আরে, ছোট্ট সময় পরিব্রাজক! আপনি কি কখনও অনেক লম্বা হেঁটেছেন? আপনি হাঁটা শুরু করেন। আপনি হাঁটতে থাকেন। আপনি যখন একটি বড় গাছ দেখেন তখনও হাঁটছেন। সেই হাঁটা অতীতে একটি দীর্ঘ, দীর্ঘ পথ। অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কাল সেই দীর্ঘ, দীর্ঘ পথ সম্পর্কে। এটি এমন একটি ক্রিয়া নিয়ে কথা বলে যা অতীতে অনেক আগে শুরু হয়েছিল। এটি কিছুক্ষণ ধরে চলছিল। অন্য একটি অতীত ক্রিয়া আসার সময় এটি তখনও চলছিল। এটি "had been" এবং একটি '-ing' ক্রিয়া ব্যবহার করে। এটি তখনকার একটি অতি দীর্ঘ ক্রিয়া! আজ, আমরা ৩ বছর বয়সী শিশুদের জন্য অবশ্যই জানার মতো অতীত পুরাঘটিত অবিরাম ক্রিয়াপদগুলো খুঁজে বের করব। আমাদের পথপ্রদর্শক হলো স্লো-মো নামের একটি কচ্ছপ। স্লো-মো সবকিছু ধীরে ধীরে করে, অনেক, অনেকক্ষণ ধরে! সে আমাদের বাড়ি, খেলার মাঠ, স্কুল এবং উঁচু গাছের ভেতরের দীর্ঘ পথগুলো দেখাবে। আসুন, দীর্ঘ পথে হাঁটা যাক!
অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কাল কী?
অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কাল একটি অতি দীর্ঘ অতীত ক্রিয়া দেখায়। ক্রিয়াটি অন্য একটি অতীত মুহূর্তের অনেক আগে শুরু হয়েছিল। এটি সেই মুহূর্ত পর্যন্ত বা তার ঠিক আগে পর্যন্ত চলছিল। এটি কতক্ষণ ধরে ক্রিয়াটি চলছিল তার উপর জোর দেয়। বাড়িতে, আপনি বলতে পারেন "আমি যখন বাবা বাড়ি এলেন, তখন আমি এক ঘণ্টা ধরে আমার ব্লক নিয়ে খেলছিলাম।" প্রথমে, আপনি খেলা শুরু করেছিলেন। আপনি অনেকক্ষণ ধরে খেলেছিলেন। বাবা আসার সময়ও আপনি খেলছিলেন। "Had been playing" হলো দীর্ঘ পথ। খেলার মাঠে, আপনি বলেন "আমার বন্ধু আসার আগে আমি দশ মিনিট ধরে দোল খাচ্ছিলাম।" আপনি দোল খাওয়া শুরু করেছিলেন, কিছুক্ষণ দোল খেয়েছিলেন এবং আপনার বন্ধু আসার সময় দোল খাচ্ছিলেন। স্কুলে, আপনি বলেন "আমি সারা সকাল ধরে আমার ছবিতে রং করছিলাম।" আপনি এখন থেকে অনেকক্ষণ আগে রং করেছিলেন। প্রকৃতিতে, স্লো-মো বলে "মেঘ আসার আগে সূর্য সারাদিন ধরে আলো দিচ্ছিল।" আলো দেওয়া ছিল দীর্ঘ পথ। "স্লো-মো গাছে ঘুমিয়ে ছিল।" সে দীর্ঘ ঘুমের মধ্যে ছিল। এই কালটি শিখলে আপনাকে অতীতের ক্রিয়ার সময়কাল সম্পর্কে কথা বলতে সাহায্য করে।
কেন দীর্ঘ, দীর্ঘ পথ নিয়ে কথা বলব?
অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কাল হলো আপনার অতীতের সময়কালের কণ্ঠস্বর! এটি আপনার কানকে শুনতে সাহায্য করে। আপনি বুঝতে পারেন একটি গল্পে কতক্ষণ ধরে কিছু চলছিল। এটি আপনার মুখকে কথা বলতে সাহায্য করে। আপনি অতীতের অবস্থার কারণ জানাতে পারেন। "আমি কাদামাখা ছিলাম কারণ আমি বাগানে খেলছিলাম।" এটি আপনার চোখকে পড়তে সাহায্য করে। আপনি এটি বিস্তারিত গল্পে দেখতে পাবেন। এটি আপনার হাতকে লিখতে সাহায্য করে। আপনি এমন দীর্ঘ কার্যকলাপ সম্পর্কে লিখতে পারেন যা কিছু ঘটিয়েছিল। এই কাল আপনাকে অতীতে "কেন" ব্যাখ্যা করার মাস্টার করে তোলে।
আমরা কখন দীর্ঘ পথ ব্যবহার করি?
