একটি গাছের দিকে তাকান। জলের দিকে তাকান। সুখের দিকে তাকান। আপনি কি দেখেন? আপনি জিনিস দেখেন। আপনি তাদের সামনে "a" বা "the" শব্দগুলি দেখেন না। এটিই শূন্য আর্টিকেল। এটি একটি অদৃশ্য শব্দ! এটি একটি বিশেষ নিয়ম। এটি বলে যে মাঝে মাঝে, বিশেষ্যটির আগে আপনার কোনও শব্দের প্রয়োজন নেই। এটি একটি নীরব অভিভাবকের মতো। আসুন এটিকে ইংরেজির "অদৃশ্য অভিভাবক" বলি। এটি ব্যাকগ্রাউন্ডে কাজ করে। এটি আপনার ইংরেজিকে স্বাভাবিক শোনায়। আসুন আজ এই শান্ত নায়ক সম্পর্কে শিখি।
এই অদৃশ্য অভিভাবকটি কী?
শূন্য আর্টিকেল এমন একটি শব্দ নয় যা আপনি শুনতে পারেন। এটি একটি খালি স্থান। এটি কোনও আর্টিকেল ব্যবহার না করার পছন্দ। আমরা "a" বা "the" বলি না। আমরা এটি ব্যবহার করি বড় ধারণা, সাধারণ জিনিস এবং যে জিনিসগুলি আমরা গণনা করতে পারি না তার জন্য। এটি একটি গোষ্ঠীর সমস্ত জিনিস সম্পর্কে কথা বলে। এটি সাধারণভাবে জিনিসগুলি সম্পর্কে কথা বলে। বাড়িতে, আপনি বলেন, "আমার দুধ দরকার।" "a দুধ" বা "the দুধ" নয়। দুধ একটি সাধারণ তরল। খেলার মাঠে, আপনি বলেন, "আমি ফুটবল ভালোবাসি।" "the ফুটবল" নয়। আপনি সাধারণভাবে খেলাধুলা সম্পর্কে কথা বলছেন। স্কুলে, আপনি "গণিত" বা "ইতিহাস" অধ্যয়ন করেন। কোন আর্টিকেলের প্রয়োজন নেই। এগুলি বড় বিষয়। প্রকৃতিতে, আপনি আকাশে "পাখি" দেখেন। আপনি সাধারণভাবে পাখি সম্পর্কে কথা বলছেন। নির্দিষ্ট পাখি নয়। শূন্য আর্টিকেল সর্বত্র বিদ্যমান। এটি আমাদের বিশ্ব সম্পর্কে বৃহৎভাবে কথা বলতে সহায়তা করে।
'কিছুই না' জানা কেন এত গুরুত্বপূর্ণ?
শূন্য আর্টিকেল সম্পর্কে জানা আপনাকে একজন ভাষা গোয়েন্দা করে তোলে। এটি আপনাকে একজন স্থানীয় বক্তার মতো শুনতে, বলতে, পড়তে এবং লিখতে সহায়তা করে।
প্রথমত, এটি আপনার শ্রবণকে সহায়তা করে। আপনি একটি কার্টুন দেখেন। একটি চরিত্র বলে, "বিড়ালগুলি আশ্চর্যজনক!" আপনি কোনও আর্টিকেল শোনেন না। আপনি বুঝতে পারেন। তারা সমস্ত বিড়াল সম্পর্কে কথা বলছে। একটি নির্দিষ্ট বিড়াল নয়। আপনার শিক্ষক বলতে পারেন, "কাগজ এবং পেন্সিল আনুন।" আপনি জানেন যে তিনি সাধারণভাবে কাগজের কথা বলছেন। একটি বিশেষ টুকরা নয়। আপনি একটি সাধারণ অনুরোধের মূল ধারণাটি ধরেন। আপনি জানেন কি আনতে হবে।
এরপরে, এটি আপনার কথা বলাকে মসৃণ এবং স্বাভাবিক করে তোলে। আপনি আপনার পছন্দগুলি সম্পর্কে কথা বলতে পারেন। আপনি বলেন, "আমি সঙ্গীত উপভোগ করি।" এটি একদম সঠিক শোনায়। "আমি সঙ্গীত উপভোগ করি" বলা ভুল যদি আপনি সাধারণভাবে সঙ্গীত বোঝাতে চান। আপনি খাবার সম্পর্কে কথা বলতে পারেন। "আমরা সাতটায় প্রাতঃরাশ করি।" সাধারণ খাবারের জন্য কোনও আর্টিকেল নেই। আপনি এমন শোনাচ্ছেন যেন আপনি সত্যিই ইংরেজি জানেন। আপনার শব্দগুলি আরও ভালভাবে প্রবাহিত হয়।
