6 歲兒童應學習的 70 個最常見的現在簡單式動詞是什麼?

6 歲兒童應學習的 70 個最常見的現在簡單式動詞是什麼?

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現在簡單式是我們談論動作最基本的方式。它描述了現在發生的事情、經常發生的事情以及永遠正確的事情。像吃、睡、玩、喜歡和想要這樣的詞都是現在簡單式動詞。對於六歲的孩子來說,現在簡單式是所有交流的基礎。學習 6 歲兒童最常用的 70 個現在簡單式動詞,可以讓孩子們有工具來表達他們的生活、感受和世界。這些動詞是他們將要說的每一句話的組成部分。

現在簡單式的意思 現在簡單式有三個主要用途。它告訴我們正在發生的事情、習慣和常規,以及永遠正確的事實。

現在發生的事情使用現在簡單式來表示狀態動詞和感受。這些是此時此刻真實的事情。

我想要一個餅乾。

她感到高興。

他需要幫助。

我們看到貓。

習慣和常規描述了我們經常做的事情。

我每天早上都吃早餐。

她走路上學。

他一天刷兩次牙。

我們晚飯後在外面玩。

事實和一般真理是永遠正確的事情。

太陽發光。

狗叫。

水冷時會結冰。

鳥兒飛翔。

對於六歲的孩子來說,現在簡單式是他們最常用的時態。他們用它來要求東西、分享感受以及談論他們的日常生活。

當我們談論 6 歲兒童最常用的 70 個現在簡單式動詞時,我們指的是孩子們在日常對話中最常使用的動作和狀態詞。

現在簡單式的變位 現在簡單式動詞的形式會根據誰在做動作而變化。這稱為變位。一旦孩子們學會了,這個模式就很簡單了。

對於我、你、我們、他們,我們使用動詞的基本形式。

我玩。

你玩。

我們玩。

他們玩。

對於他、她、它,我們在基本形式上加上 -s。

他玩s。

她玩s。

它玩s。

他、她和它的特殊拼寫規則:

對於以 s、sh、ch、x 或 o 結尾的動詞,我們加上 -es。

他親吻es。

她洗es。

它到達es。

他修復es。

她去es。

對於以輔音 + y 結尾的動詞,我們將 y 更改為 i 並加上 -es。

他哭變成他哭es。

她飛變成她飛es。

但如果動詞以元音 + y 結尾,我們只需加上 -s。

他玩變成他玩s。

她享受變成她享受s。

動詞 be 不規則,有特殊形式。

我是

你是

他/她/它是

我們是

他們是

動詞 have 對於他、她、它也是不規則的。

我有

你有

他/她/它有

我們有

他們有

對於六歲的孩子來說,最重要的是學習為他、她和它加上 -s。他們將通過練習掌握特殊規則。

現在時態示例 以下是現在簡單式動詞的示例。這些是六歲兒童每天使用的句子。

現在簡單式中的動作動詞:

我在床上跳。

你跑得很快。

他爬上樹。

她跳舞很漂亮。

它移動緩慢。

我們建造塔樓。

他們畫畫。

現在簡單式中的狀態動詞:

我喜歡披薩。

你想要輪到你了。

他需要一個擁抱。

她愛她的娃娃。

它屬於我。

我們知道答案。

他們理解這個遊戲。

現在簡單式中的動詞 be:

我六歲。

你是我最好的朋友。

他很有趣。

她很好。

外面很冷。

我們在學校。

他們正在玩。

現在簡單式中的動詞 have:

我有一個新玩具。

你有藍色的眼睛。

他有一輛自行車。

她有長長的頭髮。

它有四條腿。

我們有一隻狗。

他們有一個大房子。

現在簡單式的疑問句 用現在簡單式提問可以幫助孩子們獲取信息並表達他們的需求。問題遵循帶有助動詞的特殊模式。

帶 do 和 does 的是/否問題:

我看起來好笑嗎?