আমরা গল্পে প্রধানত দুটি কারণে এই কাল ব্যবহার করি।
প্রথমত, অতীতের অবস্থার কারণ দেখানোর জন্য। একটি দীর্ঘ অতীত ক্রিয়া আপনি পরে কেমন অনুভব করেছিলেন বা আপনি কী দেখেছিলেন তার কারণ। "আমি ক্লান্ত ছিলাম কারণ আমি দৌড়াচ্ছিলাম।" (দীর্ঘ দৌড়ানোর কারণে ক্লান্তি এসেছিল।) "মাটি ভেজা ছিল কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল।"
পরবর্তীকালে, অন্য একটি অতীত ক্রিয়ার আগে চলমান একটি ক্রিয়া দেখানোর জন্য। এটি সময়কালের উপর জোর দেয়। "সে একটি স্টিকার পেল কারণ সে সারাদিন ধরে ভাগাভাগি করছিল।" "যখন আমি তাকে খুঁজে পেলাম, তখন সে কাঁদছিল।"
আমরা প্রায়শই সময়কাল দেখানোর জন্য সময়ের শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করি: "দু'ঘণ্টা ধরে", "সারাদিন", "সকাল থেকে", "সারা সময়"।
আপনি কীভাবে অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কাল খুঁজে পেতে পারেন?
এই কাল খুঁজে বের করা একটি বিশেষ দল খুঁজে বের করার মতো। দলটি হলো: "had been" + একটি ক্রিয়া যার শেষে '-ing' যুক্ত করা হয়েছে। আপনার তিনটি শব্দ একসাথে দরকার! এই প্রশ্নটি জিজ্ঞাসা করুন: "অন্য একটি অতীত ঘটনার আগে এই ক্রিয়াটি কি কিছু সময়ের জন্য চলছিল?" যদি হ্যাঁ হয়, তবে এটি দীর্ঘ পথ হতে পারে। সাহায্যকারীদের খুঁজুন! "had" শব্দটি এবং "been" শব্দটি। তারপর '-ing' ক্রিয়াটি খুঁজুন। "স্লো-মো ঘুমিয়ে ছিল।" সেখানে "had been" এবং "sleeping" আছে। আপনি খুঁজে পেয়েছেন! সময়বাচক শব্দগুলো খুঁজুন যেমন "for", "since", "all morning" যা সময়কাল নিয়ে কথা বলে।
আমরা কীভাবে দীর্ঘ পথ নিয়ে কথা বলি?
এটি ব্যবহার করা একটি তিন শব্দের কাজ। এখানে সূত্র দেওয়া হলো। "Had been" + Verb-ing। I had been playing. You had been waiting. He had been eating. She had been singing. It had been snowing. We had been learning. They had been building. সবার জন্য "had been" একই থাকে! এটিকে নেতিবাচক করতে, "had" এর পরে "not" যোগ করুন। "I had not been sleeping." "She had not been listening." প্রশ্ন করার জন্য, "had" কে সামনে নিয়ে আসুন। "Had you been playing?" "Had it been raining?"
আসুন কিছু দীর্ঘ পথের ভুল সংশোধন করি!
কখনও কখনও আমরা একটি শব্দ বাদ দিয়ে শর্টকাট করি। আসুন এটি ঠিক করি। একটি সাধারণ ভুল হলো "been" ভুলে যাওয়া। কেউ বলতে পারে "I had playing for an hour." এখানে "been" শব্দটি নেই। সঠিক উপায় হলো "I had been playing for an hour." দলটিকে মনে রাখবেন: had + been + verb-ing। আরেকটি ভুল হলো একটি সংক্ষিপ্ত, সম্পন্ন ক্রিয়ার জন্য এটি ব্যবহার করা। আমরা বলব না "I had been dropped the toy." এটি এক সেকেন্ডের একটি ক্রিয়া। দীর্ঘ কার্যকলাপের জন্য এটি ব্যবহার করুন: "I had been playing with the toy."
আপনি কি একজন দীর্ঘ পথের অভিযাত্রী হতে পারেন?
