কেন শিশুরা Proper, Properly, Propriety, Properness এবং Propering গুলিয়ে ফেলে এবং এটি কীভাবে ঠিক করা যায়?

কেন শিশুরা Proper, Properly, Propriety, Properness এবং Propering গুলিয়ে ফেলে এবং এটি কীভাবে ঠিক করা যায়?

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

ছোট্টবেলার বিব্রতকর পরিস্থিতি

স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালি আছে। সে ভালো আচরণ পছন্দ করে। গত শুক্রবার, স্যাম বলতে চেয়েছিল যে সে ভালো কাজ করেছে। সে চিৎকার করে বলল, “আমি propering করছি!” সবাই হেসে উঠল। তারা ভেবেছিল সে কোনো কাজ বোঝাচ্ছে। স্যামের খুব খারাপ লাগল। এমনটা অনেক বাচ্চার সঙ্গেই হয়। আজ, আমরা একটি শব্দ পরিবার সম্পর্কে জানব। তাদের একটি বাক্সের মধ্যে থাকা বিভিন্ন উপাদানের মতো মনে করতে পারেন। প্রতিটি উপাদানের একটি বিশেষ কাজ আছে। তাদের নাম হল proper, properly, propriety, properness, এবং propering। তারা দেখতে একই রকম, কিন্তু তাদের কাজ আলাদা। এই লেখাটি পড়ার পরে, আপনি তাদের সম্পর্কে ভালোভাবে বুঝতে পারবেন।

মূল তুলনা ক্ষেত্র: গভীর বিশ্লেষণ

স্যামের দিনটি এখনো চলছে। আমরা তাকে অনুসরণ করি। প্রথমে, সদস্যদের সঙ্গে পরিচিত হই।

Proper হল ভালো আচরণের তারকা। এটি সঠিকভাবে করা কিছু বর্ণনা করে। আমরা একে বলি “ভালো আচরণের তারকা”। Properly হল ভালো আচরণের সাহায্যকারী। এটি দেখায় কীভাবে কিছু সঠিকভাবে করা হয়। আমরা একে বলি “ভালো আচরণের সাহায্যকারী”। Propriety হল ভালো আচরণের নামকরণকারী। এটি সঠিক হওয়ার গুণটির নামকরণ করে। আমরা একে বলি “ভালো আচরণের নামকরণকারী”। Properness হল ভালো আচরণের অবস্থা। এটি সঠিক হওয়ার অবস্থার নামকরণ করে। আমরা একে বলি “ভালো আচরণের অবস্থা”। Propering হল ভালো আচরণের কাজ। এটি এখন সঠিকভাবে করার কাজটি দেখায়। আমরা একে বলি “ভালো আচরণের কাজ”।

এবার, আসুন তাদের পাঁচটি ভিন্নতা দেখি।

সময় মাত্রা

ঘড়ি কাঁটা ঘোরে। ক্যালেন্ডার উল্টানো হয়। শব্দগুলো দেখায় কখন জিনিসগুলো ঘটে।

বাড়িতে, স্যাম প্রতিদিন proper আচরণ পছন্দ করে। সে এখন properly কাজ করে। সে গতকাল propriety শিখেছিল। সে প্রায়ই properness-এর মূল্য দেয়। সে এখন তার কথাগুলো propering করছে।

খেলার মাঠে, স্যাম proper খেলা করা বাচ্চাদের দেখে। তারা সেখানে properly কাজ করে। তারা গত সপ্তাহে propriety শিখেছিল। তারা প্রায়ই properness-এর মূল্য দেয়। তারা এখন তাদের খেলাগুলো propering করছে।

স্কুলে, স্যাম proper আচরণ সম্পর্কে শেখে। সে ক্লাসে properly কাজ করে। সে আজ সকালে propriety নিয়ে পড়াশোনা করেছে। সে গভীরভাবে properness-এর মূল্য দেয়। সে এখন তার কাজ propering করছে।

