Znajdź elementy (c, r, i, m, n)

Znajdź elementy (c, r, i, m, n)

Autor
authorTamsyn

Ta prosta historia wprowadza młodych czytelników w świat podstawowych przedmiotów i prosi ich o identyfikację tego, co widzą, zachęcając do obserwacji i rozwoju słownictwa.

age2 - 4 lat
emotional intelligence
Opis historii

Duży kot.

Gdzie jest duży kot?

Mały szczur.

Gdzie jest mały szczur?

Mokra sieć.

Gdzie jest mokra sieć?

Pełny kubek.

Gdzie jest pełny kubek?

Czerwony atrament.

Gdzie jest czerwony atrament?

Co jeszcze widzisz?