Wie is in het bos

Wie is in het bos

Auteur
authorNianNian

Volg de kat NianNian op een leuke boswandeling! Ontmoet dieren zoals vogels, apen en beren. Leer wat ze kunnen doen en geniet van eenvoudige Engelse zinnen. Perfect voor kleuters

age4 - 6 jaar oud
emotional intelligence
animalsforestnatureexplorationwildlife
Verhaaldetails

Ik wandel in het bos.

Wie is daar?

Ik zie een vogel.

Hij kan vliegen!

Ik zie een aap.

Hij kan springen!

Ik zie een slang.

Hij kan sissen!

Ik zie een beer.

Hij kan rennen!

Ik zie een kikker.

Hij kan hoppen!

Ik zie een uil.

Hij kan oehoe roepen!

Ik zie een hert.

Hij kan zich verstoppen!

Ik zie MIJ!

Ik kan glimlachen!

Ook leuk
Where is the Mop?
Where is the Mop?

This simple story introduces young readers to various objects and animals, such as a mop, a dog, and a frog, all positioned next to a log. The repetitive structure and clear questions encourage observation and early comprehension skills, culminating in a playful twist about too much fog.

Het kleine verdwaalde lam
Het kleine verdwaalde lam

Een klein schaapje was verdwaald en vond met de hulp van dierenvriendjes uiteindelijk zijn moeder terug. Het brengt de positieve betekenis over van vriendschap, moed en vooruitgang door elkaar te helpen.

Wie is het?
Wie is het?

Een eenvoudig en repetitief verhaal, perfect voor zeer jonge kinderen, dat familieleden en veelvoorkomende plekken in huis introduceert via een leuke vraag-en-antwoord-indeling.

Vind de items (d, e, l, k, f)
Vind de items (d, e, l, k, f)

Een eenvoudig en repetitief verhaal dat jonge kinderen kennis laat maken met basisbeschrijvende woorden en observatie en vragen aanmoedigt.

Wat is het?
Wat is het?

Een eenvoudig en repetitief verhaal, perfect voor jonge kinderen die veelvoorkomende gesprekszinnen leren, zoals vragen "wat is het?" en antwoorden "ik weet het."

Herhaal-Na: Ik ben!
Herhaal-Na: Ik ben!

Max, Lily en Tom verstoppen zich in de plaatjes! Kun jij ze vinden terwijl je leert lezen? In dit eenvoudige decodeerbare verhaal oefenen jonge lezers rijmende -am woorden zoals ham, yam, ram en dam, terwijl ze vertrouwen opbouwen met vroege zichtwoorden.

De Den
De Den

In dit decodeerbare verhaal zit Max in een hol met een kip en enkele mannen. Maar wat gebeurt er als de echte eigenaar van het hol binnenkomt? Met een focus op de -en woordfamilie helpt dit leuke verhaal beginnende lezers met het oefenen van het samenvoegen en uitspreken van eenvoudige CVC-woorden.

Vind de items (u, b, v, w, x, z)
Vind de items (u, b, v, w, x, z)

Dit is een eenvoudig, repetitief verhaal, ontworpen voor zeer jonge kinderen om te oefenen met het identificeren van veelvoorkomende voorwerpen en het stellen van 'Waar is...?' vragen.

Ik ben het!
Ik ben het!

Max, Lily en Tom verstoppen zich in de plaatjes! Kun jij ze vinden terwijl je leert lezen? In dit eenvoudige decodeerbare verhaal oefenen jonge lezers rijmende -am woorden zoals ham, yam, ram en dam, terwijl ze vertrouwen opbouwen met vroege zichtwoorden.

Hallo! Ik ben Max
Hallo! Ik ben Max

Een eenvoudig verhaal waarin Max, Tom en Lily oefenen met zichzelf voorstellen en hun favoriete dieren delen.

Where is the Hat?
Where is the Hat?

A simple and repetitive story perfect for early readers, introducing basic vocabulary and concepts of location with a hat, a cap, and a bat.

Vind de items (c, r, i, m, n)
Vind de items (c, r, i, m, n)

Dit eenvoudige verhaal laat jonge lezers kennismaken met basisobjecten en vraagt hen te identificeren wat ze zien, wat observatie en woordenschatontwikkeling stimuleert.