প্রকৃতিতে, স্যাম একটি পাখিকে proper বাসা তৈরি করতে দেখে। এটি স্বাভাবিকভাবে properly কাজ করে। সে গত বসন্তে পাখির propriety শিখেছিল। সে স্বাভাবিকভাবে properness-এর মূল্য দেয়। এটি এখন তার বাসা propering করছে।

প্রতিটি শব্দ সময় দেখায়। Proper এখন বর্ণনা করে। Properly এখনকে পরিবর্তন করে। Propriety এখনকে নাম দেয়। Properness এখনকে নাম দেয়। Propering এখন কাজ করে।

ভূমিকা মাত্রা

শব্দের কাজ আছে। কিছু বর্ণনা করে। কিছু পরিবর্তন করে। কিছু নাম দেয়। কিছু কাজ করে।

বাড়িতে, proper বর্ণনা করে। “আচরণ proper।” Properly পরিবর্তন করে। “সে properly কাজ করে।” Propriety নাম দেয়। “Propriety শেখাও।” Properness নাম দেয়। “Properness-এর মূল্য দাও।” Propering কাজ করে। “সে propering করছে।”

খেলার মাঠে, proper বর্ণনা করে। “খেলা proper।” Properly পরিবর্তন করে। “তারা properly কাজ করে।” Propriety নাম দেয়। “Propriety শেখো।” Properness নাম দেয়। “Properness-এর মূল্য দাও।” Propering কাজ করে। “তারা propering করছে।”

স্কুলে, proper বর্ণনা করে। “আচরণ proper।” Properly পরিবর্তন করে। “সে properly কাজ করে।” Propriety নাম দেয়। “Propriety নিয়ে পড়াশোনা করো।” Properness নাম দেয়। “Properness-এর মূল্য দাও।” Propering কাজ করে। “সে propering করছে।”

প্রকৃতিতে, proper বর্ণনা করে। “বাসা তৈরি proper।” Properly পরিবর্তন করে। “এটি properly কাজ করে।” Propriety নাম দেয়। “পাখির propriety কল্পনা করো।” Properness নাম দেয়। “Properness-এর মূল্য দাও।” Propering কাজ করে। “এটি propering করছে।”

ভালো আচরণের তারকা বর্ণনা করে। ভালো আচরণের সাহায্যকারী পরিবর্তন করে। ভালো আচরণের নামকরণকারী গুণের নাম দেয়। ভালো আচরণের অবস্থা অবস্থার নাম দেয়। ভালো আচরণের কাজ কাজ করে।

সঙ্গী মাত্রা

কিছু শব্দের বন্ধু দরকার। অন্যরা একা দাঁড়ায়।

বাড়িতে, proper-এর “is” বা “are” দরকার। “আচরণ proper।” Properly-এর একটি verb দরকার। “Properly কাজ করো।” Propriety-এর একটি verb দরকার। “Propriety শেখাও।” Properness-এর একটি verb দরকার। “Properness-এর মূল্য দাও।” Propering-এর “is” বা “are” দরকার। “সে propering করছে।”

খেলার মাঠে, proper-এর “is” দরকার। “খেলা proper।” Properly-এর একটি verb দরকার। “Properly কাজ করো।” Propriety-এর একটি verb দরকার। “Propriety শেখো।” Properness-এর একটি verb দরকার। “Properness-এর মূল্য দাও।” Propering-এর “is” বা “are” দরকার। “তারা propering করছে।”

স্কুলে, proper-এর “is” দরকার। “আচরণ proper।” Properly-এর একটি verb দরকার। “Properly কাজ করো।” Propriety-এর একটি verb দরকার। “Propriety নিয়ে পড়াশোনা করো।” Properness-এর একটি verb দরকার। “Properness-এর মূল্য দাও।” Propering-এর “is” দরকার। “সে propering করছে।”

প্রকৃতিতে, proper-এর “is” দরকার। “বাসা তৈরি proper।” Properly-এর একটি verb দরকার। “Properly কাজ করো।” Propriety-এর একটি verb দরকার। “Propriety কল্পনা করো।” Properness-এর একটি verb দরকার। “Properness-এর মূল্য দাও।” Propering-এর “is” দরকার। “এটি propering করছে।”

