博客 > 标签 > Parent Instruction
当孩子拿着易碎物品时,应该告诉他们“轻一点”还是“小心轻放”?

当孩子拿着易碎物品时,应该告诉他们“轻一点”还是“小心轻放”?

Monday, May 25, 2026Fragile ObjectsChild SafetyEnglish VocabularyTender HandlingParent InstructionDelicate Items

“轻一点”和“小心轻放”都告诉人们要温柔地对待物体。它们指示孩子使用轻柔、缓慢、小心的动作。本文探讨了这两种表达方式的含义和用法。

阅读更多
当孩子看到有刀刃的东西时,应该对朋友说“它很锋利”还是“它会割伤人”来警告呢?

当孩子看到有刀刃的东西时,应该对朋友说“它很锋利”还是“它会割伤人”来警告呢?

Monday, May 25, 2026Sharp ObjectChild SafetyEnglish VocabularyInjury PreventionParent InstructionTool Awareness

“它很锋利”和“它会割伤人”都描述了可能割伤皮肤的物体。它们告诉别人触摸边缘可能会导致流血或受伤。

阅读更多
当东西很烫时,孩子应该说“烫”还是“着火”来警告他人?

当东西很烫时,孩子应该说“烫”还是“着火”来警告他人?

Monday, May 25, 2026Heat WarningChild SafetyEnglish VocabularyTemperature DangerParent InstructionBurn Prevention

“烫”和“着火”这两个词都用来警告物体或表面温度很高。它们告诉别人触摸它可能会导致疼痛或受伤。

阅读更多
当孩子被禁止时,应该告诉他们“别碰”还是“远离”?

当孩子被禁止时,应该告诉他们“别碰”还是“远离”?

Monday, May 25, 2026Safety BoundaryChild ProtectionEnglish VocabularyParent InstructionDanger AvoidanceRule Setting

“别碰”和“远离”都告诉孩子要避免与某物发生身体接触。它们指示孩子与物体或区域保持距离。本文探讨了这两种表达方式的含义和用法。

阅读更多
当遇到危险时,孩子应该说“危险”还是“小心”来警告他人?

当遇到危险时,孩子应该说“危险”还是“小心”来警告他人?

Monday, May 25, 2026Danger WarningChild SafetyEnglish VocabularyRisk AwarenessParent InstructionCaution Words

“危险”和“小心”都告诉人们要提防危险或风险。它们警告说,情况、物体或行为可能导致伤害。这篇文章探讨了这两种表达方式的含义和用法。

阅读更多
在过马路之前,孩子应该先学“左右看”还是“检查车辆”?

在过马路之前,孩子应该先学“左右看”还是“检查车辆”?

Monday, May 25, 2026Street SafetyChild ProtectionEnglish VocabularyParent InstructionTraffic AwarenessLife Skills

“左右看”和“检查车辆”都教孩子在过马路前注意交通状况。它们告诉孩子用眼睛观察是否有车辆驶来。

阅读更多
当孩子拿着你需要的东西时,你应该说“给我”还是“递给我”?

当孩子拿着你需要的东西时,你应该说“给我”还是“递给我”?

Monday, May 25, 2026Request ExpressionChild SharingEnglish PhrasesPolite LanguageParent InstructionSocial Skills

“给我”和“递给我”这两个表达方式有什么区别?它们都要求别人把东西交给你,但一个更直接,一个更礼貌。

阅读更多
当你希望别人给你打电话时,应该说“Call Me”还是“Phone Me”?

当你希望别人给你打电话时,应该说“Call Me”还是“Phone Me”?

Monday, May 25, 2026Communication RequestChild SafetyEnglish PhrasesTelephone EtiquetteParent InstructionVocabulary Choice

“Call me”和“phone me”都表示希望别人用电话联系你。 它们都告诉对方用电话联系你。 孩子们在父母给出指示时会听到这些话。

阅读更多

还没有下载咯咯学院吗?

