

Volg de kat NianNian op een leuke boswandeling! Ontmoet dieren zoals vogels, apen en beren. Leer wat ze kunnen doen en geniet van eenvoudige Engelse zinnen. Perfect voor kleuters
Ik wandel in het bos.
Wie is daar?
Ik zie een vogel.
Hij kan vliegen!
Ik zie een aap.
Hij kan springen!
Ik zie een slang.
Hij kan sissen!
Ik zie een beer.
Hij kan rennen!
Ik zie een kikker.
Hij kan hoppen!
Ik zie een uil.
Hij kan oehoe roepen!
Ik zie een hert.
Hij kan zich verstoppen!
Ik zie MIJ!
Ik kan glimlachen!
Where is the Mop?
Vind de items (d, e, l, k, f)
Wat is het?
Vind de items (u, b, v, w, x, z)
Where is the Hat?
Vind de items (c, r, i, m, n)
This simple story introduces young readers to various objects and animals, such as a mop, a dog, and a frog, all positioned next to a log. The repetitive structure and clear questions encourage observation and early comprehension skills, culminating in a playful twist about too much fog.
Een klein schaapje was verdwaald en vond met de hulp van dierenvriendjes uiteindelijk zijn moeder terug. Het brengt de positieve betekenis over van vriendschap, moed en vooruitgang door elkaar te helpen.
Een eenvoudig en repetitief verhaal, perfect voor zeer jonge kinderen, dat familieleden en veelvoorkomende plekken in huis introduceert via een leuke vraag-en-antwoord-indeling.

Een eenvoudig en repetitief verhaal dat jonge kinderen kennis laat maken met basisbeschrijvende woorden en observatie en vragen aanmoedigt.

Een eenvoudig en repetitief verhaal, perfect voor jonge kinderen die veelvoorkomende gesprekszinnen leren, zoals vragen "wat is het?" en antwoorden "ik weet het."
Max, Lily en Tom verstoppen zich in de plaatjes! Kun jij ze vinden terwijl je leert lezen? In dit eenvoudige decodeerbare verhaal oefenen jonge lezers rijmende -am woorden zoals ham, yam, ram en dam, terwijl ze vertrouwen opbouwen met vroege zichtwoorden.
In dit decodeerbare verhaal zit Max in een hol met een kip en enkele mannen. Maar wat gebeurt er als de echte eigenaar van het hol binnenkomt? Met een focus op de -en woordfamilie helpt dit leuke verhaal beginnende lezers met het oefenen van het samenvoegen en uitspreken van eenvoudige CVC-woorden.

Dit is een eenvoudig, repetitief verhaal, ontworpen voor zeer jonge kinderen om te oefenen met het identificeren van veelvoorkomende voorwerpen en het stellen van 'Waar is...?' vragen.
Max, Lily en Tom verstoppen zich in de plaatjes! Kun jij ze vinden terwijl je leert lezen? In dit eenvoudige decodeerbare verhaal oefenen jonge lezers rijmende -am woorden zoals ham, yam, ram en dam, terwijl ze vertrouwen opbouwen met vroege zichtwoorden.
Een eenvoudig verhaal waarin Max, Tom en Lily oefenen met zichzelf voorstellen en hun favoriete dieren delen.

A simple and repetitive story perfect for early readers, introducing basic vocabulary and concepts of location with a hat, a cap, and a bat.

Dit eenvoudige verhaal laat jonge lezers kennismaken met basisobjecten en vraagt hen te identificeren wat ze zien, wat observatie en woordenschatontwikkeling stimuleert.
© Copyright 2024 - Giggle Academy
上海吉咯教育科技有限公司
Copyright © 2026 - Giggle Academy