Bedeutung
Lass uns ein sehr gebräuchliches und nützliches Verb erkunden: „to like“. Dieses Verb hilft uns, unsere Gefühle über Dinge auszudrücken. Wir verwenden es, um über die Dinge zu sprechen, die uns Freude bereiten. Wir verwenden es auch, um unsere Vorlieben mitzuteilen. Wenn wir sagen „I like ice cream“, teilen wir eine erfreuliche Tatsache über uns selbst mit. Der Satz „she like it“ erscheint oft, wenn Lernende sprechen oder schreiben. Es klingt fast richtig. Es fehlt jedoch ein kleiner, aber sehr wichtiger Buchstabe. Zu verstehen, warum dies geschieht, ist unser erster Schritt zur Beherrschung dieses wesentlichen Verbs.
Konjugation
Konjugation bedeutet, das Verb zu verändern, um es dem Subjekt anzupassen. Das Verb „to like“ ändert seine Form, je nachdem, wer das „Mögen“ ausführt. Für die Pronomen I, you, we und they verwenden wir die Grundform: „like“. Schau dir diese Beispiele an. I like dogs. You like reading. We like games. They like music. Für die Pronomen he, she und it müssen wir dem Verb ein „s“ hinzufügen. Dies ist die Schlüsselregel. He likes soccer. She likes singing. It likes the sun. Deshalb muss „she like it“ geändert werden. Die korrekte Form ist „She likes it“.
Gegenwart
Wir verwenden die einfache Gegenwartsform für Gewohnheiten und allgemeine Wahrheiten. Dies ist die gebräuchlichste Zeitform für das Verb „to like“. Wir geben Fakten darüber an, was die Leute genießen. Die Regel, die wir gerade gelernt haben, gilt hier. Denk an das „s“ für he, she und it. Üben wir mit vollständigeren Sätzen. My father likes coffee. The cat likes its toy. Maria likes her new school. Für andere Subjekte halten wir es einfach. You and I like the park. Our friends like this movie. Übe, diese Sätze laut zu sagen. Achte auf den „s“-Laut am Ende von „likes“.
Vergangenheit
Über vergangene Vorlieben zu sprechen ist einfach. Wir fügen in der Vergangenheitsform kein „s“ für he, she oder it hinzu. Wir verwenden dasselbe Wort für alle: „liked“. Dieses Wort ist die Vergangenheitsform von „to like“. Yesterday, she liked the story. Last week, he liked that game. A long time ago, I liked carrots. Die Regel ist konsistent. You liked, we liked, they liked. Das „s“ erscheint nur in der Gegenwart für he, she und it. Also sagen wir für vergangene Ereignisse immer „liked“. Dies macht die Vergangenheitsform für viele Lernende einfacher.
Zukunft
Wir drücken zukünftige Vorlieben mit dem Hilfsverb „will“ aus. Wir verwenden „will like“ für alle. Hier ist kein „s“ erforderlich. Das Verb „like“ bleibt nach „will“ in seiner Grundform. Tomorrow, she will like the surprise. I think he will like this book. They will like the party next weekend. Wir können auch „going to like“ verwenden. Die gleiche Regel gilt. She is going to like the gift. We are going to like the show. Die Verwendung der Zukunftsform hilft uns, Vorhersagen zu treffen. Wir teilen mit, was jemand später genießen wird.
Fragen
Fragen mit „like“ zu bilden, ist eine unterhaltsame Herausforderung. Wir verwenden oft die Helfer „do“ oder „does“. „Do“ passt zu I, you, we, they. „Does“ passt zu he, she, it. Beachte eine sehr wichtige Änderung. Wenn wir „does“ verwenden, verliert das Hauptverb „like“ sein „s“. Das „s“ wandert zu „does“. Do you like chocolate? Does she like chocolate? Korrigieren wir unseren Schlüsselsatz als Frage. Anstatt „She like it?“ fragen wir „Does she like it?“ Dies ist die korrekte Frageform. Weitere Beispiele sind: Do they like swimming? Does your brother like homework?
Andere Verwendungen
Wir können „like“ in anderen gebräuchlichen Mustern verwenden. Wir können darüber sprechen, gerne eine Aktivität auszuführen. She likes to dance. They like to read. Wir verwenden auch die „-ing“-Form. He likes swimming. We like playing games. Beide sind richtig. Ein weiteres nützliches Muster ist mit Substantiven. Wir fragen „What is it like?“, um nach einer Beschreibung zu fragen. That movie was fun. What was it like? Wir können auch Dinge mit „like“ vergleichen. The pillow is soft, like a cloud. Diese Muster machen unsere Sprache beschreibender und interessanter.
Lerntipps
Ein toller Tipp ist es, eine einfache Tabelle zu erstellen. Schreibe die Pronomen in eine Spalte. Schreibe die korrekte Verbform daneben. Halte diese Tabelle sichtbar. Übe mit einem Familienmitglied. Sprich Sätze übereinander. „Mom likes tea. Dad likes sports.“ Höre englische Lieder. Beachte, wie Sänger „likes“ für he und she verwenden. Lies einfache Bücher. Zeige jedes „likes“ auf, das du siehst. Denk an den Satz „He, She, It – the 'S' must fit!“ Dieser Reim kann als schnelle mentale Erinnerung während der Konversation dienen.
Lernspiele
Spiele machen das Üben zum Vergnügen. Probiere das Spiel „Like Detective“ aus. Eine Person nennt ein Subjekt wie „my grandma“ oder „this robot“. Der andere Spieler muss schnell einen korrekten Satz sagen. „My grandma likes gardening“ oder „This robot likes oil.“ Ein anderes Spiel ist „Sentence Sort“. Schreibe viele Karten mit Subjekten (He, The dog, We) und Verben (like, likes). Ziehe eine aus jedem Stapel. Erstelle einen logischen Satz. „The dog likes bones.“ Für Gruppenspiele eignet sich „Question Ball“ gut. Wirf einen Ball. Der Fänger muss eine Frage „Do you like...?“ stellen. Dann wirft er ihn an die nächste Person.
Die Beherrschung von „she likes it“ ist mehr als nur die Korrektur eines Fehlers. Es geht darum, eine Kernregel des Englischen zu entschlüsseln. Diese Regel gilt für Hunderte von alltäglichen Verben. Denk an „eat“, „play“, „read“ und „sleep“. Sie alle folgen dem gleichen Muster. He eats. She plays. It sleeps. Jedes Mal, wenn wir dies mit „like“ üben, bauen wir eine stärkere Grundlage auf. Wir werden zu selbstbewussteren Sprechern. Das Ziel ist, dass die korrekte Form natürlich klingt. Bald wird „she likes it“ automatisch herauskommen. Höre weiter zu, übe weiter und genieße es, zu teilen, was du und andere mögen