下载于App Store
下载于Google Play
Max Dancing

学习资源

学习资源儿歌儿童语法故事书涂色页闪卡博客

当前标签

Parent Instruction

最新

第十五章:林肯夫人纽约衣橱的秘密历史——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
第十五章:林肯夫人纽约衣橱的秘密历史——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》

1867年3月,林肯夫人从芝加哥写信给我,说由于她的收入不足以支付开支,她将不得不放弃她在城里的房子,搬回寄宿。她告诉我,她已经努力维持体面很久了,现在必须摘下面具。

May 28, 2026
第14章:老朋友——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
第14章:老朋友——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》

本文介绍了伊丽莎白·凯克利的回忆录,讲述了她从奴隶到自由人的传奇经历,以及她与林肯总统夫人玛丽·托德·林肯之间的深厚情谊。通过这段回忆录,我们可以深入了解奴隶制下的复杂人际关系,以及南北战争期间和战后所面临的挑战。

May 28, 2026
第13章:道格拉斯先生和林肯先生之间对立的起源——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
第13章:道格拉斯先生和林肯先生之间对立的起源——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》

本文介绍了亚伯拉罕·林肯的妻子玛丽·托德·林肯的早期生活和浪漫经历。故事源于个人叙述和回忆,反映了19世纪中叶美国的社会和政治环境。

May 28, 2026
第十一章:林肯总统遇刺案——伊丽莎白·凯克利的视角
第十一章:林肯总统遇刺案——伊丽莎白·凯克利的视角

本文介绍了伊丽莎白·凯克利的回忆录,她曾是一位奴隶,后来成为成功的裁缝,也是亚伯拉罕·林肯总统的妻子玛丽·托德·林肯的知己。通过她的视角,我们可以一窥林肯总统遇刺前后的生活。

May 28, 2026
第十二章:林肯夫人离开白宫的幕后故事——伊丽莎白·凯克利著《巴比特》
第十二章:林肯夫人离开白宫的幕后故事——伊丽莎白·凯克利著《巴比特》

林肯夫人被禁足五周。打包行李让她感到宽慰,因为这占据了我们很多时间,让我们没有太多时间去悲叹。本文讲述了林肯夫人离开白宫后的生活,以及她所面临的悲伤、经济困难和挑战。

May 28, 2026
第九章:幕后故事——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
第九章:幕后故事——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》

背景介绍和作者介绍。

May 28, 2026
第十章:第二次就职典礼——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
第十章:第二次就职典礼——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》

背景介绍和作者介绍

May 28, 2026
第八章:坦率的观点——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
第八章:坦率的观点——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》

背景介绍和作者介绍。

May 28, 2026
第七章:1862-1863年的华盛顿——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》
第七章:1862-1863年的华盛顿——伊丽莎白·凯克利的《巴比特》

1862年夏天,许多获得自由的奴隶带着希望来到华盛顿特区,他们来自马里兰州和弗吉尼亚州。他们刚刚逃离了奴隶制的残酷现实,并寻求在首都获得自由。

May 28, 2026
第五章:我与林肯夫人的初识——伊丽莎白·凯克利著《巴比特》
第五章:我与林肯夫人的初识——伊丽莎白·凯克利著《巴比特》

自从抵达华盛顿后,我一直渴望为白宫的女士们工作。为了实现这个目标,我愿意做出任何适当且体面的牺牲。工作最初进展缓慢,我开始感到非常担忧,因为我不知道如何支付不断堆积的账单。

May 28, 2026
Giggle Academy

咯咯学院是一个免费的儿童友好型学习平台,提供儿童故事书、童谣、语言学习词汇课程和基础识字发展项目。我们致力于通过有趣的互动内容赋能儿童学习。平台还有家长、教师和志愿者分享的博客,为全世界的儿童提供学习资源和机会,确保每个孩子都能快乐学习、健康成长。

下载于App Store
下载于Google Play
下载Android APK

探索咯咯

咯咯英雄英雄殿堂咯咯课堂博客搜索

学习

咯咯学习课程故事书学习资源儿歌儿童语法故事书涂色页闪卡

关于

支持我们公司介绍概念论文加入我们
隐私政策 和 服务条款

© 版权所有 2026 - 咯咯学院

沪ICP备2025138469号