তারপরে, এটি আপনাকে একটি পঠন ক্ষমতা দেয়। আপনি একটি বিজ্ঞান বই পড়েন। এটি বলে, "জীবনধারণের জন্য জল অপরিহার্য।" আপনি 'জল' দেখেন, কোনও আর্টিকেল নেই। আপনি জানেন যে বইটি সমস্ত জল সম্পর্কে কথা বলছে। সর্বত্র। এটি একটি বড়, সাধারণ সত্য। এটি আপনাকে বইটির বড় ধারণাগুলি বুঝতে সহায়তা করে। আপনি বিভ্রান্ত নন। আপনি জানেন এটি একটি সাধারণ বিবৃতি।
অবশেষে, এটি আপনার লেখাকে স্পষ্ট এবং সঠিক করে তোলে। আপনার ডায়েরি পেশাদার শোনায়। "আমি বাস্কেটবল খেলেছিলাম" লেখার পরিবর্তে, আপনি লিখুন "আমি বাস্কেটবল খেলেছি।" খেলাধুলার জন্য এটি সঠিক উপায়। আপনার গল্পগুলি আরও ভাল। "সততা গুরুত্বপূর্ণ।" 'সততা' এর সাথে শূন্য আর্টিকেল ব্যবহার করা এটিকে একটি বড় ধারণা করে তোলে। আপনার লেখা সাধারণ থেকে বিশেষজ্ঞ স্তরে চলে যায়।
অদৃশ্য অভিভাবক কখন কাজ করে?
অদৃশ্য অভিভাবক অনেক জায়গায় কাজ করে। আসুন এর পছন্দের কাজগুলি অন্বেষণ করি। এটিকে বিভিন্ন ইউনিফর্ম পরা একজন অভিভাবক হিসাবে ভাবুন।
প্রথমত, জেনারেলাইজার ইউনিফর্ম। এটি সাধারণ অর্থগুলির জন্য বহুবচন এবং অগণিত বিশেষ্যগুলির সাথে কাজ করে। এটি একটি বিভাগের সমস্ত জিনিস সম্পর্কে কথা বলে। বাড়িতে: "কুকুর ভাল পোষা প্রাণী তৈরি করে।" (সাধারণভাবে সমস্ত কুকুর)। খেলার মাঠে: "শিশুরা খেলাধুলা ভালোবাসে।" (সব জায়গার শিশু)। স্কুলে: "জ্ঞানই শক্তি।" (একটি সম্পূর্ণ ধারণা হিসাবে জ্ঞান)। প্রকৃতিতে: "গাছ অক্সিজেন তৈরি করে।" (সমস্ত গাছ)। অভিভাবক বলেন, "কোনও আর্টিকেলের দরকার নেই। আমরা সাধারণভাবে কথা বলছি।"
দ্বিতীয়ত, বিগ আইডিয়া ইউনিফর্ম। এটি বিমূর্ত ধারণা এবং স্কুলের বিষয়গুলির সাথে কাজ করে। এগুলি বড় ধারণা। বাড়িতে: "ভালোবাসা চমৎকার।" ('ভালোবাসা' একটি বিমূর্ত ধারণা)। খেলার মাঠে: "মজা গুরুত্বপূর্ণ!" ('মজা' একটি ধারণা)। স্কুলে: "আমাদের ভূগোল ক্লাস আছে।" (বিষয়গুলির নামের সাধারণত কোনও আর্টিকেল থাকে না)। প্রকৃতিতে: "সৌন্দর্য সর্বত্র।" ('সৌন্দর্য' বিমূর্ত)। অভিভাবক বলেন, "এগুলি বড় ধারণা। তাদের 'a' বা 'the' এর প্রয়োজন নেই।"
তৃতীয়ত, খাবার এবং স্থান ইউনিফর্ম। এটি খাবার, শহরের বেশিরভাগ স্থান এবং কিছু ক্রিয়াকলাপের সাথে কাজ করে। বাড়িতে: "আমরা দুপুরের খাবার খেয়েছি।" (প্রাতঃরাশ, দুপুরের খাবার, রাতের খাবার)। খেলার মাঠে: "চলুন বাড়ি যাই।" (বাড়িতে, বাড়ি থেকে)। স্কুলে: "সে স্কুলে আছে।" (এর অর্থ হল সে সেখানে একজন শিক্ষার্থী, কেবল বিল্ডিংয়ে নয়)। প্রকৃতিতে: "তারা ক্যাম্পিং করতে গিয়েছিল।" (ক্যাম্পিং, সাঁতার, কেনাকাটার মতো ক্রিয়াকলাপ)। অভিভাবক বলেন, "এগুলি সাধারণ। আপনি কী বোঝাতে চাইছেন তা আমরা জানি।"
