CARAMBOLE

Ceci est un livre non-fictionnel pour enfants sur un sport rapide et passionnant. Rencontrez de vrais athlètes alors qu'ils s'entraînent, concourent et voyagent pour des tournois. Des faits simples et des images claires expliquent l'équipement, les règles et les compétences spéciales comme l'effet et le jeu de jambes. Parfait pour les jeunes lecteurs qui aiment le sport ou qui veulent essayer le tennis de table eux-mêmes.

Une comptine simple et répétitive qui initie les enfants aux mots commençant par la lettre « C », aidant ainsi à l'apprentissage précoce de la phonétique et du vocabulaire.

Un livre d'introduction qui explique les bases du tennis, y compris le court, la raquette, la balle, le filet et les joueurs. Écrit dans un style simple et répétitif avec des mots à haute fréquence, il est parfait pour les jeunes lecteurs qui découvrent le sport.

Une histoire simple et répétitive, parfaite pour les jeunes lecteurs, décrivant des actions quotidiennes en phrases courtes et faciles à comprendre.

Dans cette histoire phonétique ludique, la maman de Max lui donne une liste de courses, mais les mots sont tout mélangés ! Chaque article a le mauvais son initial ou final, et Max doit utiliser ses compétences en lecture pour deviner ce qu'elle voulait vraiment dire. Parfait pour apprendre aux jeunes lecteurs les sons initiaux et finaux dans les mots CVC.

Le hérisson, l'écureuil et le lapin veulent tous une grosse fraise rouge. Ils se disputent pour savoir qui l'a vue en premier, mais lorsqu'un cerf affamé la mange, ils apprennent que l'amitié et le partage sont plus importants qu'une délicieuse friandise.

Une histoire simple et répétitive, parfaite pour les jeunes enfants qui apprennent à utiliser des phrases conversationnelles courantes, comme demander « qu'est-ce que c'est ? » et répondre « je sais ».

Max, Lily et Tom se cachent dans les images ! Peux-tu les trouver en apprenant à lire ? Dans cette histoire simple et déchiffrable, les jeunes lecteurs s'entraînent à rimer des mots en -am comme jambon, igname, bélier et barrage, tout en développant leur confiance avec les premiers mots visuels.

Un livre de lecture précoce conçu pour aider les jeunes enfants à reconnaître et à nommer les véhicules courants. Chaque page présente une illustration claire d'un véhicule avec une phrase simple, axée sur l'observation et l'enrichissement du vocabulaire.

Cette histoire ludique initie les jeunes lecteurs à des actions et des véhicules simples à travers une série de questions-réponses, parfaite pour le développement du langage précoce et la lecture interactive.

Dans cette histoire phonique ludique, la maman de Max lui donne une liste de courses, mais les mots sont tous mélangés ! Chaque article a un son de début ou de fin incorrect, et Max doit utiliser ses compétences en lecture pour comprendre ce qu'elle voulait vraiment dire. Parfait pour enseigner aux jeunes lecteurs les sons de début et de fin dans les mots CVC.

Un livre simple et direct pour jeunes lecteurs, conçu pour initier les jeunes enfants aux fruits courants. Chaque page présente une illustration claire d'un seul fruit, aidant les enfants à les identifier et à les nommer. Parfait pour développer le vocabulaire précoce.