আপনি দীর্ঘ গল্প বলতে পারদর্শী! আসুন একটি খেলা খেলি। গতকালের কথা ভাবুন। এমন কিছু কি ছিল যা আপনি অনেকক্ষণ ধরে করেছিলেন? "had been" দিয়ে বলুন। "গতকাল, আমি আমার গাড়ি নিয়ে খেলছিলাম। তারপর আমি দুপুরের খাবার খেয়েছিলাম।" আপনি প্রথমে দীর্ঘ ক্রিয়াটি দেখিয়েছেন! এখানে একটি কঠিন চ্যালেঞ্জ। একটি অতীতের অনুভূতি ব্যাখ্যা করুন। আপনি কি বলতে পারেন কেন আপনি ঘুমিয়ে ছিলেন বা ক্ষুধার্ত ছিলেন? "আমি ঘুমিয়ে ছিলাম কারণ আমি সারা বিকেল দৌড়াচ্ছিলাম।" "আমার হাত ময়লা ছিল কারণ আমি চক দিয়ে আঁকছিলাম।" আপনি কারণ দেখানোর জন্য অবশ্যই জানার মতো অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কাল ব্যবহার করছেন।
আপনার ৪০টি অবশ্যই জানার মতো অতীত পুরাঘটিত অবিরাম ক্রিয়াপদের বড় তালিকা
দীর্ঘ পথের তালিকার জন্য প্রস্তুত? এখানে এই কালের জন্য তাদের '-ing' রূপে চল্লিশটি মূল ক্রিয়া দেওয়া হলো। এগুলি "had been" এর সাথে ব্যবহার করুন। স্লো-মোর সাথে অনুশীলন করুন! Playing, jumping, running, walking, climbing. Eating, drinking, chewing, snacking. Sleeping, dreaming, resting, napping. Waiting, sitting, standing. Working, helping, sharing, building, making. Reading, writing, drawing, coloring, painting, learning. Talking, singing, laughing, crying. Listening, watching, looking. Thinking, wondering. Swimming, swinging, sliding. Raining, snowing, shining, blowing. Cooking, cleaning, washing, brushing. Growing, planting, watering. এগুলো হলো অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কালের জন্য আপনার অবশ্যই জানার মতো ক্রিয়াপদ। এগুলো দীর্ঘ, দীর্ঘ ক্রিয়ার জন্য।
অতীতের দীর্ঘ যাত্রা ব্যাখ্যা করা
আপনি পেরেছেন! আপনি অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কাল সম্পর্কে জানেন। এটি হলো অতীতের "দীর্ঘ, দীর্ঘ পথ।" এটি এমন একটি ক্রিয়া দেখায় যা অন্য একটি অতীত মুহূর্তের আগে একটি সময় ধরে চলছিল। এটি প্রায়শই একটি কারণ দেয়। আপনি জানেন এটি "had been" এবং '-ing' ব্যবহার করে। আপনি তিন শব্দের দলটিকে চিহ্নিত করতে পারেন। আপনি সহজ সূত্র জানেন। স্লো-মো নামের কচ্ছপ তার খুব ধীর, দীর্ঘ কার্যকলাপ ব্যাখ্যা করতে এটি ব্যবহার করে। এখন আপনিও পারেন! আপনি কী করছিলেন সে সম্পর্কে আশ্চর্যজনক গল্প বলতে পারেন। আপনি ব্যাখ্যা করতে পারেন কেন জিনিসগুলি একটি নির্দিষ্ট উপায়ে ছিল। আপনার শব্দগুলি একটি অতীত মুহূর্তের পেছনের দীর্ঘ যাত্রা দেখাবে।
আমাদের দীর্ঘ পথের অ্যাডভেঞ্চার থেকে আপনি যা শিখতে পারেন তা এখানে দেওয়া হলো। আপনি জানবেন অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কাল কিসের জন্য। আপনি বুঝবেন এটি অতীতে সময়কালের উপর জোর দেয়। আপনি "had been" শব্দগুলো শুনতে পারেন যা এটি নির্দেশ করে। আপনি ক্রিয়াপদের সঠিক '-ing' রূপ ব্যবহার করতে পারেন। আপনার দীর্ঘ-সময়কালের ক্রিয়াপদের একটি বড় তালিকা রয়েছে।
এখন, আসুন কিছু বাস্তব জীবনের অনুশীলন করি! আপনার মিশন আজ। কিছুক্ষণ আগে আপনি কেমন অনুভব করেছিলেন সে সম্পর্কে চিন্তা করুন। আপনি কি একটি দীর্ঘ ক্রিয়া দিয়ে এটি ব্যাখ্যা করতে পারেন? আপনার বড়দের বলুন: "আমি ক্ষুধার্ত ছিলাম কারণ আমি সারা সকাল খেলছিলাম। আমার জামাকাপড় ময়লা ছিল কারণ আমি রং করছিলাম।" আপনি এখনই অতীত পুরাঘটিত অবিরাম কাল ব্যবহার করেছেন! আপনার অতীতের গল্পগুলোর দীর্ঘ পথগুলো অন্বেষণ করতে থাকুন। মজা করুন, ছোট্ট পরিব্রাজক!