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鑿壁偷光

Author

李嘟嘟

鑿壁偷光的故事告訴我們，艱困的外在學習條件並不是阻礙求知的藉口。對知識的渴望，以及積極克服困難的毅力，才是實現自我提升的關鍵。

4 - 8 years old

Habit Formation

漢朝時，有個叫匡衡的年輕人，他非常勤奮好學。

因為家裡很窮，他白天必須做很多工作來維持生計。

只有到了晚上，他才能靜下心來讀書。

但是他買不起蠟燭，所以天一黑就沒辦法讀書了。

匡衡為浪費掉的時間感到惋惜，內心十分痛苦。

他鄰居家很富有。一到晚上，他們好幾個房間都點上蠟燭，把屋子照得亮堂堂的。

有一天，匡衡鼓起勇氣走到鄰居家門口，敲了敲門說：

我晚上想讀書，但是買不起蠟燭。我可以在你家借個地方嗎？

鄰居一向看不起比他們窮的人，所以惡意地說：窮得連蠟燭都買不起，還讀什麼書？

匡衡聽了很生氣，但他更加堅定了努力學習的決心。

匡衡回到家，悄悄地在牆上鑿了一個小洞，鄰居家的燭光就從洞裡透了進來。

藉著隔壁透進來的光，匡衡渴望地讀著書，但他仍然覺得這些書遠遠不夠。

附近有一戶有錢人家，家裡有大量的藏書。

有一天，匡衡捲起鋪蓋來到一戶有錢人家的門口。

他對主人說：請收留我，我願意為您工作，不求任何回報，只求能讀遍您所有的藏書。

主人被他的精神所感動，答應了他借書的請求。

匡衡勤奮地學習。

後來，他成為漢元帝的宰相，成為西漢一位著名學者。

匡衡在如此艱困的環境下勤奮學習、努力求知。既然我們生活在如此優渥的物質環境中，不是更應該努力學習嗎？無論處於何種境遇，我們都應該勤奮學習。知識就是力量，知識就是源泉，它能讓世界更完美。