我们来玩个游戏吧

我们来玩个游戏吧

作者
authorAmber

一个简单而重复的故事,讲述了一个孩子问另一个孩子是否有各种物品,每次都引出玩游戏的邀请。它非常适合学习共享游戏的幼儿。

age2 - 4 岁
emotional intelligence
猜你喜欢
你叫什么名字?
你叫什么名字?

一个简单而重复的故事,其中三个角色介绍自己,最终发生了一个幽默的混淆。非常适合学习名字和基本对话的幼儿。

你好!我是马克斯
你好!我是马克斯

一个简单的故事,讲述了麦克斯、汤姆和莉莉练习自我介绍并分享他们最喜欢的动物。

你好吗?
你好吗?

这个简单的故事介绍了不同的情绪,以及如何提出和回答关于感受的基本问题。麦克斯很累,汤姆很伤心,莉莉很好,爸爸很忙。

你多大了?
你多大了?

一个简单而重复的故事,其中各种角色互相询问年龄,最终以爷爷幽默的回答告终。非常适合学习数字和简单对话的幼儿。

早上好!
早上好!

一个简单的故事,介绍了不同角色在一天中互动时的基本问候语和告别语。

我可以吗?
我可以吗?

一个非常简单、重复的故事,讲述了要果汁的过程,非常适合学习基本短语的幼儿。当果汁喝完时,故事有一个意想不到的结局!

不,谢谢!
不,谢谢!

一个关于孩子在炎热天气里对凉爽甜点的偏好的简单而温馨的故事,其中重复的对话非常适合小读者。

请再说一遍
请再说一遍

一个关于麦克斯和爷爷看电视的非常简单的故事,但是爷爷有点耳背。这本书教导小孩子如何请别人重复一句话。

坐下,站起
坐下,站起

一个关于麦克斯一天的简单故事,重点讲述了坐下和站立的动作。非常适合学习基本动作和介词的幼儿。

指出来
指出来

一个简单重复的故事,非常适合学习识别物体和回应提示的幼儿。俏皮的结局增添了一丝幽默感。

停下来倾听
停下来倾听

一个非常简单的故事,鼓励幼儿停下来听从指示。语言重复且易于理解。

打开和关闭
打开和关闭

一个为幼儿准备的简单故事,通过一系列对麦克斯发出的指令,展示了“打开”和“关闭”等基本动作,最终以一个有趣的惊喜收尾。

版权所有 © 2026 - Giggle Academy