你喜歡冰淇淋嗎?

他踢足球嗎?

她想輪到她嗎?

我們有時間嗎?

他們住在附近嗎?

帶 be 的是/否問題:

我是你的朋友嗎?

你餓了嗎?

他是你兄弟嗎?

她在家嗎?

下雨了嗎?

我們到了嗎?

他們來了嗎?

帶 do 和 does 的 Wh- 問題:

你想要什麼?

她住在哪裡?

我們什麼時候吃飯?

他們為什麼哭?

你怎麼做煎餅?

帶 be 的 Wh- 問題:

那是誰?

你叫什麼名字?

我的鞋子在哪裡?

午餐是什麼時候?

他為什麼難過?

你好嗎?

以下是孩子們每天都會問的一些問題:

「你愛我嗎?」

「太陽晚上去哪裡了?」

「晚餐吃什麼?」

「我為什麼要上床睡覺?」

「我們到了嗎?」

現在簡單式的其他用法 現在簡單式在英語中還有其他幾個重要的用法。學習這些可以幫助孩子們理解更複雜的語言。

講故事和笑話:我們經常使用現在簡單式來讓故事感覺更令人興奮和直接。

「所以這個人走進一家商店……」

「熊看到蜂蜜,朝它跑去。」

給予指示和說明:

「首先,你混合麵粉和糖。」

「你在拐角處左轉。」

「然後你等待紅綠燈變換。」

談論不久的將來的預定事件:

「學校八點開始。」

「電影在十分鐘後開始。」

「我們的飛機明天早上起飛。」

在 when、if、before、after 等詞之後表示將來的意思:

「我回家後會給你打電話。」

「如果下雨,我們就呆在裡面。」

「在你走之前,說再見。」

對於六歲的孩子來說,隨著他們長大並遇到更複雜的語言,這些用法將變得更加重要。

類別或列表:6 歲兒童最常用的 70 個現在簡單式動詞 以下是 6 歲兒童最常用的 70 個現在簡單式動詞的實用列表。這些是孩子們在日常對話中最常使用的動詞。

日常動作動詞(20 個詞)

建造

唱歌

跳舞

日常例行動詞(10 個詞)

  1. 穿衣

  2. 梳理

  3. 清潔

  4. 幫助

  5. 等待

  6. 分享

狀態和感覺動詞(10 個詞)

  1. 喜歡

  2. 想要

  3. 需要

  4. 感覺

  5. 希望

  6. 希望

  7. 關心

  8. 偏愛

  9. 享受

思考動詞(8 個詞)

  1. 知道

  2. 認為

  3. 相信

  4. 記得

  5. 忘記

  6. 理解

  7. 想知道

  8. 意思

動詞 Be(5 種形式)

  1. 正在

動詞 Have(2 種形式)

交流動詞(8 個詞)

  1. 告訴

  2. 回答

  3. 呼叫

  4. 談話

  5. 耳語

感官動詞(5 個詞)

  1. 觸摸

所有格動詞(2 個詞)

  1. 屬於

  2. 擁有

現在簡單式的日常生活例子 教現在簡單式的最好方法是在日常對話中自然地使用它。當孩子們在上下文中聽到這些動詞時,他們會學得最好。

早上例行公事:「我醒了。我起床了。我刷牙。我洗臉。我吃早餐。我穿上鞋子。我去上學。」

吃早餐時:「我喜歡麥片。你喜歡煎餅。牛奶是冷的。這個勺子是我的。我們一家一起吃飯。」

在學校:「老師讀故事。我們仔細聽。我的朋友坐在我旁邊。我畫了一幅畫。我們在休息時間玩。」

在公園:「我跑得很快。你盪得很高。他爬上梯子。她滑下來。我們一起玩得很開心。」

晚餐時:「我想要更多的土豆。這只雞味道很好。爸爸做晚餐。我們說謝謝。寶寶掉了勺子。」

睡覺時:「我感到疲倦。我需要我的毯子。媽媽讀故事。我閉上眼睛。我夢到動物。」

現在簡單式的可列印抽認卡 抽認卡是學習現在簡單式動詞的絕佳工具。你可以一起製作它們,這讓學習更有意義。

要製作現在簡單式抽認卡,你需要索引卡或厚紙、標記、蠟筆,也許還有一些舊雜誌來畫圖。在卡的正面,寫下動詞。在另一面,畫一張簡單的圖片,顯示動作。

例如:

