Chips op de bank - De /ch/-klank

Chips op de bank - De /ch/-klank

Auteur
authorAmber

Dit decodeerbare verhaal helpt beginnende lezers de /ch/-klank te oefenen met leuke woorden zoals chips, chicken, chin en chat, samen met eenvoudige zichtwoorden zoals the, is, on en it. Max en Tom lunchen op een bankje wanneer ze een brutale kip ontmoeten die dol is op chips!

age3 - 6 jaar oud
emotional intelligence
Verhaaldetails

Tom zal Max achternazitten. Max zal Tom achternazitten.

"Niet te veel achternazitten," grinnikt Max. Max en Tom zitten op een bankje.

"Ik heb een boterham met kaas voor de lunch," zei Tom.

"Ik heb een doosje chips," zei Max.

Max en Tom kletsen en eten chips.

Tom heeft dipsaus op zijn kin.

Een brutale kip bij het bankje.

Tom pakt zijn boek erbij. "In het boek staat dat kippen dol zijn op chips!"

De kip pakt een chipje. HAP!

"Niet te veel!" zei Max. "Dat zijn te veel chips!"

Het werd kil. "Laten we naar huis gaan," zei Tom.

"Dag kip." Tom en Max huppelen naar huis.

Ook leuk
H - H - Wandelen
H - H - Wandelen

Max wandelt vrolijk totdat hij een drukke bijenkorf ziet. Hij heeft plotseling hulp nodig en haast zich huppelend naar huis! Jonge lezers leren de letter h en de /h/-klank door middel van gemakkelijke, bekende woorden.

D - D - Hond
D - D - Hond

Dit speelse prentenboek volgt Max terwijl hij dingen doet met zijn hond in het park, en vertelt het verhaal door middel van heldere illustraties en één d-woord op elke pagina. Terwijl kinderen naar Max en zijn hond kijken, horen, zien en zeggen ze de /d/-klank keer op keer, wat hen helpt de letter D en zijn klank op een leuke, zinvolle manier te leren.

C - C - Kamperen
C - C - Kamperen

Dit eenvoudige kampeerverhaal volgt Max terwijl hij kampeert, kanoën langs een kreek en hout verzamelt in het bos, waardoor kinderen veel kansen krijgen om de letter c-klank /c/ te horen en te zeggen. Door duidelijke illustraties en één c-woord per pagina bouwen beginnende lezers vertrouwen op met de /c/-klank terwijl ze genieten van Max's kampeeravontuur.

Wie kan het dichtritsen?
Wie kan het dichtritsen?

Dit speelse, decodeerbare boek richt zich op de -ip woordfamilie en eenvoudige zichtwoorden door middel van een leuk raadspel. Terwijl lezers de konijnenfamilie samen zien zwaaien, slaan ze de pagina's om te raden wie zal tippen, nippen, dippen of scheuren, waarbij herhalende zinsstructuren worden gebruikt om zelfvertrouwen en vroege leesvaardigheid op te bouwen.

O - O - Kantoor
O - O - Kantoor

Dit speelse klankverhaal volgt Max door een druk dierenkantoor, waar hij samenwerkt met grappige collega's wiens namen allemaal beginnen met een O – zoals os, otter en octopus. Met één woord per pagina en heldere, amusante illustraties van hun werkdag, horen en herhalen kinderen de korte letter o-klank /ɒ/, waardoor sterke klank-letterverbindingen worden opgebouwd.

Alfabetische acties - c, r, i, n en m
Alfabetische acties - c, r, i, n en m

Dit interactieve klankboek helpt kinderen de letterklanken m, r, i, n en c te leren door elke letter te herkennen, een eenvoudige handeling na te bootsen en de bijbehorende klank te maken. Met duidelijke mondplaatsingsafbeeldingen en leuke gebaren bouwen kinderen zelfverzekerde letter-klankverbindingen op door middel van beweging, spraak en spel.

Max's Lekkere Letterweek
Max's Lekkere Letterweek

Ga met Max mee op een smakelijk avontuur, waar hij alleen voedsel eet dat begint en eindigt met dezelfde letterklank! Terwijl Max elke dag een nieuw menu verkent, leren kinderen begin- en eindklanken in woorden te identificeren, waardoor ze een sterk fonemisch bewustzijn opbouwen door middel van speelse, op letters gebaseerde maaltijden.

Listen to the Ending Sounds! (t, p, s)
Listen to the Ending Sounds! (t, p, s)

A simple story about a child's bus ride home, focusing on short, repetitive words and actions perfect for early readers.

Let’s Rhyme Today! (–op Words)
Let’s Rhyme Today! (–op Words)

A simple and playful rhyming story that introduces young children to words that rhyme with 'hop', encouraging sound recognition and early literacy skills.

Ik begrijp het niet
Ik begrijp het niet

Een speels en eenvoudig verhaal waarin Max niet begrijpt wat de dieren hem proberen te vertellen, wat leidt tot een verrassende en herkenbare conclusie over lunchtijd.

Keukenapparatuur
Keukenapparatuur

Dit boek laat jonge kinderen kennismaken met veelvoorkomende keukenapparatuur door middel van eenvoudige, herhalende zinnen en duidelijke illustraties. Het richt zich op het opbouwen van woordenschat en het herkennen van alledaagse voorwerpen zoals broodroosters, waterkokers, ovens, fornuizen, magnetrons en blenders.

Ik Hop
Ik Hop

Dit is een eenvoudig verhaal over het springen tussen verschillende voorwerpen, perfect voor zeer jonge kinderen die basisacties en -woorden leren.