Sir Stażysta i Wysoka Drabina

Sir Stażysta i Wysoka Drabina

Autor
authorSluvk

Sir Stażysta natrafia na bardzo wysoką drabinę i, pomimo początkowego strachu, odważnie wchodzi kilka szczebli w górę. Uczy się, że nawet małe kroki mogą być aktami wielkiej odwagi i prowadzić do samopoznania.

age4 - 8 lat
emotional intelligence
Może Ci się spodobać
Roszpunko, Roszpunko, spuść mi swoje KRZESŁO
Roszpunko, Roszpunko, spuść mi swoje KRZESŁO

Zabawna wariacja na temat Roszpunki, która uczy wymowy głoski /eə/ poprzez powtórzenia, rymy i delikatny slapstick.

Where is the Hat?
Where is the Hat?

A simple and repetitive story perfect for early readers, introducing basic vocabulary and concepts of location with a hat, a cap, and a bat.

I Hop
I Hop

To jest prosta historia o skakaniu po różnych przedmiotach, idealna dla bardzo małych dzieci uczących się podstawowych czynności i słów.

Sklep
Sklep

Max odwiedza sklep z zabawkami ze swoim tatą, ale wkrótce jego zabawy powodują wielki bałagan. W tej zabawnej, dekodowalnej historii, początkujący czytelnicy mogą usłyszeć i wypowiedzieć rymujące się słowa z końcówką -op, takie jak mop, shop i hop.

Gość w wysokim kapeluszu
Gość w wysokim kapeluszu

W deszczowe popołudnie nudę rodzeństwa, Lili i Theo, przerywa niezwykły gość w wysokim kapeluszu ozdobionym chmurami. Za pomocą zabawnych sztuczek z papierowymi samolotami i szalikami tajemniczy przybysz zamienia spokojny dzień w pełną życia przygodę, ucząc o zabawie, bałaganie i porządku w przytulnym domu na przedmieściach. Historia jest pełna łagodnego humoru, pobudzającej wyobraźnię fantazji i ciepłych, rodzinnych chwil, co czyni ją idealną dla małych dzieci.

Znajdź elementy (c, r, i, m, n)
Znajdź elementy (c, r, i, m, n)

Ta prosta historia wprowadza młodych czytelników w świat podstawowych przedmiotów i prosi ich o identyfikację tego, co widzą, zachęcając do obserwacji i rozwoju słownictwa.

H - H - Piesze wycieczki
H - H - Piesze wycieczki

Max wędruje szczęśliwie, dopóki nie zobaczy ruchliwego ula. Nagle potrzebuje pomocy i pędzi do domu w podskokach! Młodzi czytelnicy uczą się litery „h” i dźwięku /h/ poprzez proste, znane słowa.

Sprzęt kuchenny
Sprzęt kuchenny

Ta książka wprowadza małe dzieci w świat popularnych urządzeń kuchennych za pomocą prostych, powtarzalnych zwrotów i wyraźnych ilustracji. Skupia się na budowaniu słownictwa i rozpoznawaniu przedmiotów codziennego użytku, takich jak tostery, czajniki, piekarniki, kuchenki, kuchenki mikrofalowe i blendery.

U - U - W górę
U - U - W górę

Ta barwna historyjka obrazkowa śledzi królika Maxa, który wznosi się balonem na ogrzane powietrze, dając młodym czytelnikom wiele okazji do usłyszenia i wypowiedzenia krótkiej samogłoski „u” /ʌ/. Opowiedziana prostym tekstem (jedno słowo na stronę) i wyraźnymi, angażującymi ilustracjami, dzieci obserwują, jak Max czuje się w górze, a potem „oj-oj”, gdy płomień gaśnie i bezpiecznie ląduje na ziemi, wzmacniając krótką samogłoskę „u” poprzez powtórzenia i wizualne opowiadanie historii.

Złota Gęś
Złota Gęś

Prostaczek, miły młodzieniec, dzieli się obiadem ze starcem i zostaje nagrodzony magiczną złotą gęsią. Ta gęś ma jednak osobliwą właściwość: każdy, kto jej dotknie, zostaje przyklejony! Prostaczek nieświadomie tworzy komiczną paradę przez wioskę, ostatecznie rozśmieszając smutną księżniczkę i znajdując swoje własne szczęśliwe zakończenie. To humorystyczna i wzruszająca opowieść o życzliwości, chciwości i nieoczekiwanej radości, jaką mogą przynieść proste czyny.

Znajdź elementy (u, b, v, w, x, z)
Znajdź elementy (u, b, v, w, x, z)

To jest prosta, powtarzalna historia przeznaczona dla bardzo małych dzieci, aby ćwiczyć rozpoznawanie pospolitych przedmiotów i zadawanie pytań „Gdzie jest…?”.

O - O - Biuro
O - O - Biuro

Ta zabawna historyjka fonetyczna śledzi losy Maxa w ruchliwym biurze zwierząt, gdzie pracuje on u boku zabawnych współpracowników, których imiona zaczynają się na literę O – jak wół, wydra i ośmiornica. Dzięki jednemu słowu na stronę i jasnym, zabawnym ilustracjom z ich dnia pracy, dzieci słyszą i powtarzają krótką głoskę „o” /ɒ/, budując silne połączenia dźwiękowo-literowe.