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完成任务后,孩子应该对父母说“做完了”还是“完成了”?

完成任务后,孩子应该对父母说“做完了”还是“完成了”?

Monday, May 25, 2026Completion AnnouncementChild AchievementEnglish VocabularyParent GuidanceTask FinishedPositive Words

“做完了”和“完成了”都表示一项任务已经结束。它们告诉别人,这项活动不需要再做任何工作了。孩子们会说这些话...

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当孩子赢得比赛时,庆祝他们的成功,应该说“你赢了”还是“你是赢家”?

当孩子赢得比赛时,庆祝他们的成功,应该说“你赢了”还是“你是赢家”?

Monday, May 25, 2026Winning LanguageChild AchievementEnglish VocabularyParent PraiseSportsmanshipEncouragement Words

“你赢了”和“你是赢家”这两个表达方式都用来庆祝比赛的成功。它们告诉孩子他们战胜了其他人或首先达到了目标。

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当孩子取得成就时,你应该说“祝贺你”还是“做得好”?

当孩子取得成就时,你应该说“祝贺你”还是“做得好”?

Monday, May 25, 2026Praise ExpressionChild AchievementEnglish VocabularyParent CelebrationEncouragement WordsSuccess Language

“祝贺你”和“做得好”都用来庆祝成功或成就。它们告诉某人你认可并尊重他们的成就。

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解决难题后,孩子应该喊“It Worked!”还是“It Succeeded!”来庆祝?

解决难题后,孩子应该喊“It Worked!”还是“It Succeeded!”来庆祝?

Thursday, May 21, 2026Success CelebrationChild AchievementEnglish VocabularyParent GuidancePositive FeedbackOutcome Words

“It worked!”和“it succeeded!”都表示计划、行动或尝试达到了预期的结果。本文解释了这两个短语的含义,以及何时使用它们。

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第十五章:林肯夫人纽约衣橱的秘密历史——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
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1867年3月,林肯夫人从芝加哥写信给我,说由于她的收入不足以支付开支,她将不得不放弃她在城里的房子,搬回寄宿。她告诉我,她已经努力维持体面很久了,现在必须摘下面具。

May 28, 2026
第14章:老朋友——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
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本文介绍了伊丽莎白·凯克利的回忆录,讲述了她从奴隶到自由人的传奇经历,以及她与林肯总统夫人玛丽·托德·林肯之间的深厚情谊。通过这段回忆录,我们可以深入了解奴隶制下的复杂人际关系,以及南北战争期间和战后所面临的挑战。

May 28, 2026
第13章:道格拉斯先生和林肯先生之间对立的起源——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
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本文介绍了亚伯拉罕·林肯的妻子玛丽·托德·林肯的早期生活和浪漫经历。故事源于个人叙述和回忆,反映了19世纪中叶美国的社会和政治环境。

May 28, 2026
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本文介绍了伊丽莎白·凯克利的回忆录,她曾是一位奴隶,后来成为成功的裁缝,也是亚伯拉罕·林肯总统的妻子玛丽·托德·林肯的知己。通过她的视角,我们可以一窥林肯总统遇刺前后的生活。

May 28, 2026
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林肯夫人被禁足五周。打包行李让她感到宽慰,因为这占据了我们很多时间,让我们没有太多时间去悲叹。本文讲述了林肯夫人离开白宫后的生活,以及她所面临的悲伤、经济困难和挑战。

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第七章:1862-1863年的华盛顿——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
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1862年夏天,许多获得自由的奴隶带着希望来到华盛顿特区,他们来自马里兰州和弗吉尼亚州。他们刚刚逃离了奴隶制的残酷现实,并寻求在首都获得自由。

May 28, 2026
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自从抵达华盛顿后,我一直渴望为白宫的女士们工作。为了实现这个目标,我愿意做出任何适当且体面的牺牲。工作最初进展缓慢,我开始感到非常担忧,因为我不知道如何支付不断堆积的账单。

May 28, 2026
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