孩子们应该什么时候说“感觉”或“感知”？

Friday, May 22, 2026ChildrenEnglishPhrasesBodyAwarenessLearning

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孩子在日常生活中应该什么时候伸展或延长？

Thursday, May 21, 2026ChildrenEnglishPhrasesActionBodyGrowth

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在日常生活中，孩子们应该什么时候“扭”东西，什么时候“弯”东西呢？

Thursday, May 21, 2026ChildrenEnglishPhrasesActionBodyMovement

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为什么孩子们会混淆“head”、“heading”、“headed”、“heads”和“header”，以及如何纠正？

Monday, May 18, 2026VocabularyGrammarBodyLearningEducationWords

本文解释了“head”、“heading”、“headed”、“heads”和“header”的区别，并提供了帮助孩子正确使用这些词的练习。

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为什么孩子们会混淆“knee（膝盖）”、“kneed（屈膝）”、“kneeling（跪着）”和“kneecap（膝盖骨）”，以及如何纠正它？

Saturday, May 16, 2026AnatomyGrammarBodyLearningEducationVocabulary

本文解释了“knee（膝盖）”、“kneed（屈膝）”、“kneeling（跪着）”和“kneecap（膝盖骨）”的区别，并提供了帮助孩子正确使用这些词语的练习。

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为什么孩子们经常混淆“lip”、“lipped”、“lipping”和“lipless”，我们该如何纠正？

Saturday, May 9, 2026VocabularyGrammarBodyLearningEducationWords

这篇文章解释了“lip”、“lipped”、“lipping”和“lipless”这四个词的区别，并帮助孩子们正确使用它们。

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为什么孩子们经常混淆“腿”、“有腿的”、“穿紧身裤”和“无腿的”，我们该如何纠正？

Saturday, May 9, 2026VocabularyGrammarBodyAnimalsLearningEducation

这篇文章解释了“腿”、“有腿的”、“穿紧身裤”和“无腿的”这四个词的区别，并通过例子和练习帮助孩子们正确使用它们。

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如何正确使用英语中的 Foot, Footer, Footing 和 Football？

Tuesday, May 5, 2026VocabularyGrammarBodySportsChildrenLearning

你好，单词运动员！本文将带你了解 foot, footer, footing 和 football 这四个词的区别和用法。它们都与“脚”或“比赛”有关，但含义却大不相同。

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手指、摸、摸着、指纹有什么区别？

Tuesday, May 5, 2026VocabularyGrammarBodyActionsChildrenLearning

嘿，单词侦探们！看看你的手。你看到了什么？手指！但这些句子呢？“她摸了摸柔软的布料。”“他正在拨弄吉他弦。”“侦探发现了一个……”。

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教孩子学习英语的身体部位的最佳方法是什么？

Thursday, April 9, 2026BodyPartsVocabularyActivitiesGamesPrintables

人体是孩子们拥有的最私人的东西。教身体部位直接与孩子们的生活联系起来。从头到脚，每个部位都有一个名字。让我们探讨如何通过引人入胜和有效的方法引导年轻的学习者学习这些基本的词汇。

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