「跑」配上一張跑步的人的圖片

「吃」配上一張正在吃東西的人的圖片

「睡」配上一張正在睡覺的人的圖片

「喜歡」配上笑臉和一顆心

「有」配上一張拿著玩具的人的圖片

以下是一些使用抽認卡的有趣方法:

表演出來:挑一張卡片,在不說話的情況下表演動詞。你的孩子猜這個詞。然後交換角色。

造句:挑一張卡片並在句子中使用它。「我跑得很快。」「她吃了一個蘋果。」「我們喜歡披薩。」

他/她/它練習:挑一張卡片並練習為不同的主語更改它。「我跑。他跑s。他們跑。」

分類遊戲:將卡片分成動作動詞和狀態動詞。談論差異。

配對遊戲:製作具有相同動詞的卡片對或將動詞與相反的含義匹配。

學習活動或遊戲 遊戲讓學習現在簡單式動詞變得有趣且令人難忘。以下是一些你可以和孩子一起玩的遊戲,以練習這些重要的詞彙。

西蒙說遊戲:使用現在簡單式動詞玩西蒙說。「西蒙說跳。西蒙說坐下。原地跑!」這以有趣的方式練習動作動詞。

日常例行遊戲:輪流用現在簡單式描述你的日常例行公事。「首先,我醒了。然後我穿好衣服。然後我吃早餐。」你的孩子添加下一部分。這構建了排序和動詞使用。

我用動詞間諜遊戲:用動詞玩間諜遊戲。「我間諜到一些會飛的東西。」(一隻鳥)「我間諜到一些會叫的東西。」(一隻狗)「我間諜到一些會發光的東西。」(太陽)

動詞字謎遊戲:輪流在不說話的情況下表演動詞,而另一個人猜測。這很有趣,而且能讓孩子們動起來。

你喜歡什麼?遊戲:使用現在簡單式互相提問關於喜歡和不喜歡的問題。「你喜歡吃什麼?」「我喜歡披薩。」「你的朋友喜歡什麼?」「她喜歡冰淇淋。」

故事時間動詞狩獵:當你一起閱讀故事時,讓你的孩子每次聽到現在簡單式動詞時都舉手。「熊走過森林。他看見一個蜂巢。他想要蜂蜜。」這培養了聽力技巧。

早圈遊戲:和家人或毛絨動物一起圍成一圈。輪流用現在簡單式說出每個人做的事情。「媽媽工作s。爸爸做飯s。我玩。泰迪睡s。」

問答鏈遊戲:輪流用現在簡單式提問和回答問題。你問:「你喜歡玩什麼?」孩子回答:「我喜歡玩積木。」孩子問:「爸爸喜歡吃什麼?」你回答:「他喜歡吃披薩。」

通過使用這些例子、抽認卡和遊戲,你正在幫助你的孩子以自然而愉快的方式掌握 6 歲兒童最常用的 70 個現在簡單式動詞。這些動詞將成為他們語言的基礎。他們將用它們來談論他們的日常生活,表達他們的感受,並與他人分享他們的世界。每一次對話都給了他們更多的練習。當他們學會正確地使用不同主語的動詞時,你的孩子會獲得自信。他們聽和使用現在簡單式動詞越多,這些詞在他們的日常生活中就會越自然地流動。很快他們就會告訴你他們喜歡什麼、他們想要什麼以及他們做什麼,你每天都會聽到他們的語言變得越來越強大。