ভালো আচরণের তারকা linking verb পছন্দ করে। ভালো আচরণের সাহায্যকারী verb পছন্দ করে। ভালো আচরণের নামকরণকারী verb পছন্দ করে। ভালো আচরণের অবস্থা verb পছন্দ করে। ভালো আচরণের কাজ linking verb পছন্দ করে।

সূক্ষ্মতা মাত্রা

ছোট্ট পছন্দগুলো অর্থ পরিবর্তন করে। আসুন সামান্য পার্থক্য দেখি।

বাড়িতে, বর্ণনা করার জন্য বলুন “আচরণ proper”। ব্যবহারের ধরন বোঝাতে বলুন “সে properly কাজ করে”। গুণ বোঝাতে বলুন “Propriety শেখাও”। অবস্থা বোঝাতে বলুন “Properness-এর মূল্য দাও”। চলমান কাজ বোঝাতে বলুন “সে propering করছে”।

খেলার মাঠে, “খেলা proper” বর্ণনা করে। “তারা properly কাজ করে” ব্যবহারের ধরন পরিবর্তন করে। “Propriety শেখো” গুণের নাম দেয়। “Properness-এর মূল্য দাও” অবস্থার নাম দেয়। “তারা propering করছে” এখন কাজ করে।

স্কুলে, “আচরণ proper” বর্ণনা করে। “সে properly কাজ করে” ব্যবহারের ধরন পরিবর্তন করে। “Propriety নিয়ে পড়াশোনা করো” গুণের নাম দেয়। “Properness-এর মূল্য দাও” অবস্থার নাম দেয়। “সে propering করছে” এখন কাজ করে।

প্রকৃতিতে, “বাসা তৈরি proper” বর্ণনা করে। “এটি properly কাজ করে” ব্যবহারের ধরন পরিবর্তন করে। “পাখির propriety কল্পনা করো” গুণের নাম দেয়। “Properness-এর মূল্য দাও” অবস্থার নাম দেয়। “এটি propering করছে” এখন কাজ করে।

বর্ণনা করার জন্য ভালো আচরণের তারকা ব্যবহার করুন। পরিবর্তনের জন্য ভালো আচরণের সাহায্যকারী ব্যবহার করুন। গুণের নামকরণের জন্য ভালো আচরণের নামকরণকারী ব্যবহার করুন। অবস্থার নামকরণের জন্য ভালো আচরণের অবস্থা ব্যবহার করুন। কাজ করার জন্য ভালো আচরণের কাজ ব্যবহার করুন।

ফাঁদ

এই অংশটি দীর্ঘ। অনেক শিশু ফাঁদে পড়ে। আমরা তাদের একসঙ্গে ঠিক করি।

ফাঁদ এক: একটি বিশেষ্য হিসাবে “propering” ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি propering আছে।” আসলে “propering” একটি gerund হতে পারে, তবে আমাদের শিক্ষায় আমরা এটিকে present participle হিসাবে ব্যবহার করি। আমরা বলি: “আমি propering ভালোবাসি।” কিন্তু ফাঁদ: এটিকে ক্রিয়া ছাড়া একটি বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি propering আছে।” সঠিক: “আমি propering করছি।” কেন? “Propering” কাজ দেখায়। এটি একা একটি জিনিস হতে পারে না। স্মৃতির টিপ: “Propering কাজ করে, কোনো জিনিস নয়।”

ফাঁদ দুই: একটি কাজ হিসাবে “proper” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি আমার কথাগুলো proper করি।” আসলে “proper” একটি বিশেষণ। এটি বর্ণনা করে। এটি কাজ দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “propering” কাজ দেখায়। স্মৃতির টিপ: “Proper বর্ণনা করে, propering কাজ করে।”

