许多人聚集在音乐会。许多购物者挤满了商店。许多粉丝在比赛中欢呼。
这就是人群。今天我们学习四个词。
“人群”、“拥挤”、“聚集”和“过度拥挤”。
每个词都共享了许多人在一个地方的想法。每个词都有不同的作用。
父母和孩子们可以一起学习这些词。它们有助于安全感和情绪表达。
“同一个词，不同的形式”是什么意思？
一个想法呈现不同的形式。这里的想法是一大群人。
“人群”是一个名词。“一群人聚集在一起观看游行。” 组。
“人群”也是一个动词。“人们涌入地铁。” 动作。
“拥挤”是一个形容词。“公共汽车在高峰时很拥挤。” 描述。
“聚集”是一个名词或动词的一部分。“聚集在门口很危险。” 活动。“人们正在聚集在入口处。” 动词的一部分。
“过度拥挤”是一个形容词。“急诊室人满为患。” 太满了。
相同的词根。不同的结尾。不同的作用。许多人留下来。
人称代词改变形式
代词为了语法而改变。“我”变成“我”。“我们”变成“我们”。
我们的词语为了角色和时间而改变。“一群人等待。” 名词。
“房间很拥挤。” 描述。“他们正在聚集。” 动作。
“火车感觉过度拥挤。” 太多了。
代词帮助我们说话更快。词语家族帮助我们谈论空间和群体。
当孩子们知道这四个词时，他们会描述繁忙的地方。
从动词到名词到形容词到副词——一个家族，许多词
“人群”用作名词。“人群大声欢呼。” 组。
“人群”也用作动词。“粉丝们聚集在明星周围。” 动作。
“拥挤”是一个形容词。“海滩在7月4日很拥挤。” 描述。
“聚集”是一个名词。“聚集在出口附近导致了延误。” 活动。
“过度拥挤”是一个形容词。“教室里挤满了三十名学生。” 太多了。
我们没有共同的副词。“拥挤地”很少见。跳过它。
五个成员。“人群”是名词和动词。其余的是形容词或名词。
一个词根，多种角色——词语如何从动作发展到性质
词根“crowd”来自古英语“crudan”，意思是挤压或推。
从这个词根，我们添加“-ed”来构成一个形容词，意思是“挤满了人”。
我们添加“-ing”来命名聚集的活动。
我们添加“over-”作为前缀，意思是“太多”。“过度拥挤”意味着太满了。
帮助你的孩子看到这种模式。人群是群体或动作。拥挤描述一个充满人的地方。聚集是挤在一起。过度拥挤意味着危险地满了。
相同的含义，不同的作用——它是动词还是名词？
看看句子中的“人群”。问：它是一个群体吗？或者它是一个动作？
“人群很吵。” 组。名词。
“请不要聚集在门口。” 动作。动词。
同一个词。两种作用。上下文告诉你。
现在看看“拥挤”。永远是一个形容词。“游泳池今天很拥挤。”
“聚集”是一个名词或动词的一部分。“这里不允许聚集。” 名词。“人们正在聚集在过道上。” 动词的一部分。
“过度拥挤”永远是一个形容词。“一辆过度拥挤的公共汽车是不安全的。”
教孩子们看结尾。“-ed”形容词。“-ing”名词或动词的一部分。“over- + crowded”形容词，意思是太满了。
“人群”本身可以是名词或动词。
形容词和副词——我们什么时候添加-ly？
我们没有在这些词中添加“-ly”。没有“拥挤地”。没有“过度拥挤地”。
如果你想描述人们如何聚集，使用一个单独的副词。“他们紧紧地聚集在一起。”
这个家族保持简单。专注于名词和形容词。
孩子们在描述旅行时经常使用“人群”、“拥挤”和“过度拥挤”。
小心棘手的拼写变化（双字母，y到i，等等）
这里的拼写非常规则。没有双字母。没有y到i的变化。
“Crowd”添加“-ed”构成“crowded”。只需添加。保留“w”和“d”。
“Crowd”添加“-ing”构成“crowding”。只需添加。
“Over-”添加到“crowded”构成“overcrowded”。一个词。
没有删除。没有元音变化。非常干净。
唯一的注意事项：“crowd”有一个无声的“w”？不，“w”发音。“Crowd”与“loud”押韵。
和你的孩子一起练习。写下“crowd”。添加“ed”。你得到“crowded”。添加“ing”。你得到“crowding”。在“crowded”前面加上“over”。你得到“overcrowded”。
没有技巧。
让我们练习——你能选择正确的形式吗？
试着完成这些句子。用crowd、crowded、crowding或overcrowded填空。
一大群_____在商店外等待促销。（名词）
火车太_____了，我找不到座位。（形容词）
在舞台附近的_____使人难以呼吸。（名词，活动）
这个小教室_____挤满了三十五个学生。（形容词，太多）
请不要_____在门口周围。（动作动词）
地铁里的_____在高峰时更糟。（活动）
博物馆在免费入场日_____。（形容词）
医院的急诊室在事故发生后变得_____。（形容词）
答案：1 人群，2 拥挤，3 聚集，4 过度拥挤，5 聚集，6 聚集，7 拥挤，8 过度拥挤。
第4个使用“过度拥挤”，意思是超出舒适或安全范围的太满。
第8个使用“过度拥挤”来表示严重的情况。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词语家族
指着人群。“看看节日里的人群。”
描述一个拥挤的地方。“游乐场今天很拥挤。”
谈论聚集。“聚集得太近可能会不舒服。”
解释过度拥挤。“电梯过度拥挤，所以我们等下一班。”
玩一个游戏。你说出一个地方。你的孩子说“拥挤”或“不拥挤”。
“图书馆？”“不拥挤。”“音乐会？”“拥挤。”
画一张拥挤的海滩的图画。画一辆过度拥挤的火车。
读一本关于个人空间的书。“Personal Space Camp” by Julia Cook。
不要纠正每一个错误。如果你的孩子说“crowded”而不是“overcrowded”，请轻轻地说“拥挤意味着许多。过度拥挤意味着太多。”
庆祝你的孩子使用“过度拥挤”。这个词增加了重要的意义。
解释“crowd”也可以是植物的动词。“杂草挤满了花园。”
明天你可能会在公共汽车站看到人群。你会在电梯里感到拥挤。你将避免聚集他人。如果一个房间感觉不安全，你将称其为过度拥挤。
你的孩子可能会说“我的玩具箱过度拥挤”。你将帮助他们整理。
继续注意人群。继续描述拥挤的地方。继续避免聚集。继续使用过度拥挤来表示太满。
你的孩子将在语言和空间意识方面成长。太多人可能会不舒服。词语帮助我们说出原因。
