Người sáng lập và Cuộc thi Âm nhạc Bất ngờ

Max nhạc sĩ tạo ra bài hát của riêng mình bằng cách xếp chồng sáu âm thanh vui nhộn như gõ, búng tay và vỗ tay. Trên đường đi, trẻ em khám phá các từ vần -ap và khám phá cách âm nhạc và ngôn ngữ có thể hoạt động cùng nhau!

Max, một nhạc sĩ, tạo ra bài hát của riêng mình bằng cách xếp chồng sáu âm thanh vui nhộn như gõ, búng tay và vỗ tay. Trên đường đi, trẻ em khám phá các từ vần -ap và khám phá cách âm nhạc và ngôn ngữ có thể kết hợp với nhau!

Một câu chuyện đơn giản và lặp đi lặp lại, trong đó một đứa trẻ được hỏi về việc chơi các nhạc cụ khác nhau, đỉnh điểm là một tiết lộ vui vẻ về kỹ năng chơi piano của chúng. Hoàn hảo cho những độc giả nhỏ tuổi và trẻ mẫu giáo.

Một câu chuyện đơn giản tập trung vào các từ bắt đầu bằng chữ 'V' và âm thanh của chúng, hoàn hảo cho việc học ngữ âm sớm.

Trong câu chuyện vui nhộn này, các món đồ chơi tranh cãi xem ai sẽ dẫn đầu đoàn diễu hành trong công viên cho đến khi Max chỉ cho chúng cách xếp hàng theo nhịp (âm tiết) trong tên của mình. Khi các món đồ chơi diễu hành theo thứ tự, (một nhịp, hai nhịp, ba nhịp, bốn!), các độc giả nhí sẽ học được cách chia từ thành các âm tiết một cách vui nhộn và dễ nhớ.

Hãy cùng Broccoli, một chú chó tinh nghịch, khám phá tình bạn và niềm vui trong thế giới rộng lớn và bận rộn.

Max sử dụng các công cụ từ hộp dụng cụ của mình để chế tạo nhạc cụ riêng. Max đã sẵn sàng chơi, nhảy và biểu diễn trước đám đông bạn bè thỏ đang cổ vũ.

This is an empty story with no content.

Max và gia đình cậu bé chọn nhạc cụ bằng cách bốc thăm một con số tương ứng với số âm tiết trong tên của nhạc cụ. Từ trống cho đến kèn harmonica, mỗi chú thỏ khám phá ra cách đọc tách các âm tiết trong từ. Câu chuyện vui nhộn này giúp các độc giả nhí tìm hiểu về âm tiết, đồng thời tận hưởng một cuộc phiêu lưu âm nhạc gia đình đầy thú vị.

Max, Lily và Tom đang trốn trong các bức tranh! Bạn có thể tìm thấy chúng khi học đọc không? Trong câu chuyện đơn giản có thể giải mã này, các độc giả nhỏ tuổi thực hành các từ vần -am như ham, yam, ram và dam trong khi xây dựng sự tự tin với các từ nhìn sớm.

Một câu chuyện đơn giản giới thiệu cho trẻ nhỏ về các nhạc cụ phổ biến như đàn ghi-ta, trống và đàn pi-a-nô, và cách tất cả chúng tạo ra âm nhạc.

Trong câu chuyện vui nhộn này, các món đồ chơi tranh cãi xem ai sẽ dẫn đầu cuộc diễu hành trong công viên cho đến khi Max chỉ cho chúng cách xếp hàng theo nhịp (âm tiết) trong tên của chúng. Khi các món đồ chơi diễu hành theo thứ tự, (một nhịp, hai nhịp, ba nhịp, bốn!) độc giả nhỏ tuổi học cách chia từ thành các âm tiết một cách vui vẻ và đáng nhớ.