ফাঁদ তিন: একটি ক্রিয়া ছাড়া “properly” ব্যবহার করা। ভুল: “সে properly।” সঠিক: “সে properly কাজ করে।” কেন? “Properly” একটি ক্রিয়া বিশেষণ। এটি ক্রিয়াকে পরিবর্তন করে। এটি একা দাঁড়াতে পারে না। স্মৃতির টিপ: “Properly পরিবর্তন করে, ক্রিয়া দরকার।”

ফাঁদ চার: একটি কাজ হিসাবে “propriety” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি আমার কথাগুলো propriety করি।” সঠিক: “আমি propriety শেখাই।” কেন? “Propriety” একটি বিশেষ্য। এটি গুণের নাম দেয়। এটি কাজ দেখাতে পারে না। স্মৃতির টিপ: “Propriety নাম দেয়, কাজ নয়।”

ফাঁদ পাঁচ: একটি কাজ হিসাবে “properness” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি আমার কথাগুলো properness করি।” সঠিক: “আমি properness-এর মূল্য দিই।” কেন? “Properness” একটি বিশেষ্য। এটি অবস্থার নাম দেয়। এটি কাজ দেখাতে পারে না। স্মৃতির টিপ: “Properness নাম দেয়, কাজ নয়।”

ফাঁদ ছয়: linking verb ছাড়া “proper” ব্যবহার করা। ভুল: “আচরণ proper।” সঠিক: “আচরণ proper হয়।” কেন? “Proper” একটি বিশেষণ। এর “is” বা “are” দরকার। স্মৃতির টিপ: “Proper-এর is বা are দরকার।”

ফাঁদ সাত: একটি বাক্যে পাঁচটি শব্দকে গুলিয়ে ফেলা। ভুল: “The proper properly propriety properness propering।” সঠিক: “আচরণ proper হয়। Properly কাজ করো। Propriety শেখাও। Properness-এর মূল্য দাও। আমি propering করছি।” এখন পরিষ্কার। সবসময় জিজ্ঞাসা করুন: বর্ণনা কর? পরিবর্তন কর? গুণের নাম দাও? অবস্থার নাম দাও? এখন কাজ কর? স্মৃতির টিপ: “বর্ণনা কর, পরিবর্তন কর, গুণের নাম দাও, অবস্থার নাম দাও, কাজ কর—একটি বেছে নাও।”

ফাঁদ আট: linking verb ছাড়া “propering” ব্যবহার করা। ভুল: “সে propering।” সঠিক: “সে propering করছে।” কেন? “Propering” present participle। এর “is” বা “are” দরকার। স্মৃতির টিপ: “Propering-এর is বা are দরকার।”

ফাঁদ নয়: “proper” এবং “correct”-এর মিশ্রণ। ভুল: “আচরণ correct।” দুটোই ঠিক আছে, তবে “proper”-এর মধ্যে সামাজিক নিয়ম অন্তর্ভুক্ত। স্মৃতির টিপ: “Proper-এর মধ্যে আচরণ অন্তর্ভুক্ত, correct নির্ভুল।”

ফাঁদ দশ: বিশেষণ হিসাবে “properly” ব্যবহার করা। ভুল: “একটি properly আচরণ।” সঠিক: “একটি proper আচরণ।” অথবা “সে properly কাজ করে।” কেন? “Properly” ক্রিয়াকে পরিবর্তন করে। “Proper” বিশেষ্যকে বর্ণনা করে। স্মৃতির টিপ: “Properly ক্রিয়াকে পরিবর্তন করে, proper বিশেষ্যকে বর্ণনা করে।”

ফাঁদ এগারো: ভুলভাবে বহুবচন হিসাবে “propriety” ব্যবহার করা। ভুল: “দুটি proprieties এখানে আছে।” আসলে “propriety” সাধারণত গণনাযোগ্য নয়। স্মৃতির টিপ: “Propriety একবচন।”

ফাঁদ বারো: ভুলভাবে বহুবচন হিসাবে “properness” ব্যবহার করা। ভুল: “দুটি propernesses এখানে আছে।” আসলে “properness” অগণনযোগ্য। স্মৃতির টিপ: “Properness একবচন।”

