Co mam w tornistrze

Co mam w tornistrze

Autor
authorBuilders Community

NianNian, pomarańczowy kot w koronie, pokazuje swój duży, niebieski plecak! Odkryjmy, co jest w środku: czerwona książka, żółty ołówek, zielona kredka, długa linijka i pyszna kanapka

age3 - 6 lat
emotional intelligence
childrenschoolcolorfriendshipplayStory
Opis historii

NianNian ma torbę. Jest niebieska i duża.

„Mam książkę” – mówi NianNian. Jest czerwona.

„Mam ołówek”. Jest żółty.

„Mam kredkę”. Jest zielona.

„Mam linijkę”. Jest długa i niebieska.

„Mam przekąskę!”. To kanapka!

Żaba Pepe mówi: „Mam piłkę!”. NianNian się śmieje. „To nie jest do szkoły!”

Uśmiechają się. Ich torby są gotowe!

Może Ci się spodobać
Znajdź elementy (c, r, i, m, n)
Znajdź elementy (c, r, i, m, n)

Ta prosta historia wprowadza młodych czytelników w świat podstawowych przedmiotów i prosi ich o identyfikację tego, co widzą, zachęcając do obserwacji i rozwoju słownictwa.

Zestaw narzędzi
Zestaw narzędzi

Prosta historia przedstawiająca skrzynkę z narzędziami i jej zawartość, pokazująca, jak narzędzia takie jak gwoździe, piła, wiertarka i młotek mogą być używane do naprawiania rzeczy. Idealna dla małych dzieci uczących się o przedmiotach codziennego użytku i ich funkcjach.

Znajdź elementy (u, b, v, w, x, z)
Znajdź elementy (u, b, v, w, x, z)

To jest prosta, powtarzalna historia przeznaczona dla bardzo małych dzieci, aby ćwiczyć rozpoznawanie pospolitych przedmiotów i zadawanie pytań „Gdzie jest…?”.

N - N - Noc
N - N - Noc

Zabawna i prosta historia wprowadzająca słowa zaczynające się na literę „N”, idealna dla małych czytelników uczących się alfabetu.

Znajdź przedmioty (g, o, y, j, q)
Znajdź przedmioty (g, o, y, j, q)

Prosta i powtarzalna historia, idealna dla bardzo małych dzieci, skupiająca się na identyfikowaniu przedmiotów i zadawaniu pytań. Przedstawia różne przedmioty, takie jak żółty odrzutowiec, królowa i brązowa koza, angażując młodych czytelników formatem pytań i odpowiedzi.

 I Did Things Today! (-it Words)
I Did Things Today! (-it Words)

A simple and repetitive story perfect for early readers, describing everyday actions in short, easy-to-understand sentences.

C - C - Ciasto
C - C - Ciasto

Prosty i powtarzalny rym, który wprowadza dzieci w słowa zaczynające się na literę „C”, pomagając w wczesnej fonetyce i słownictwie.

Odzież zimowa
Odzież zimowa

Prosta i bezpośrednia historia, która uczy małe dzieci o różnych rodzajach zimowej odzieży i o tym, jak pomaga nam ona utrzymać ciepło.

Warzywa
Warzywa

Prosta, powtarzalna książka dla początkujących czytelników, skupiająca się na identyfikowaniu i nazywaniu popularnych warzyw, które dziecko zbiera, idealna do budowania podstawowego słownictwa.

Łazienka
Łazienka

Prosta i wciągająca historia, której celem jest nauczenie małych dzieci nazw przedmiotów codziennego użytku znajdujących się w łazience, poprzez powtarzanie i wyraźne obrazy.

Ubrania letnie
Ubrania letnie

Prosta książka dla początkujących czytelników, która wprowadza małe dzieci w świat popularnych ubrań, takich jak skarpetki, buty, sukienki i koszulki, wzmocniona słowami do nauki wzrokowej.

H - H - Kapelusze
H - H - Kapelusze

Zabawna i powtarzalna historia skupiająca się na słowach zaczynających się na głoskę /h/, idealna do wczesnej nauki foniki.