

年年到处结识新的动物朋友,它会说:“你好!我叫年年。”这个欢快的故事能帮助孩子们学习如何自信而友善地向他人问好,并介绍自己。
这是年年——头戴皇冠,满心欢喜。 “我想向远近的朋友们问好!”
他遇到一只金毛小狗。 “你好!我叫年年,”他说道。
他看见树下有只小兔子。 “你好!我叫年年,”他说。
他向一只沾满蜂蜜的熊挥手。 “你好!我叫年年,”他打着招呼。
他发现一只鸟儿在放声歌唱。 “你好!我叫年年!”——他自豪地说。
一条小鱼从池塘里冒出来。 “你好!我叫年年,”他友好地说。
他遇到一只眼睛明亮的狐狸。 “你好!我叫年年,”他礼貌地说。
他环顾四周——好多朋友啊! 每句“你好”,都带来无尽的欢乐。
现在他们都开心地齐声说: “你好!我是年年的朋友——就是我!”
他摇着发光的尾巴,旋转着大喊: “我是年年!我最喜欢说你好啦!”
一个简单的故事,介绍了不同角色在一天中互动时的基本问候语和告别语。

这个简单的故事介绍了不同的情绪,以及如何提出和回答关于感受的基本问题。麦克斯很累,汤姆很伤心,莉莉很好,爸爸很忙。

一个简单而重复的故事,其中三个角色介绍自己,最终发生了一个幽默的混淆。非常适合学习名字和基本对话的幼儿。
加入Max、Lily和Tom,与他们充满爱意的家人一起庆祝中国新年。从打扫和装饰,到包饺子和观看舞龙,这个温馨的故事通过好奇的孩子们的眼睛,捕捉了节日期间的欢乐和传统。
一个非常简单、重复的故事,非常适合最年幼的读者,侧重于基本的呼应互动。

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一个简单的故事,向幼儿介绍社区中的常见场所,如学校、图书馆、房屋、公园、医院、餐馆、购物中心和电影院。
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