Timble ve Dolaptaki Gizli Okul

Timble ve Dolaptaki Gizli Okul

Yazar
authorElaineNareen

Timble, bir süpürge dolabının içinde büyülerin tersten işlediği, bavulların uçtuğu ve hiçbir şeyin pek de normal olmadığı gizli bir okul bulur. Bir “Arada Kalan” olarak, büyülü bir gizemi çözmeli ve arada kalmanın kendine has bir güç olduğunu öğrenmelidir.

age4 - 6 yaşında
emotional intelligence
fictionfantasymagicadventureschooltime travelmysteryimaginationself-discoverywhimsical
Hikaye Bilgisi

Timble, 12 Numaralı Oda'nın arkasındaki eski süpürge dolabına süzüldü. Kapı gıcırdayarak kapandı ve aniden o küçük alan genişledi. Parlak ışıklar titreşti ve havada bir renk cümbüşü döndü—dolabın içine gizlenmiş gizli bir okul!

Timble gözlerini kırpıştırdı. Büyüler geriye doğru fısıldıyordu. Sanki bir bulmaca gibi bükülüp dönerek "üyüB" diyorlardı.

Bir bavul, hafif bir 'pat' sesiyle kendi kendine tekerlekleri üzerinde vızıldayarak geçti! Timble uzandı ama bavul minik bir motor gibi vızıldayarak daha yükseğe çıktı.

"Hey!" diye seslendi ama bavul takla atıp bir kuş gibi havada süzüldü. Timble, havada yüzen kitapların ve takla atan şapkaların üzerinden atlayarak onu kovaladı.

Aniden altındaki zemin sallandı. Büyüler geri tepti, kelimelerle renkleri birbirine karıştırdı. Timble'ın kalbi hızla çarpıyordu. Bavul daha hızlı dönerken ve arkasında bir parıltı izi bırakırken onu tekrar yakalamaya çalıştı.

Durdu! Ama—hayır!—açıldı ve içinden hepsi farklı hızlarda işleyen düzinelerce minik saat döküldü.

Saatler geriye doğru işliyordu ve zaman bükülüyor gibiydi. Timble'ın başı döndü. Bir saat kaptı ve tik taklar yavaşladı. Öğretmeninin söylediğini hatırlayarak, "Ben bir Aradakalan'ım," diye fısıldadı. "Arada olmak güç demektir."

Timble derin derin düşündü. Ellerini uzattı, zamanın ve sihrin akışını, ileri ve geri karışımını hissetti.

Yavaşça ellerini salladı ve saatler birlikte işlemeye başladı. Bavul vızıldayarak yanına geri döndü, artık sakindi. Büyüler düzeldi, tekrar ileriye doğru fısıldamaya başladı.

Her şey duruldu. Gizli okul şimdilik güvendeydi. Timble, arada olmanın bir zayıflık değil, en büyük gücü olduğunu bilerek gülümsedi.

İlginizi Çekebilir
Tim Yapabilir mi?
Tim Yapabilir mi?

Bu çözümlenebilir -it kelime ailesi hikayesinde, erken öğrenenler oturmak, vurmak, kit ve çukur gibi kafiyeli kelimeleri basit görme kelimeleriyle birlikte okuma pratiği yaparlar. Kedi Tim, Max ile aynı şeyleri yapmaya çalışır, ancak ne olursa olsun, bunu tam olarak yapamaz!

Uzun Şapkalı Bir Ziyaretçi
Uzun Şapkalı Bir Ziyaretçi

Yağmurlu bir öğleden sonra, Lila ve Theo adlı kardeşler, bulutlarla süslenmiş uzun bir şapka takan tuhaf bir ziyaretçinin gelmesiyle sıkıntıdan kurtulur. Gizemli konuk, kağıt uçaklar ve eşarplarla yaptığı eğlenceli sihirler sayesinde sakin bir günü hareketli bir maceraya dönüştürerek sıcacık bir banliyö evinde eğlence, dağınıklık ve düzen hakkında dersler verir. Hikaye, tatlı bir mizah, yaratıcı bir hayal gücü ve samimi aile anları içerir ve küçük çocuklar için mükemmeldir.

Gökyüzündeki Bulutlar
Gökyüzündeki Bulutlar

Bu kitap, genç okuyucuların gökyüzünün günden güne nasıl değiştiğini fark etmelerine yardımcı olan nazik bir kurgusal olmayan resimli kitaptır. Hava bilimine ilk adım olarak 3-8 yaş arası için mükemmeldir.

Milo ve Gölge Krallığı
Milo ve Gölge Krallığı

İçindeki ışığı bulmaya, herkesin korkuları olduğunu keşfetmeye ve karanlıkla birlikte yüzleştiğimizde cesaretin büyüdüğünü öğrenmeye dair bir hikâye.

T - T - Kasaba
T - T - Kasaba

Bu eğlenceli macera, Max'in kardeşi Tom ile buluşmak için kasabaya yaptığı yolculuğu konu alıyor ve erken okuyuculara "t" harfiyle başlayan kelimeleri görme ve söyleme konusunda birçok fırsat sunuyor. Parlak çizimler ve her sayfadaki basit "t" kelimeleri aracılığıyla çocuklar, Max'in kasabaya yaptığı gezinin tadını çıkarırken "t" harfini tanımayı ve /t/ sesini duymayı öğreniyorlar.

Where is the Hat?
Where is the Hat?

A simple and repetitive story perfect for early readers, introducing basic vocabulary and concepts of location with a hat, a cap, and a bat.

Öğeleri Bul (c, r, i, m, n)
Öğeleri Bul (c, r, i, m, n)

Bu basit hikaye, genç okuyucuları temel nesnelerle tanıştırır ve onlardan gördüklerini tanımlamalarını isteyerek gözlem ve kelime dağarcığı gelişimini teşvik eder.

Max nerede?
Max nerede?

Küçük çocuklar için basit ve eğlenceli, etkileşimli bir resimli kitap. Kitapta tavşan Max yatak odasını keşfediyor. Bu hikaye, tahmin edilebilir metin ve net çizimler aracılığıyla temel konum kelimelerini ve cümle kalıplarını öğrenmeye odaklanarak erken dinleme ve konuşma pratiği için idealdir.

Ona İşaret Et
Ona İşaret Et

Nesneleri tanımlamayı ve komutlara yanıt vermeyi öğrenen küçük çocuklar için mükemmel, basit ve tekrarlayan bir hikaye. Eğlenceli sonu ise mizahi bir dokunuş katıyor.

L - L - Göl
L - L - Göl

Bu eğlenceli resimli hikaye, Max'in göl macerasını takip ediyor ve genç okuyuculara /l/ sesini duyma ve söyleme konusunda birçok fırsat sunuyor. Parlak çizimler ve sayfa başına tek kelime formatıyla çocuklar, Max ile göl yaşamını keşfederken L harfini öğreniyorlar.

Mahallem
Mahallem

Küçük çocuklara okullar, kütüphaneler, evler, parklar, hastaneler, restoranlar, alışveriş merkezleri ve sinemalar gibi topluluklarındaki yaygın yerleri tanıtan basit bir hikaye.

Lucy'nin Neşe Dolu Kıpır Kıpır Hikayesi
Lucy'nin Neşe Dolu Kıpır Kıpır Hikayesi

Çok yükseğe zıplayan bir tavşan olan Lucy, Havuç Vadisi'nde kaosa neden olur. Yaşadığı birçok aksilikten sonra özel yeteneğini kontrol etmeyi öğrenir ve bir kriz anında başkalarının yüksek yerlere ulaşmasına yardım ederek ormanın kahramanı hâline gelir.