

加入熊猫老师的行列,他是一位戴着蓝色小围巾的迷人老师,他向他热切的学生介绍了“冰棒”、“混合”和“发明”等新词汇。这个故事非常适合以有趣和互动的方式学习新单词的年轻读者。
J - J - 丛林一本简单、真实的图画书,以清晰的纪录片风格向年轻读者介绍猫作为宠物,涵盖了它们的基本特征和需求。
《年兽》 年三十,天黑黑, 年兽出来静悄悄。 圆眼睛,尖耳朵, 张大嘴巴嗷嗷叫。 大家一起放鞭炮, 年兽听见吓一跳。 年兽逃,我们笑, 新年好运全来到。

这个有趣的故事讲述了麦克斯探索丛林并遇到一只友善的美洲虎的经历,为初学者提供了大量听到和说出/j/音的机会。通过明亮的插图和简单的、以图片为主导的故事情节,孩子们可以轻松地跟读,同时听到重复的/j/音。
一本简单、纪实性的图画书,向年轻读者介绍小熊猫,以清晰的纪录片式叙述涵盖了它们的栖息地、身体特征、饮食和社交行为。
这个有趣的故事讲述了麦克斯作为国王的一天,让小读者们有很多机会听到和说出字母“k”及其/k/音。凭借明亮的插图和每页一个单词的简单格式,孩子们在享受麦克斯有趣的皇家冒险的同时,培养了早期的语音技能。
一本纪实性、清晰的非虚构书籍,向年轻读者介绍熊,内容涵盖它们的身体特征、栖息地、饮食和社群。本书保持严格的科学基调,没有人性化描写。
这个有趣的图画故事讲述了麦克斯去动物园的经历,一只飞速移动的猴子偷走了他的午餐,让他大吃一惊。每页一个单词,配以明亮多彩的插图,早期读者在听和练习/z/音的同时,学习字母Z,跟随故事情节发展。
这本有趣的图画书讲述了麦克斯和他的狗狗在公园里玩耍的故事,通过明亮的插图和每一页上的一个以“d”开头的单词来讲述。当孩子们看着麦克斯和他的狗狗时,他们会一遍又一遍地听到、看到和说出/d/音,这有助于他们以一种有趣而有意义的方式学习字母D及其发音。
这个有趣的自然拼读故事讲述了麦克斯在一个繁忙的动物办公室里工作,他的同事们都是以字母O开头的有趣动物——比如牛、水獭和章鱼。每页一个单词,配以生动有趣的插图,描绘了他们工作日的情景,孩子们可以听到并重复短音字母o /ɒ/,从而建立起牢固的音形连接。

一个简单而重复的故事,非常适合学习说常见对话短语的幼儿,例如问“那是什么?”并回答“我知道。”

一个有趣而简单的故事,讲述了麦克斯不明白动物们想告诉他什么,最终引出了一个关于午餐时间的令人惊讶且感同身受的结局。

这个简单而引人入胜的故事向幼儿介绍了各种动物及其行为,同时融入了有趣的拍手活动,以帮助识别音节。
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