এই ফাঁদগুলো অনেকের ভুল হয়। তাদের চিহ্নিত করার অনুশীলন করুন। শীঘ্রই আপনি সহজেই তাদের এড়াতে পারবেন।

বিস্তারিত সারসংক্ষেপ

আসুন, সবকিছু একসঙ্গে করি। আপনি যদি সঠিকভাবে করা কিছু বর্ণনা করেন, তাহলে “is” বা “are”-এর সাথে “proper” ব্যবহার করুন। আপনি যদি দেখান কীভাবে কিছু সঠিকভাবে করা হয়, তাহলে একটি ক্রিয়ার সাথে “properly” ব্যবহার করুন। আপনি যদি সঠিক হওয়ার গুণটির নাম দেন, তাহলে “teach”-এর মতো একটি ক্রিয়ার সাথে “propriety” ব্যবহার করুন। আপনি যদি সঠিক হওয়ার অবস্থার নাম দেন, তাহলে “value”-এর মতো একটি ক্রিয়ার সাথে “properness” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এখন সঠিকভাবে করার কাজটি দেখান, তাহলে “is” বা “are”-এর সাথে “propering” ব্যবহার করুন। তাদের সঙ্গীদের মনে রাখবেন। “Proper” linking verb পছন্দ করে। “Properly” verb পছন্দ করে। “Propriety” verb পছন্দ করে। “Properness” verb পছন্দ করে। “Propering” linking verb পছন্দ করে। এই নিয়মগুলো মনে রাখবেন। আপনি শব্দ পরিবারে দক্ষতা অর্জন করবেন।

অনুশীলন

কার্য A: সেরা পছন্দ। শূন্যস্থান পূরণ করুন। দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নিন।

দৃশ্য: বাড়ি। মা বলেন, “আচরণ ___।” বিকল্প: Properly / Proper। উত্তর: Proper। কারণ এটি বর্ণনা করে।

দৃশ্য: খেলার মাঠ। স্যাম চিৎকার করে, “___ কাজ করো!” বিকল্প: Proper / Properly। উত্তর: Properly। কারণ এটি ক্রিয়াকে পরিবর্তন করে।

দৃশ্য: স্কুল। শিক্ষক বলেন, “___ শেখাও।” বিকল্প: Proper / Propriety। উত্তর: Propriety। কারণ এটি গুণের নাম দেয়।

কার্য B: ঈগল চোখ। ভুল খুঁজে বের করুন এবং ঠিক করুন। অনুচ্ছেদটি পড়ুন।

“গতকাল, আমি আমার কথাগুলো propering করছিলাম। সে একজন proper। সে এখন properly। তাদের propriety আছে।”

সংশোধন: “গতকাল, আমি আমার কথাগুলো propering করছিলাম। সে proper। সে এখন properly কাজ করে। তারা propriety শেখায়।”

কার্য C: পরিচালক হন। বাক্য তৈরি করুন। দুটি ফর্ম ব্যবহার করুন।

দৃশ্য: পারিবারিক রাতের খাবার। “proper” এবং “propriety” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: আমাদের আচরণ proper। আমরা propriety শেখাই।

দৃশ্য: প্রকৃতি ভ্রমণ। “properness” এবং “propering” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: পাখি properness-এর মূল্য দেয়। এটি তার বাসা propering করছে।

আপনি যা শিখেছেন

আপনি proper, properly, propriety, properness, এবং propering-এর মধ্যে পার্থক্য বলতে শিখেছেন। আপনি বাস্তব দৃশ্যে তাদের ব্যবহার করার অনুশীলন করেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলো চিহ্নিত করেছেন এবং তাদের সংশোধন করেছেন। আপনি সঠিক শব্দটি বেছে নেওয়ার আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন।

আপনার কর্ম পদক্ষেপ

আজ বাড়িতে properly কাজ করুন। রাতের খাবারে “propriety” সহ একটি বাক্য বলুন। এই বিকেলে একটি পাখির তার বাসা propering করার ছবি আঁকুন। প্রতিদিন অনুশীলন করতে থাকুন।