'the' ব্যবহার করার সাথে তুলনা করুন। "আমি স্কুলে যাই" এর অর্থ আমি একজন ছাত্র। "আমি স্কুলে যাই" এর অর্থ আমি বিল্ডিংয়ে যাচ্ছি, সম্ভবত একজন শিক্ষকের সাথে দেখা করতে। শূন্য আর্টিকেল অর্থ পরিবর্তন করে। এটা শক্তিশালী।
আপনার গোয়েন্দা সরঞ্জাম: কীভাবে এর কাজ চিহ্নিত করবেন
আপনি কীভাবে শূন্য আর্টিকেলটি সনাক্ত করবেন? একটি বিশেষ্য খুঁজুন। নিজেকে জিজ্ঞাসা করুন: "এর আগে কি 'a', 'an' বা 'the' আছে?" যদি উত্তরটি না হয়, তবে আপনি এটি খুঁজে পেতে পারেন। তবে সাবধান হন। বিশেষ্যটি অবশ্যই একটি বহুবচন বিশেষ্য (যেমন বিড়াল) বা একটি অগণিত বিশেষ্য (যেমন জল) বা একটি উপযুক্ত বিশেষ্য (যেমন সারা) হতে হবে। সাধারণ বিবৃতির জন্য, প্যাটার্নটি সহজ। বাক্যটি প্রায়শই বহুবচন বা অগণিত বিশেষ্য দিয়ে শুরু হয়। "বিড়াল ঘুমকাতুরে।" "জল ভেজা।" অন্য একটি সূত্র: বাক্যটি কি সেই ধরণের সমস্ত জিনিস সম্পর্কে কথা বলছে? নাকি এটি একটি বড় ধারণা? যদি হ্যাঁ হয় তবে সম্ভবত অদৃশ্য অভিভাবক কাজ করছে।
শূন্য আর্টিকেল নিয়মটি কীভাবে ব্যবহার করবেন
শূন্য আর্টিকেল ব্যবহার করা প্যাটার্নগুলি জানার বিষয়ে। এই মানচিত্রগুলি মনে রাখবেন। সাধারণভাবে কথা বলার জন্য: [বহুবচন বিশেষ্য] + [ক্রিয়া]। "হাতি বড়।" অগণিত বিশেষ্যগুলির জন্য: [অগণিত বিশেষ্য] + [ক্রিয়া]। "সময় মূল্যবান।" খাবার এবং স্থানগুলির জন্য: [ক্রিয়া] + [খাবার/স্থানের নাম]। "আমরা রাতের খাবার খাই।" "সে গির্জায় আছে।" মূল বিষয় হল কোনও শব্দ যুক্ত না করা। আপনার কাজ হল স্থানটি খালি রাখা। প্রথমে এটি অদ্ভুত লাগে। তবে এটি স্বাভাবিক হয়ে যায়। বিভাগটি সম্পর্কে চিন্তা করুন। আপনি কি সমস্ত জিনিস সম্পর্কে কথা বলছেন? শূন্য আর্টিকেল ব্যবহার করুন। আপনি কি একটি নির্দিষ্ট জিনিস সম্পর্কে কথা বলছেন? সম্ভবত আপনার 'a' বা 'the' প্রয়োজন।
উফ! আসুন সাধারণ ভুলগুলি সংশোধন করি
প্রত্যেকেই যেখানে তাদের উচিত নয় সেখানে আর্টিকেল যুক্ত করে। আসুন এই ভুলগুলি সংশোধন করি। একটি বড় ভুল হল খেলাধুলা এবং গেমগুলিতে 'the' যুক্ত করা। একটি শিশু বলতে পারে, "আমি টেনিস খেলি।" এটা ভুল। সঠিক উপায় হল, "আমি টেনিস খেলি।" আপনি যে খেলাধুলা করেন তার জন্য কোনও আর্টিকেল নেই। অভিভাবকের কথা মনে রাখবেন।
আরেকটি ভুল হল অগণিত বিশেষ্যগুলিতে 'a' যুক্ত করা। কেউ বলতে পারে, "আমার একটি পরামর্শ দরকার।" এটা ভুল। 'পরামর্শ' অগণিত। সঠিক উপায় হল, "আমার পরামর্শ দরকার।" অথবা, "আমার এক টুকরো পরামর্শ দরকার।"
তৃতীয় ভুল হল সাধারণ বহুবচন বিশেষ্যগুলির জন্য 'the' ব্যবহার করা। যদি আপনি সমস্ত সিংহ বোঝাতে চান তবে বলবেন না, "সিংহগুলি বিপজ্জনক প্রাণী।" বলুন, "সিংহ বিপজ্জনক প্রাণী।" 'the' ব্যবহার করা বোঝায় যে আপনি নির্দিষ্ট সিংহ বোঝাতে চাইছেন, যেমন চিড়িয়াখানার সিংহগুলি। শূন্য আর্টিকেল পুরো প্রজাতির জন্য।
আপনি কি একটি চ্যালেঞ্জের জন্য প্রস্তুত?
