Помните ли вы классику School House Rock о переработке?

Помните ли вы классику School House Rock о переработке?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Здравствуйте, заботливые учителя и сознательные юные ученики! Сегодня мы исследуем легендарную образовательную песню. Она из любимого сериала, который научил миллионы детей. School House Rock создали запоминающиеся мелодии о грамматике, науке и истории. Их песня «Reduce Reuse Recycle» — вневременная классика. Версия Reduce Reuse Recycle School House Rock делает экологическую ответственность веселой и запоминающейся. Дети изучают три R с помощью музыки, которая остается в их сознании. Давайте вместе откроем для себя эту важную песню. Давайте узнаем, как помочь нашей планете с помощью простых действий.

Что такое песня School House Rock Reduce Reuse Recycle? School House Rock — это анимированный образовательный сериал, который выходил по субботам утром. Он учил детей различным предметам с помощью запоминающихся песен. Сериал выходил с 1970-х по 1990-е годы и остается любимым многими поколениями.

Песня «Reduce Reuse Recycle» появилась в сериале, чтобы научить детей экологической ответственности. Она объясняет три R простым и запоминающимся способом. Песня призывает детей задуматься об отходах и о том, как их сократить.

У песни бодрая, запоминающаяся мелодия, которая остается в памяти. Дети запоминают слова надолго после того, как услышат ее. Это делает ее идеальным учебным пособием. Анимация показывает примеры каждого R в действии, делая концепции наглядными и понятными.

Текст песни School House Rock Давайте посмотрим на текст песни Reduce Reuse Recycle School House Rock. Вот классическая версия.

Reduce, reuse, recycle, Words that we all know. We've got to learn to use them, Because it helps the Earth to grow.

Reduce the things we throw away, Don't just toss them in the trash. Think before we buy something new, And give our planet a splash.

Reuse the bags and bottles, Find another use for them. A yogurt cup can hold a plant, A jar can hold a pen.

Recycle paper, plastic, glass, And aluminum cans so bright. They can become new things again, When we treat our planet right.

Reduce, reuse, recycle, Three words we need to know. If we all work together, We can help the Earth to grow!

Изучение лексики из песни Эта экологическая песня учит многим важным словам. Давайте исследуем их вместе.

Три слова R: Песня знакомит с понятиями reduce, reuse и recycle. Это основные концепции экологической ответственности. Дети узнают, что означает каждое слово.

Reduce означает использовать меньше. Это означает не тратить зря вещи. Мы можем уменьшить количество мусора, который мы создаем. Мы можем сократить то, что мы покупаем.

Reuse означает использовать что-то снова. Это означает не выбрасывать вещи после одного использования. Мы можем повторно использовать пакеты, банки и контейнеры. Мы можем найти новые цели для старых вещей.

Recycle означает превращать старые вещи в новые. Бумага становится новой бумагой. Стекло становится новым стеклом. Пластик становится новыми предметами. Это экономит ресурсы и энергию.

Слова об окружающей среде: В песне упоминаются Земля, планета и рост. Дети учатся заботиться об окружающем мире. Они понимают, что их действия влияют на планету.

Слова о материалах: В песне упоминаются бумага, пластик, стекло и алюминиевые банки. Дети узнают, какие материалы можно перерабатывать. Они учатся сортировать свой мусор.

Фонетические моменты в рифме Песня предлагает хорошую практику фонетики. Давайте посмотрим на некоторые важные звуки.

Прислушайтесь к звуку «r». Он появляется в словах «reduce, reuse, recycle». Звук «r» может быть сложным. Попрактикуйтесь вместе. «R-r-reduce». «R-r-reuse». «R-r-recycle».

Прислушайтесь к долгому звуку «e». Он появляется в словах «recycle» и «need» и «grow». Долгое «e» произносит свое имя. Попрактикуйтесь вместе. «Re-cy-cle». «N-ee-d». «Gr-ow» имеет другой звук.

Прислушайтесь к звуку «th». Он появляется в словах «the» и «they» и «things». Звук «th» может быть звонким или глухим. Попрактикуйтесь вместе. «Th-th-the». «Th-th-things».

Рифмующиеся слова помогают детям замечать звуковые закономерности. Know и grow. Trash и splash. Bright и right. Это развивает фонематическое восприятие.

Грамматические структуры в песне Песня содержит полезные грамматические структуры для юных учеников.

Повелительные глаголы: Песня дает мягкие команды. «Reduce, reuse, recycle». «Think before you buy». «Find another use». Это преподает повелительную форму в позитивном ключе.

Условные предложения: В песне используется «if», чтобы показать, что происходит. «If we all work together, we can help the Earth to grow». Это учит причинно-следственной связи.

Настоящее время: Песня использует настоящее время повсюду. «Words that we all know». «They can become new things again». Это описывает факты и возможности.

