弗兰克和冰冻棒棒糖的惊喜
探索弗兰克·埃珀森的精彩真实故事,这位来自旧金山的十一岁男孩在1905年一个炎热的夏夜意外发明了冰棒。这个引人入胜的故事讲述了弗兰克和他的朋友们如何通过实验、学习科学,并将一个愉快的错误变成了一种深受全球数百万人喜爱的冷冻甜点。
I - I - 冰屋
我们要去寻找足迹!一个关于孩子在炎热天气里对凉爽甜点的偏好的简单而温馨的故事,其中重复的对话非常适合小读者。

汤姆得到了一大份美味的冰淇淋,但却纠结于是否分享。经过一番思考,他决定与麦克斯分享,却发现他的冰淇淋已经融化了。这个简单的故事为小读者们探讨了分享、友谊和快速决策的主题。

在这个可解码的故事中,麦克斯在阳光下度过了愉快的一天,他跑步并吃了一个热狗面包。早期读者将喜欢练习以-un结尾的押韵词和简单的视觉词,同时跟随麦克斯的海滩冒险。

和爱玩的狗狗西兰花一起,在广阔忙碌的世界中发现友谊和乐趣。

一个简单而重复的故事,非常适合学习说常见对话短语的幼儿,例如问“那是什么?”并回答“我知道。”
一个简单的故事,讲述了麦克斯、汤姆和莉莉练习自我介绍并分享他们最喜欢的动物。
一个非常简单的故事,非常适合幼儿,以重复的结构探索偏好。

一个简单重复的故事,非常适合早期读者,通过一顶帽子、一顶便帽和一支球棒介绍基本词汇和位置概念。

这是一个关于反义词的简单故事,适合幼儿阅读。故事通过角色和日常物品的例子,介绍了大与小、高与矮、响亮与安静、热与冷、满与空等对比概念。

这个简单的故事向年轻读者介绍了各种物体和动物,例如拖把、狗和青蛙,它们都放在一根圆木旁边。重复的结构和清晰的问题鼓励观察和早期理解能力,最终以一个关于太多雾气的有趣转折结束。

这个简单的故事着重于以字母“i”开头的单词,帮助孩子们听到并练习短音/i/。当麦克斯遇到一只友善的北极熊并邀请它进入他的冰屋时,小读者们通过清晰、引人入胜的插图和重复出现的“i”单词来学习“i”音。

一群朋友踏上了一场激动人心的足迹寻宝之旅,他们遇到了高高的草丛、泥泞的水坑和黑暗的隧道等各种障碍,最终却发现了一个令人惊喜又友好的生物。这个故事充满了重复的短语和音效,非常适合吸引年轻读者。
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