আসুন আপনার দক্ষতা পরীক্ষা করি। আপনার ঘরের চারপাশে তাকান। আপনি যে তিনটি জিনিস দেখেন তার নাম দিন। শূন্য আর্টিকেল সহ একটি সাধারণ বাক্যে তাদের ব্যবহার করুন। উদাহরণস্বরূপ, "বই আকর্ষণীয়।" এখন, আপনার সপ্তাহ সম্পর্কে চিন্তা করুন। আপনি কোন খাবার খান? একটি আর্টিকেল ছাড়াই তাদের লিখুন। "আমি সকাল ৭ টায় প্রাতঃরাশ করি।" কল্পনা করুন আপনি একজন ট্যুর গাইড। কাউকে আপনার দেশ সম্পর্কে বলুন। বড় ধারণাগুলির জন্য শূন্য আর্টিকেল ব্যবহার করুন। "এখানে ______ সুন্দর।" (ইঙ্গিত: প্রকৃতি)। অবশেষে, কাউকে দুটি ভাল পরামর্শ দিন। মনে রাখবেন, 'পরামর্শ'-এর কোনও আর্টিকেল নেই। আপনি কি এটা করতে পারেন?
আপনি এখন একজন অভিভাবক বিশেষজ্ঞ
আপনি অদৃশ্য নিয়ম সম্পর্কে শিখেছেন। আপনি জানেন যে শূন্য আর্টিকেল মানে কোনও শব্দ ব্যবহার না করা। আপনি বুঝতে পেরেছেন যে এটি সাধারণ ধারণাগুলির জন্য। আপনি জানেন এর পছন্দের স্থানগুলি কাজ করার জন্য। এটি ব্যবহার করার জন্য আপনার কাছে প্যাটার্ন রয়েছে। আপনি সনাক্ত করতে পারেন যে এটি কোথায় হওয়া উচিত। আপনি সাধারণ ভুলগুলিও সংশোধন করতে পারেন। আপনার ইংরেজি আরও শক্তিশালী হয়েছে।
আপনি এই নিবন্ধ থেকে অনেক কিছু শিখতে পারেন। আপনি এখন জানেন যে শূন্য আর্টিকেলের অর্থ একটি বিশেষ্যের আগে কোনও 'a', 'an' বা 'the' ব্যবহার না করা। আপনি বুঝতে পেরেছেন যে এটি সাধারণভাবে জিনিসগুলি সম্পর্কে কথা বলার জন্য ব্যবহৃত হয়, যেমন সমস্ত বিড়াল বা সমস্ত জল। আপনি শিখেছেন যে এটি বহুবচন বিশেষ্য, অগণিত বিশেষ্য এবং খাবার, স্থান এবং বিষয়গুলির নামের সাথে ব্যবহৃত হয়। আপনি 'আমি স্কুলে যাই' (একজন ছাত্র হিসাবে) এবং 'আমি স্কুলে যাই' (বিল্ডিংয়ে) এর মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্যটি দেখেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলিও জানেন যা এড়ানো উচিত, যেমন 'বাস্কেটবল খেলা' বলা।
এখন, বাস্তব জীবনে আপনার নতুন জ্ঞান ব্যবহার করার চেষ্টা করুন। এখানে দুটি মজাদার ধারণা রয়েছে। প্রথমত, "অদৃশ্য অভিভাবক" গেমটি খেলুন। এক ঘন্টার জন্য, লোকেদের কথা বলতে শুনুন। আপনি যে পাঁচটি বাক্য শোনেন যা শূন্য আর্টিকেল ব্যবহার করে তা লিখুন। উদাহরণস্বরূপ, "কুকুর ঘেউ ঘেউ করে" বা "দুধ ভালো।" দ্বিতীয়ত, একটি "শূন্য আর্টিকেল পোস্টার" তৈরি করুন। তিনটি কলাম তৈরি করুন। তাদের লেবেল দিন "সাধারণ জিনিস", "খাবার ও স্থান" এবং "বড় ধারণা।" 'a' বা 'the' ব্যবহার না করে প্রতিটি কলামে উদাহরণ আঁকুন বা লিখুন। আপনার ক্লাসের সাথে আপনার পোস্টারটি শেয়ার করুন। কিছুই না এর শক্তি আবিষ্কার করে মজা করুন!