Модальные глаголы: В песне используется «can», чтобы показать возможность. «A jar can hold a pen». «They can become new things». Дети учатся выражать то, что возможно.

Учебные мероприятия для песни Песня подходит для многих мероприятий. Вот несколько идей для расширения обучения.

Игра на сортировку трех R: Установите три контейнера с надписями Reduce, Reuse и Recycle. Соберите различные предметы. Пластиковая бутылка, использованная бумага, многоразовая сумка, банка. Дети помещают каждый предмет в нужный контейнер. Обсудите, почему каждый предмет попадает туда. Эта практическая деятельность делает концепции конкретными.

Классная клятва: После изучения песни составьте классную клятву. Попросите детей предложить один способ, которым они могут помочь планете. Они могут сказать: «Я выключу свет». «Я буду использовать обе стороны бумаги». Напишите это на большом плакате. Все подписывают плакат. Повесьте его в классе в качестве напоминания.

Искусство из повторно используемых материалов: Соберите чистые предметы, которые в противном случае можно было бы выбросить. Яичные лотки, крышки от бутылок, старые журналы, обрезки ткани. Предоставьте клей и бумагу. Предложите детям создать искусство, используя только эти повторно используемые материалы. Это показывает творчество и повторное использование в действии.

Экскурсия на завод по переработке: Если возможно, посетите местный центр переработки. Дети могут увидеть, как материалы сортируются и обрабатываются. Это делает концепцию переработки реальной и конкретной.

Печатные материалы для песни Печатные ресурсы поддерживают обучение по песне. Они обеспечивают визуальное подкрепление.

Плакат с текстами песен: Создайте красочный плакат с полным текстом песен. Добавьте картинки для ключевых слов. Reduce с картинкой выключения света. Reuse с картинкой многоразовой сумки. Recycle с картинкой мусорного бака. Отображайте плакат во время пения.

Карточки трех R: Создайте карточки для reduce, reuse и recycle. На каждой карточке есть слово и простая картинка. Используйте их для повторных игр и обсуждений.

Сортировочные коврики: Создайте простые сортировочные коврики. На одном коврике написано Reduce. На одном написано Reuse. На одном написано Recycle. Дети могут размещать карточки с небольшими предметами на соответствующем коврике. Это обеспечивает структурированную практику.

Раскраски: Создайте раскраски, связанные с тремя R. Ребенок выключает свет. Ребенок использует многоразовую сумку. Ребенок кладет банки в мусорный бак. Раскрашивание тихо закрепляет концепции.

Образовательные игры для песни Игры делают изучение трех R захватывающим и запоминающимся.

Эстафета трех R: Установите три контейнера в одном конце комнаты. Назовите их Reduce, Reuse, Recycle. На другом конце положите стопку карточек с картинками. Карточки показывают такие действия, как выключение света, повторное использование сумки, помещение бутылки в мусорный бак. Дети по очереди выбирают карточку и бегут, чтобы поместить ее в нужный контейнер. Это сочетает движение с обучением.

Я шпионю за тремя R: Сыграйте в игру «Я шпионю», сосредоточившись на трех R. «Я шпионю за тем, что мы можем выключить, чтобы уменьшить потребление энергии». Ответом может быть свет. «Я шпионю за тем, что мы можем повторно использовать». Ответом может быть банка. Это оттачивает навыки наблюдения.

Музыкальная переработка: Включите песню reduce reuse recycle. Когда музыка остановится, назовите предмет. «Пластиковая бутылка!» Дети должны замереть в позе, показывающей, что с ней делать. Они могут притвориться, что кладут ее в мусорный бак. Они могут показать, как повторно использовать ее в качестве держателя для карандашей. Это сочетает в себе музыку, движение и быстрое мышление.

Настольная игра: Создайте простую настольную игру. Пространства показывают разные ситуации. «Вы выключили свет. Переместитесь на 2 клетки вперед». «Вы выбросили банку в мусор. Вернитесь на 1 клетку назад». Дети перемещают фишки по пути. Это закрепляет положительное поведение.

Создание нового стиха: Предложите детям создать новые стихи для песни. Как еще мы можем помочь планете? «Выключайте воду, когда чистите зубы». «Посадите дерево, чтобы очистить воздух». Это развивает творчество и расширяет обучение.

С помощью песни reduce reuse recycle school house rock дети учатся экологической ответственности в увлекательной форме. Запоминающаяся мелодия делает сообщение запоминающимся. Три R становятся частью того, как дети думают о мире. Они узнают, что небольшие действия имеют значение. Они обнаруживают, что могут изменить ситуацию для нашей планеты. Каждый раз, когда они слышат песню, они помнят свою силу, чтобы помочь Земле расти.