Barnaby e os Números Ímpares

Barnaby e os Números Ímpares

Autor
authorBuilders Edu

Barnaby, o texugo, adora números pares até que ele conhece novos amigos — uma joaninha com sete pintas, uma borboleta com três asas e uma abelha com cinco listras. Ele aprende que números ímpares, e amigos ímpares, também podem ser maravilhosos!

age3 - 5 anos
emotional intelligence
Veja também
O Desfile de Brinquedos + Quiz
O Desfile de Brinquedos + Quiz

Nesta história divertida, os brinquedos discutem sobre quem deveria liderar o desfile no parque, até que Max lhes mostra como se enfileirar pelas batidas (sílabas) de seus nomes. Enquanto os brinquedos marcham em ordem (uma batida, duas batidas, três batidas, quatro!), os jovens leitores aprendem a dividir as palavras em sílabas de uma forma divertida e memorável.

A Parada dos Brinquedos
A Parada dos Brinquedos

Nesta história divertida, os brinquedos discutem sobre quem deve liderar o desfile no parque até que Max lhes mostra como se alinhar pelas batidas (sílabas) em seus nomes. Enquanto os brinquedos marcham em ordem (uma batida, duas batidas, três batidas, quatro!), jovens leitores aprendem a dividir palavras em sílabas de uma forma divertida e memorável.

Um Visitante de Cartola
Um Visitante de Cartola

Numa tarde chuvosa, os irmãos Lila e Theo têm seu tédio interrompido por um visitante excêntrico que usa uma cartola decorada com nuvens. Através de mágicas divertidas envolvendo aviões de papel e lenços, o convidado misterioso transforma um dia tranquilo em uma aventura animada, ensinando sobre diversão, bagunça e organização no ambiente aconchegante de um lar suburbano. A história apresenta humor leve, fantasia criativa e momentos familiares calorosos, sendo perfeita para crianças pequenas.

Quantas Rodas?
Quantas Rodas?

Uma história simples e envolvente que apresenta às crianças pequenas diferentes números de rodas encontrados em vários brinquedos, de bicicletas a trens, terminando com uma surpresa bem-humorada.

Max e o Foguete do Quebra-Cabeça de Padrões
Max e o Foguete do Quebra-Cabeça de Padrões

Max constrói um foguete que o leva à lua. Mas como ele voltará para casa?

A Toca
A Toca

Nesta história decodificável, Max está em uma toca com uma galinha e alguns homens. Mas o que acontece quando o verdadeiro dono da toca entra? Com foco na família de palavras -en, este conto divertido ajuda os leitores iniciantes a praticar a mistura e a pronúncia de palavras CVC simples.

Hungry Caterpillar
Hungry Caterpillar

A hungry caterpillar eats its way through various fruits, grows big, and then transforms into a beautiful butterfly. This simple story introduces numbers and fruits.

A Grande Semana de Observação de Pássaros de Max
A Grande Semana de Observação de Pássaros de Max

Max sai para observar pássaros todos os dias da semana, felizmente marcando um novo pássaro a cada vez — até que ele se pergunta: quando finalmente avistarei um pombo?

O que é?
O que é?

Uma história simples e repetitiva, perfeita para crianças pequenas que estão aprendendo a usar frases conversacionais comuns, como perguntar "o que é isso?" e responder "eu sei".

Quantos Anos Você Tem?
Quantos Anos Você Tem?

Uma história simples e repetitiva onde vários personagens perguntam a idade uns dos outros, culminando em uma resposta bem-humorada do Vovô. Ideal para crianças pequenas que estão aprendendo sobre números e diálogos simples.

O - O - Escritório
O - O - Escritório

Esta divertida história fonética acompanha Max por um movimentado escritório de animais, onde ele trabalha ao lado de colegas engraçados cujos nomes começam com O — como boi, lontra e polvo. Com uma palavra por página e ilustrações brilhantes e divertidas do dia de trabalho deles, as crianças ouvem e repetem o som curto da letra o /ɒ/, construindo fortes conexões entre som e letra.

Semana da Carta Deliciosa de Max
Semana da Carta Deliciosa de Max

Junte-se a Max em uma saborosa aventura, onde ele só come alimentos que começam e terminam com o mesmo som de letra! Enquanto Max explora um novo cardápio a cada dia, as crianças aprendem a identificar os sons iniciais e finais das palavras, desenvolvendo uma forte consciência fonêmica por meio de refeições lúdicas baseadas em letras.