - L - Leren
L - L - Leren

Een eenvoudig en repetitief verhaal dat zich richt op woorden die beginnen met de /l/-klank. Perfect voor jonge kinderen die hun alfabet en klanken leren.

Vind de items (g, o, y, j, q)
Vind de items (g, o, y, j, q)

Een eenvoudig en repetitief verhaal, perfect voor zeer jonge kinderen, gericht op het identificeren van objecten en het stellen van vragen. Het introduceert verschillende items zoals een gele straaljager, een koningin en een bruine geit, en betrekt jonge lezers met zijn vraag-en-antwoordformaat.

De badkamer
De badkamer

Een eenvoudig en boeiend verhaal, ontworpen om jonge kinderen de namen van veelvoorkomende voorwerpen in een badkamer te leren door middel van herhaling en duidelijke beelden.

Where is the Hat?
Where is the Hat?

A simple and repetitive story perfect for early readers, introducing basic vocabulary and concepts of location with a hat, a cap, and a bat.

I Did Things Today! (-en Words)
I Did Things Today! (-en Words)

This simple story follows a child through their day, highlighting everyday actions and observations with a focus on short, repetitive sentences perfect for early readers.

Mijn buurt
Mijn buurt

Een eenvoudig verhaal dat jonge kinderen kennis laat maken met veelvoorkomende plaatsen in hun gemeenschap, zoals een school, bibliotheek, huis, park, ziekenhuis, restaurant, winkelcentrum en bioscoop.

Zomerkleding
Zomerkleding

Een eenvoudig leesboek voor beginnende lezers dat jonge kinderen kennis laat maken met veelvoorkomende kledingstukken zoals sokken, schoenen, jurken en T-shirts, versterkt met herkenningswoorden.

Winterkleding
Winterkleding

Een eenvoudig en direct verhaal dat jonge kinderen leert over verschillende soorten winterkleding en hoe deze ons warm houden.